‘Lời nguyền’ dân túy phủ bóng bầu cử Thái Lan
Giới chuyên gia nhận định Thái Lan đang kẹt trong bẫy thu nhập bình, những bánh răng kinh tế rơi vào trì trệ khó cải cách vì truyền thống "dân túy" cố hữu.
Giáo viên mất ăn, ngủ vì lo kiểm tra năng lực bồi dưỡng chuyên môn
Cho rằng việc lấy kết quả kiểm tra bồi dưỡng năng lực chuyên môn để đánh giá công tác cuối năm là không phù hợp, nhiều giáo viên miền núi ở Nghệ An kiến nghị bỏ chủ trương này.
Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng xét tuyển thí sinh thi đánh giá năng lực
Năm 2019, Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng bổ sung phương thức xét tuyển thí sinh tham gia bài thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM.
Thí sinh mông lung vì thiếu thông tin tuyển sinh
Kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 đang đến gần nhưng nhiều trường THPT gặp khó khăn trong tư vấn hướng nghiệp cho học sinh lớp 12.
ĐH Bách khoa TP.HCM dự kiến tuyển sinh theo 4 phương thức
Năm 2019, ĐH Bách khoa (ĐH Quốc gia TP.HCM) dự kiến tuyển sinh theo 4 phương thức, trong đó dành gần 30% chỉ tiêu tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển.
ĐH Khoa học Tự nhiên TP.HCM thêm tổ hợp xét tuyển mới
Năm 2019, ĐH Khoa học Tự nhiên (ĐH Quốc gia TP.HCM) thêm tổ hợp xét tuyển mới cho ngành Toán và dừng tuyển sinh hệ cao đẳng ngành Công nghệ Thông tin.
ĐH Luật TP.HCM dự kiến phương án tuyển sinh 2019
Năm 2019, ĐH Luật TP.HCM tiếp tục tuyển sinh theo phương thức riêng, kết hợp giữa điểm xét học bạ, thi THPT quốc gia và bài kiểm tra đánh năng lực.
ĐH Quốc gia TP.HCM công bố đề thi mẫu đánh giá năng lực năm 2019
Chiều 11/12, ĐH Quốc gia TP.HCM công bố ngày thi và đề mẫu của kỳ thi đánh giá năng lực năm 2019.
Điều chỉnh phương án tuyển sinh 2019
ĐH Quốc gia TP.HCM tiếp tục tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực và tăng tỷ lệ xét tuyển theo hình thức này. Nhiều trường đại học công lập bổ sung các phương án xét tuyển mới.
ĐH Công nghiệp Thực phẩm TP.HCM dự kiến phương án tuyển sinh 2019
Năm 2019, ĐH Công nghiệp Thực phẩm TP.HCM dự kiến 10% chỉ tiêu tuyển sinh theo kết quả bài thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM.
ĐH Quốc gia TP.HCM sẽ tổ chức 2 đợt thi đánh giá năng lực năm 2019
Năm 2019, các trường thành viên của ĐH Quốc gia TP.HCM sẽ tăng chỉ tiêu tuyển sinh và sử dụng kết quả bài thi đánh giá năng lực để lựa chọn sinh viên.
Nhiệm vụ, giải pháp ưu tiên đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT
Sau 5 năm triển khai thực hiện Nghị quyết 29/NQ-TW, ngành Giáo dục đã đạt được một số kết quả bước đầu quan trọng.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ giải trình về tiêu cực thi cử, sách giáo khoa
Bộ trưởng GD&ĐT thừa nhận kỳ thi THPT quốc gia còn nhiều bất cập. Bộ sẽ giữ ổn định, đồng thời khắc phục hạn chế trong kỳ thi sắp tới. Ông cũng đề cập sách giáo khoa mới.
Cao tốc 34.500 tỷ: ‘Giao thông là huyết mạch mà như xơ vữa động mạch’
Đại biểu Quốc hội Lưu Bình Nhưỡng bức xúc với tình trạng tại các dự án giao thông. Ông ví von tuyến cao tốc huyết mạch 34.500 tỷ vừa xây xong đã hỏng như “xơ vữa động mạch”.
Kỳ thi THPT quốc gia 2019 không phục vụ đồng thời 2 mục đích
Đó là khẳng định của Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ tại phiên họp giải trình của Uỷ ban Văn hoá, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội, ngày 24/9.
Đại học tổ chức thi riêng liệu có tiêu cực?
Sau sự cố gian lận điểm thi THPT quốc gia 2018, nhiều trường đại học có thể tổ chức kỳ thi riêng năm 2019 để tuyển sinh. Liệu các kỳ thi riêng có cho kết quả trung thực?
Đề xuất tổ chức ma trận chấm thi THPT quốc gia để chống tiêu cực
Bà Nguyễn Phương Nga cho rằng thay vì chấm chéo, Bộ GD&ĐT nên tổ chức ma trận chấm thi THPT quốc gia để hạn chế tiêu cực.
'Người trẻ Việt giỏi nhưng thiếu chín chắn, ít quan tâm cộng đồng'
Cơ hội việc làm không thiếu nhưng sinh viên ra trường vẫn thất nghiệp. Nhân lực trẻ của Việt Nam còn thiếu nhiều kiến thức, kỹ năng mà nhà tuyển dụng mong muốn.
Năm 2021 thi THPT quốc gia trên máy tính có khả thi?
Theo đề án tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy năm 2018 của Bộ GD&ĐT, từ năm 2021, học sinh sẽ làm bài thi THPT quốc gia trên máy tính.
ĐH Công nghệ Thông tin TP.HCM công bố điểm chuẩn
Ngày 17/7, ĐH Công nghệ Thông tin (ĐH Quốc gia TP.HCM) đã công bố điểm trúng tuyển theo hình thức xét tuyển bằng kết quả bài thi đánh giá năng lực.