GS Đào Duy Anh kể về bốn thời kỳ dạy học
Là một học giả lớn, nhà nghiên cứu uy tín, Giáo sư Đào Duy Anh đã có bốn lần tham gia dạy học, từ bậc tiểu học đến đại học.
Lương hơn 4 triệu đồng, giáo viên bán hàng online, xuất khẩu lao động
Cô giáo Dương Thị Phương Thảo cho hay giáo viên phải bán hàng online, đi xuất khẩu lao động vì lương thấp, trong khi họ phải chịu nhiều áp lực trong nghề.
Ngôi trường 2 tầng hoang tàn sau gần 3 năm đóng cửa ở Sài Gòn
Trường tiểu học Tân Quý, trên đường Tân Kỳ Tân Quý, quận Tân Phú (TP.HCM), xây dựng 2 tầng khang trang nhưng đang dần xuống cấp vì bỏ hoang gần 3 năm nay.
Sớm tiến hành đối thoại chiến lược giữa BNG Đức và Việt Nam
Tại trụ sở Bộ Ngoại giao Đức, Thứ trưởng Bùi Thanh Sơn đã có cuộc hội đàm với Quốc Vụ khanh đặc trách khu vực Châu Á-Thái Bình Dương Bộ Ngoại giao Đức Andreas Michaelis.
Phát ngôn ấn tượng trong 3 ngày Quốc hội chất vấn 'theo lời hứa'
Trong phiên chất vấn kéo dài 3 ngày (30/10 đến 1/11), 135 đại biểu Quốc hội đặt câu hỏi và có 82 lượt tranh luận về nhiều vấn đề nóng.
Thủ tướng: Không để tái diễn vụ phạt tiền khi đổi 100 USD
"Thế hệ chúng ta hôm nay cần ý thức sâu sắc trách nhiệm nặng nề, đó là lát một viên đá trên con đường lịch sử hướng đến sự thịnh vượng cho dân tộc", Thủ tướng nói.
Đại biểu chất vấn Bộ trưởng GTVT về cao tốc 34.500 tỷ xuống cấp
"Cử tri rất lo lắng về chất lượng của cao tốc. Trách nhiệm của Bộ trưởng và giải pháp trong vấn đề này như thế nào?", đại biểu Phạm Thị Thu Trang (Quảng Ngãi) hỏi.
'Đề xuất đuổi học sinh viên bán dâm lần thứ tư là sai lầm sơ đẳng'
Một số chuyên gia đặt câu hỏi về vai trò của đội ngũ cố vấn và trách nhiệm người đứng đầu ngành giáo dục liên quan đề xuất sinh viên bán dâm 4 lần bị đuổi học.
Yêu cầu các mạng xã hội quốc tế tuân thủ pháp luật Việt Nam
Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng khẳng định trung tâm quốc gia giám sát an toàn thông tin trên không gian mạng đọc được 100 triệu tin mỗi ngày để đánh giá, phân loại...
'Quy định đuổi học sinh viên bán dâm do cán bộ ý thức kém đưa lên'
Theo Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ, quy định đuổi học sinh viên bán dâm 4 lần do cán bộ năng lực hạn chế, ý thức trách nhiệm kém đưa lên. Bộ đã xử lý, bỏ khỏi dự thảo thông tư.
Học sinh Nam Phi chém nhau và nỗi lo bùng phát bạo lực học đường
Đoạn video ghi cảnh bạo lực tại một trường trung học ở Nam Phi lan truyền nhanh chóng trên Twitter, gây sốc cho người xem.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ giải trình về tiêu cực thi cử, sách giáo khoa
Bộ trưởng GD&ĐT thừa nhận kỳ thi THPT quốc gia còn nhiều bất cập. Bộ sẽ giữ ổn định, đồng thời khắc phục hạn chế trong kỳ thi sắp tới. Ông cũng đề cập sách giáo khoa mới.
'Niềm tin của xã hội với giáo dục đang giảm mạnh'
Theo TS Hoàng Ngọc Vinh, phiếu tín nhiệm thấp của Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ phản ánh khách quan niềm tin của Quốc hội và xã hội với giáo dục.
Chuyện ở ‘vườn ươm’ tài năng Panasonic Việt Nam
Với triết lý kinh doanh hoàn thiện con người trước khi tạo ra sản phẩm, Panasonic Việt Nam mang đến nhiều cơ hội phát triển cho các bạn trẻ tài năng.
Trường đại học khó thoát bộ chủ quản
Việc quản lý hệ thống các trường đại học Việt Nam đang chồng chéo. Trong khi đó, nhiều trường chưa tự bảo đảm chi thường xuyên và chi đầu tư nên việc thoát bộ chủ quản rất khó.
Đại học Mở TP.HCM tuyển dụng nhân sự
Nhằm bổ sung thêm nhân sự chất lượng cao, Đại học Mở TP.HCM thông báo tuyển dụng nhiều vị trí.
Không phục vụ hai mục đích, đề thi THPT quốc gia 2019 sẽ thế nào?
Đề thi THPT quốc gia 2019 sẽ có nội dung như thế nào khi kỳ thi không còn phục vụ hai mục đích như những năm trước. Đây là mối quan tâm, băn khoăn của nhiều học sinh, giáo viên.
Phó thủ tướng: Chính phủ chỉ đạo xóa độc quyền sách giáo khoa
Phó thủ tướng Vũ Đức Đam khẳng định NXB Giáo dục Việt Nam độc quyền trong xuất bản sách giáo khoa (SGK). Chính phủ chỉ đạo phải xóa độc quyền.
Đề xuất chấm thi trắc nghiệm THPT quốc gia năm 2019 theo khu vực
Lãnh đạo ngành giáo dục ở một số địa phương đề xuất thành lập tổ chấm thi trắc nghiệm liên tỉnh hoặc khu vực, có thể chấm chéo giữa các địa phương.
Giải bài toán làm sách giáo khoa mỗi năm lỗ 40 tỷ đồng thế nào?
Nhiều chuyên gia cho rằng cần nhanh chóng chấm dứt độc quyền biên soạn SGK và không nên thường xuyên bổ sung, chỉnh lý, đưa nhiều kiến thức vào SGK.