Học sinh Việt Nam giành 3 HCV Olympic Vật lý châu Á năm 2025
Theo thông tin từ Bộ GD&ĐT, 8 học sinh Việt Nam dự thi Olympic Vật lý châu Á năm 2025 đều giành huy chương, trong đó có 3 huy chương vàng, 3 huy chương bạc và 2 huy chương đồng.
Phía nam Hà Nội thành ‘nam châm’ hút nhân tài
Sở hữu vị trí chiến lược ngay cửa ngõ phía nam Hà Nội, Phủ Lý đứng trước cơ hội lớn trở thành “hạ nguồn của dòng chảy chất xám” - nơi tụ hội của đội ngũ nhân lực chất lượng cao.
Thủ khoa thi lớp 10 Hà Nội chỉ cách ôn tập, làm bài thi điểm cao
Thủ khoa thi lớp 10 Hà Nội năm 2024 Nguyễn Hoàng Minh Quân đã chia sẻ cách ôn tập, làm bài thi hiệu quả tới các sĩ tử ở mùa tuyển sinh lớp 10 năm nay.
Những 'siêu nhân' đạt 1.600 điểm SAT chia sẻ chiến thuật thi
Năm học này ghi nhận ít nhất 3 học sinh của Việt Nam đạt điểm thi SAT tuyệt đối 1.600, lọt nhóm hiếm trên thế giới.
Tuyển sinh đại học 2025, cần thống nhất quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ
Phần lớn trường đại học sử dụng chứng chỉ IELTS để xét tuyển đầu vào, nhưng giá trị quy đổi không giống nhau, khiến thí sinh bối rối.
Nữ sinh quê Hà Tĩnh đạt điểm tuyệt đối 1.600 bài thi SAT
Nguyễn Thị Diệu Anh, nữ sinh lớp 12 Anh 1 trường THPT chuyên Hà Tĩnh (tỉnh Hà Tĩnh) gây ấn tượng khi mới đây đạt điểm bài thi SAT tuyệt đối 1.600/1.600.
Khi học phí là 'cần câu cơm' của các trường
Chương trình chất lượng cao có mục tiêu ban đầu là thúc đẩy năng lực cạnh tranh của sinh viên Việt Nam trên thị trường lao động khu vực. Nhưng thực tế cho thấy đây chỉ là “cần câu cơm” của các...
'Vòng tròn' bệnh thành tích, cuối cùng dồn áp lực xuống học sinh
Theo chuyên gia, bệnh thành tích trong giáo dục là vòng tròn của cả hệ thống, nhưng nặng nhất vẫn là từ các cơ quan quản lý, sau đó áp xuống các nhà trường rồi thầy cô và cuối cùng đẩy áp lực...
Trường đại học 'khát' tiến sĩ giỏi
Thời gian qua, Việt Nam có lực lượng đông đảo nghiên cứu sinh tốt nghiệp nhưng các trường đại học vẫn đang “khát” tiến sĩ giỏi.
Mong điều chế thuốc chữa bệnh của bố, 10X giành học bổng tại Singapore
Chứng kiến sự khó khăn của bố khi phải đối mặt với bệnh tật, Nhàn quyết tâm theo đuổi ngành Hóa dược với ước mơ đóng góp vào việc phát triển các liệu pháp hiệu quả, giúp điều trị những căn bệnh...
Lý do bỏ yêu cầu mỗi ngành chỉ có tối đa 4 tổ hợp xét tuyển
Năm nay, Bộ GD&ĐT dự kiến sẽ bỏ giới hạn 4 tổ hợp xét tuyển như trước đây.
Ý nghĩa từ chủ trương của Bộ Chính trị về miễn học phí
Tháng 2/2025, quyết định miễn toàn bộ học phí cho học sinh công lập của Bộ Chính trị đã thu hút sự quan tâm đặc biệt với nhiều ý kiến ủng hộ.
ĐH Quốc gia Hà Nội 'bắt tay' với ĐH Thanh Hoa đào tạo, nghiên cứu AI
Theo Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội Lê Quân, việc thiết lập quan hệ hợp tác giữa hai đại học sẽ thúc đẩy tiến bộ khoa học trong lĩnh vực AI.
Gần 100 trường dùng điểm thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia Hà Nội
Trong năm 2025, nhiều trường đại học trên cả nước tiếp tục dùng điểm thi HSA để xét tuyển. Thí sinh cũng có thể quy đổi với điểm kỳ thi APT theo công thức tương ứng.
Nhà tuyển dụng hỏi về điểm yếu bản thân, sinh viên nên trả lời thế nào
Một số nhà tuyển dụng ở các doanh nghiệp, tập đoàn lớn chia sẻ lý do thường hỏi sinh viên về những điểm yếu và tiết lộ bí quyết giúp bạn trẻ gỡ khó, tạo ấn tượng khi phỏng vấn.
Ngành giáo dục sắp xếp, tinh gọn như thế nào trong năm 2025?
Trong năm 2025, ngành GD&ĐT đã, đang và sẽ triển khai việc sắp xếp, tinh gọn tổ chức bộ máy từ Bộ GD&ĐT đến các nhà trường.
Món quà ý nghĩa ngày ‘mùng 3 Tết thầy’ qua lời kể của nữ tiến sĩ
Một trong những món quà ý nghĩa TS Nguyễn Thị Thanh Xuân từng nhận được từ học trò là cuốn album ảnh kèm loạt lời chúc do các học trò dành cho mình.
Loạt đại học công bố thưởng Tết, giảng viên có thể nhận đến 70 triệu
Căn cứ vào khả năng tài chính và tiết kiệm chi tiêu, các trường đại học đã đưa ra mức thưởng Tết Nguyên đán Ất Tỵ 2025 cho cán bộ, giảng viên.
Lịch chính thức thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy năm 2025
Năm 2025 dự kiến có khoảng 10 kỳ thi đánh giá đầu vào đại học được tổ chức từ tháng 1. Hiện một số trường đã công bố lịch và hình thức thi.
Học sinh khóc ròng trong buổi kỹ năng sống, giáo dục hay thao túng?
Nhiều chuyên gia cho rằng cần quan tâm đến giáo dục thực chất hơn là việc lấy nước mắt học trò qua việc thao túng cảm xúc nhất thời trong những buổi diễn thuyết về kỹ năng sống.