Tổng bí thư chúc Tết và lì xì người dân thủ đô
Trong đêm giao thừa, Tổng bí thư Nguyễn Phú Trọng đã đến thăm, chúc Tết đảng bộ, chính quyền và người dân thủ đô Hà Nội.
Chậm mở cửa trường học sẽ ảnh hưởng đến cả một thế hệ
Đến thời điểm này, đa số địa phương trên cả nước đã lên kế hoạch cho học sinh các cấp trở lại trường học trực tiếp sau Tết Nguyên đán Nhâm Dần 2022.
Bộ Y tế tiếp tục đề nghị không 'ngăn sông cấm chợ' dịp Tết Nguyên đán
Bộ Y tế yêu cầu các tỉnh, thành phải tạo điều kiện thuận lợi cho người dân trong nước về quê dịp Tết, vận động trở lại làm việc ngay sau kỳ nghỉ.
Chuyên gia Anh: Phải sớm thấy bất thường vụ bé gái bị đóng đinh ở đầu
Chuyên gia cho biết vụ bé gái 3 tuổi bị đóng đinh vào đầu là lời cảnh tỉnh cho công tác bảo vệ trẻ em, từ đó cần có một cơ chế tốt hơn để kết nối cá nhân, gia đình và cộng đồng.
Xây dựng lộ trình dạy học trực tiếp trước ngày 14/2
Bộ GD&ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố căn cứ tình hình dịch tại địa phương (tính đến cấp xã/phường), chỉ đạo xây dựng kế hoạch tổ chức dạy học trực tiếp trước ngày 14/2.
Đưa sách Việt ra châu Á
Bên cạnh việc bán bản quyền thành công một số cuốn sách ra thị trường châu Á, các đơn vị xuất bản trong nước tích cực hợp tác với tiệm sách của người Việt tại một số nơi.
Nguy cơ tái mắc Covid-19 của trẻ em
Nghiên cứu của nhóm chuyên gia tại Đại học Michigan phát hiện trẻ dưới 2 tuổi có nguy cơ tái mắc Covid-19 và bệnh chuyển nặng cao nhất.
Chuyên gia y tế: 'Kéo dài hơn nữa thời gian học online rất nguy hại'
Đại biểu Quốc hội, GS Nguyễn Anh Trí cho rằng đây thực sự là thời điểm phù hợp để đưa học sinh trở lại trường học bởi kéo dài hơn nữa thời gian học trực tuyến sẽ rất nguy hại.
Thủ tướng yêu cầu cho học sinh đến trường sớm nhất có thể
Thủ tướng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Y tế lấy ý kiến chuyên gia, địa phương để thống nhất lộ trình mở cửa trường học trở lại trên toàn quốc.
Thủ tướng: 'Cho học sinh đi học trực tiếp sau Tết sớm nhất có thể'
Thủ tướng Phạm Minh Chính chỉ đạo Bộ GD&ĐT hướng dẫn các địa phương cho học sinh từ 12 tuổi trở lên đi học an toàn sau Tết Nguyên đán.
Bộ trưởng GD&ĐT: 'Hạn chế tối thiểu tác động của dịch lên giáo dục'
Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, một trong những nhiệm vụ lớn của năm 2022 là chống dịch Covid-19, hạn chế đến mức tối thiểu tác động của dịch bệnh lên giáo dục, đào tạo.
‘Mục tiêu kép’ của Toyota Việt Nam
Với sứ mệnh đóng góp vào sự phát triển của đất nước sở tại, Toyota luôn quan tâm các vấn đề xã hội, đặc biệt là giáo dục và môi trường tại Việt Nam.
Số lượng F0 tại Hà Nội chưa có dấu hiệu giảm
Thời gian qua, Hà Nội luôn dẫn đầu cả nước về số ca mắc mới mỗi ngày. Trong khi đó, số lượng F0 tại TP.HCM có xu hướng tăng nhẹ.
Dự kiến tiêm vaccine Pfizer cho trẻ 5-11 tuổi
Bộ trưởng Y tế nhấn mạnh đây là vấn đề quan trọng, không thể nóng vội, mà phải đi từng bước chắc chắn, đảm bảo an toàn cho trẻ.
Dấu hiệu nhận biết trẻ nhỏ nhiễm biến chủng Omicron
Nhiều nghiên cứu cho thấy trẻ nhiễm biến chủng Omicron chủ yếu có các triệu chứng nhiễm trùng đường hô hấp trên như sổ mũi, đau họng, ho khan.
Phân bổ 8,2 triệu liều vaccine Pfizer
Cơ quan chuyên môn của Bộ Y tế vừa phân bổ 8,2 triệu liều vaccine phòng Covid-19 Pfizer phục vụ công tác tiêm chủng của các địa phương. Đây là đợt phân bổ 114-116.
Tình trạng lạm dụng, quấy rối tình dục trong metaverse
Ngay khi Facebook hay Microsoft để mắt đến metaverse, nhiều người đã lo về tình trạng lạm dụng, quấy rối tình dục trong không gian ảo.
Dân chung cư TP.HCM kỳ vọng nhiều điều trong năm mới
Sau các Hội nghị nhà chung cư được đồng loạt tổ chức vào dịp cuối năm, cư dân ở nhiều nơi mong muốn các bất cập sẽ được giải quyết và hướng đến cuộc sống văn minh.
Hàng nghìn trường học tại Mỹ hoãn mở cửa vì biến chủng Omicron
Trong tuần này, hàng nghìn trường học ở Mỹ đã phải hoãn kế hoạch mở cửa trở lại sau kỳ nghỉ lễ đầu năm khi biến chủng Omicron khiến số ca mắc Covid-19 tăng kỷ lục.
Saigon Expresso: TP.HCM siết chặt quy định cách ly người nhập cảnh
Chính quyền thành phố đề ra quy trình 5 bước giám sát chặt cách ly y tế người nhập cảnh sau khi ghi nhận một số ca dương tính với biến chủng Omicron.