Đừng biến kỹ năng sống thành kỹ năng… chết
Một trong những hoạt động ưa thích của các trường là mời chuyên gia “hùng biện” về kỹ năng sống với tiêu chí lấy thật nhiều nước mắt của các em là được.
Thiếu phòng học để áp dụng chương trình, sách giáo khoa mới
Bộ GD&ĐT nêu một số điều kiện để thực hiện chương trình mới như mỗi môn học sẽ lựa chọn 2 giáo viên cốt cán ở địa phương để đào tạo trước, sĩ số lớp là 35 học sinh.
Tiến sĩ Lê Bá Khánh Trình góp ý về chương trình môn Toán mới
Giảng dạy môn Toán là truyền đạt tư duy cho học sinh nên việc giảm tải kiến thức, định hướng nghề nghiệp thông qua chuyên đề được nghiên cứu kỹ lưỡng.
GS Nguyễn Minh Thuyết: Học 2 buổi/ngày là cách giảm tải chương trình
Theo GS Nguyễn Minh Thuyết, học 2 buổi/ngày là cách giảm tải chứ không phải tăng khối lượng học tập.
Chương trình mới sẽ dạy về giới tính từ lớp 1
Tại buổi họp báo thông tin về dự thảo chương trình môn học, hoạt động giáo dục chiều 19/1, nhiều thông tin mới được Ban soạn thảo các bộ môn cung cấp.
Ngày hội du học, du lịch Mỹ - Australia - Canada tại Buôn Ma Thuột
Học sinh sinh viên tham dự Ngày hội du học, du lịch Mỹ - Australia - Canada sẽ có cơ hội nhận nhiều học bổng hấp dẫn với ưu đãi đặc biệt.
8 điểm tiếng Anh có đủ điều kiện du học nước ngoài?
Quỹ học bổng 80 tỷ đồng của ĐH Greenwich (Việt Nam) trao hàng trăm học bổng du học cho học sinh lớp 12 có điểm tổng kết tiếng Anh lớp 11, hoặc học kỳ I lớp 12 từ 8,0 trở lên.
Thay đổi lớn trong dạy và học: Lo chất lượng giáo viên
Nhiều chuyên gia cho rằng chương trình lần này là sự thay đổi rất lớn trong cách dạy và học. Chất lượng đội ngũ giáo viên có đáp ứng được đòi hỏi của sự đổi mới này?
Hà Nội cụ thể hóa quy định chống bạo lực học đường
UBND thành phố Hà Nội vừa ban hành Kế hoạch số 14/KH-UBND triển khai thực hiện Quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường.
Chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 ở Hà Nội sẽ tăng
Theo số liệu của Sở GD&ĐT Hà Nội, năm học 2018-2019, hơn 100.000 học sinh tốt nghiệp THCS, tăng trên 22.000 em so với năm trước.
Quy định trường nhận trẻ mầm non từ 3 tháng tuổi có khả thi?
Theo Vụ trưởng Vụ Mầm non, Bộ GD&ĐT, trường nhận trẻ từ 3 tháng tuổi sẽ tạo điều kiện cho công nhân đi làm. Tuy nhiên, TS Vũ Thu Hương có quan điểm ngược lại.
EVN đẩy mạnh ‘số hóa’ dịch vụ khách hàng
Năm 2017 chứng kiến bước chuyển mình mạnh mẽ của Tập đoàn Điện lực Việt Nam khi ứng dụng công nghệ vào dịch vụ chăm sóc khách hàng và nhận được phản hồi tích cực từ người dùng.
Năm học 2019-2020, học sinh lớp 1 có sách giáo khoa mới
Theo kế hoạch của Bộ GD&ĐT, bắt đầu từ năm học 2019-2020, học sinh lớp 1 học bộ sách giáo khoa mới. Các năm tiếp theo sẽ lần lượt đến lớp 6 và lớp 10.
Giáo dục 2018, tiếp nối những dở dang
2017 như một năm bản lề với đổi mới giáo dục phổ thông, siết chặt chất lượng với giáo dục đại học. Tuy nhiên, vẫn còn đó những đầu việc bộn bề, dang dở phải làm trong năm 2018.
Học sinh TP.HCM sẽ học theo tín chỉ?
TP.HCM sẽ thí điểm dạy học theo tín chỉ ở những trường THCS, THPT có điều kiện ngay trong năm học 2019-2020 nếu đề xuất tạo cơ chế mở cho giáo dục được thông qua.
Áp dụng chương trình, sách giáo khoa mới từ năm học 2019
Mặc dù Quốc hội cho phép lùi thực hiện chương trình, sách giáo khoa mới tối đa 2 năm, Bộ GD&ĐT vẫn quyết tâm chỉ lùi một năm.
Bộ trưởng GD&ĐT: Chấm dứt tình trạng sinh viên sư phạm thất nghiệp
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ khẳng định để không còn tình trạng sinh viên thất nghiệp phải gắn liền đào tạo chất lượng với nhu cầu sử dụng.
Học tiếng Anh một thầy một trò với giáo viên Mỹ
Những giờ học 1:1 với giáo viên Mỹ tại trường Anh ngữ OKEA sẽ giúp học viên cải thiện trình độ tiếng Anh trong thời gian ngắn, tự tin phát âm giọng Mỹ để giao tiếp tự nhiên.
Sở GD&ĐT Hà Nội lên tiếng vụ phụ huynh phản đối tăng tiền ăn
Sau thông tin phản ánh phụ huynh có con khiếm thị học tại trường PTCS Nguyễn Đình Chiểu phản đối tăng tiền ăn, tổ công tác của Sở GD&ĐT Hà Nội đã xuống làm việc với trường.
Bài học cho phát triển nghề nghiệp giáo viên tại Việt Nam
Phát triển nghề nghiệp cho giáo viên đang là vấn đề cần thiết để đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục hiện nay.