Bộ Giáo dục đề xuất tuyển sinh lớp 6 bằng đánh giá năng lực
Theo dự thảo của Bộ GD&ĐT, những trường có số học sinh đăng ký vào lớp 6 nhiều hơn chỉ tiêu tuyển sinh sẽ xét tuyển hoặc kết hợp kiểm tra, đánh giá năng lực.
Sinh viên gốc Việt nghĩ gì khi bị ĐH Harvard đối xử bất công?
Sinh viên gốc Việt vẫn tôn trọng, ngưỡng mộ Harvard dù bị đối xử bất công. Đây là tình trạng chung của nhiều ứng viên gốc Á khi ứng tuyển vào ngôi trường danh tiếng.
GS Đào Trọng Thi: Lương giáo viên phải cao nhất và có thang bảng riêng
Theo GS Đào Trọng Thi, người thầy có ảnh hưởng lớn đến tương lai đất nước. Công việc vất vả nhưng lương của giáo viên không đủ sống.
Tây Ban Nha có nguy cơ bị loại, Italy lại hy vọng dự World Cup 2018
Tuyển Tây Ban Nha đối mặt nguy cơ bị FIFA loại khỏi World Cup 2018 nếu công việc nội bộ LĐBĐ nước này tiếp tục bị can thiệp.
Đề xuất 'táo bạo' giải tán phòng giáo dục quận/huyện
Thầy Bùi Nam cho rằng nên giải tán phòng giáo dục quận, huyện để lấy tiền tăng lương cho giáo viên. Ngay sau khi kiến nghị này được đăng tải, nhiều người bày tỏ sự đồng tình.
Đề xuất cải cách 'giáo dục' thành 'záo zụk' vào đề văn trường chuyên
Đề xuất cải tiến chữ viết "Tiếq Việt" của PGS.TS Bùi Hiền được đưa vào câu hỏi của đề thi Ngữ văn lớp 12 trường THPT chuyên Nguyễn Huệ, Hà Nội.
Không tăng lương, đổi mới giáo dục sẽ thất bại
Không tăng lương để đảm bảo đời sống cho giáo viên sẽ khó thu hút được người giỏi vào nghề sư phạm. Về lâu dài, việc đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục chắc chắn sẽ thất bại.
Tác giả đề xuất bỏ 'Chí Phèo': Ý kiến ngược số đông nên được tôn trọng
Tác giả Nguyễn Sóng Hiền cho rằng xã hội tiến bộ phải hướng tới sự tôn trọng những ý kiến, quan điểm ngược với số đông.
Hà Nội đề xuất miễn học phí cho học sinh dân lập
Phó giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Phạm Văn Đại cho rằng học sinh dân lập cần được miễn học phí để tạo bình đẳng.
Không phân biệt bằng ĐH chính quy - tại chức: Đừng cào bằng chất lượng
Nhiều ý kiến cho rằng việc không phân biệt bằng chính quy và tại chức chỉ nên được áp dụng khi các chương trình đào tạo được kiểm định, đánh giá chất lượng một cách công khai.
Bế tắc chính trị Đức: Đảng SPD đồng ý đàm phán thành lập chính phủ
Đảng Dân chủ Xã hội Đức (SPD) đồng ý đàm phán với liên minh bảo thủ của Thủ tướng Angela Merkel để thành lập chính phủ, động thái được kỳ vọng sẽ phá vỡ bế tắc chính trị tại Đức.
Sao lại không phân biệt bằng đại học chính quy và tại chức?
Bằng đại học tại chức sẽ có giá trị giống như bằng đại học chính quy là nội dung đáng chú ý trong dự thảo Luật Giáo dục Đại học sửa đổi do Bộ GDĐT đề xuất.
Bộ GD&ĐT: Công khai tên, bằng cấp giáo viên mầm non để giám sát
Theo ông Nguyễn Bá Minh, các vụ bạo hành trẻ mầm non đến khi báo chí, cộng đồng mạng phát hiện là muộn, thể hiện sự giám sát kém.
Chính phủ không chủ trương cải tiến chữ quốc ngữ
Phó thủ tướng Vũ Đức Đam khẳng định Chính phủ và Bộ GD&ĐT chưa có chủ trương cải tiến chữ quốc ngữ.
Không có chuyện thí điểm chữ viết 'Tiếq Việt' bậc đại học ở TP.HCM
Ông Phạm Ngọc Thanh, Phó giám đốc Sở GD&ĐT TP.HCM, khẳng định ông chưa từng đề nghị triển khai thí điểm chữ viết cải tiến của PGS.TS Bùi Hiền.
Thứ trưởng GD&ĐT: Đề xuất mức lương giáo viên cao nhất từ 20 năm trước
Thứ trưởng GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ cho biết đề xuất lương giáo viên phải xếp cao nhất trong thang bảng lương đã có từ 20 năm trước nhưng chưa thực hiện được.
Đổi mới chữ viết, mỗi năm tiết kiệm 790 tỷ đồng tiền giấy in?
Phương án chữ viết mới do PGS.TS Bùi Hiền đề xuất có thể giúp tiết kiệm số tiền lớn mỗi năm, nhưng chi phí chuyển đổi sẽ cao hơn rất nhiều. Vì thế, nhiều chuyên gia không ủng hộ.
'Bộ GD&ĐT không dự kiến cải tiến chữ viết trong giai đoạn này'
Bộ GD&ĐT bày tỏ quan điểm trân trọng nghiên cứu của PGS.TS Bùi Hiền nhưng không dự kiến áp dụng bất cứ phương án nào về cải tiến chữ viết.
Chữ quốc ngữ trong hệ thống ngôn ngữ quốc tế
Theo dịch giả Nguyễn Việt Long, chữ viết tiếng Việt dùng bộ chữ cái La-tinh (Latin) nằm trong nhóm phổ biến nhất thế giới xét về địa bàn, số người và số quốc gia sử dụng.
GS Việt tại ĐH Harvard: Nhiều nước cải cách chữ viết
Theo GS Ngô Như Bình, giảng viên dạy tiếng Việt tại ĐH Harvard, Mỹ, chữ quốc ngữ có một số điểm thiếu nhất quán, nên cải tiến nhưng phải được triển khai hết sức thận trọng.