Ngày 10/2, kiểm tra công tác phòng, chống dịch bệnh nCoV tại một số trường đại học, Thứ trưởng GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc lưu ý cần chuẩn bị điều kiện tốt nhất để đón sinh viên trở lại trường sau thời gian tạm nghỉ để phòng, chống dịch.
Làm việc với Đại học Mở Hà Nội, đại diện nhà trường cho biết hệ thống trực tuyến đã kết nối được thông tin với hơn 8.000 sinh viên để nắm tình hình sức khỏe, lịch sử di chuyển, nhất là những em ở các tỉnh thuộc vùng dịch. Đây là thông tin quan trọng để nhà trường lên phương án đón sinh viên trở lại, đảm bảo an toàn.
 |
| Thứ trưởng GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc kiểm tra công tác phòng, chống dịch bệnh nCoV. Ảnh: Bộ GD&ĐT. |
Nhà trường đã xây dựng khóa học trực tuyến về phòng chống dịch nCoV. Đến ngày 9/2, hơn 60.000 lượt truy cập, 95% sinh viên của nhà trường đăng ký tham gia khóa học.
Trường học tích cực triển khai công tác vệ sinh, khử trùng phòng học, chuẩn bị các trang thiết bị thiết yếu, đáp ứng điều kiện vệ sinh phòng, chống dịch khi sinh viên trở lại học tập trung.
Tại các địa điểm làm việc và khu giảng đường, nhà trường tăng cường nước rửa tay, dung dịch rửa tay khô, cồn sát trùng, khẩu trang, nhiệt kế hồng ngoại để phục vụ công tác đảm bảo sức khỏe hàng ngày cho cán bộ, giảng viên, sinh viên.
Là một trong những trường đại học có đông sinh viên quốc tế theo, Đại học Hà Nội đã triển khai nhiều biện pháp để ứng phó dịch bệnh nCoV: Kết nối chặt chẽ với cơ quan liên quan để quản lý sức khỏe của viên chức, người lao động, sinh viên, sớm phát hiện trường hợp nghi ngờ mắc bệnh. Nhà trường tích cực triển khai công tác phòng dịch, tuyên truyền phòng chống dịch.
Đại học Hà Nội có 490 sinh viên Trung Quốc đang theo học các hệ chính quy và ngắn hạn, trong đó 22 người ở lại Việt Nam ăn Tết dịp vừa qua. Nhà trường làm theo các bước của Bộ GD&ĐT, Bộ Y tế về quy trình đón sinh viên.
Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc yêu cầu nhà trường chuẩn bị các điều kiện tốt nhất để đón sinh viên trở lại sau thời gian tạm nghỉ.
Thời gian này, nhà trường cần cập nhật chỉ đạo, hướng dẫn của Chính phủ, Bộ GD&ĐT, Bộ Y tế về công tác phòng, chống dịch; thực hiện các biện pháp vệ sinh, khử trùng trước khi sinh viên đi học.
Đặc biệt, các trường cần thiết lập kênh thông tin nắm bắt đầy đủ tình hình sức khỏe, lịch sử di chuyển, lịch sử tiếp xúc của từng sinh viên, giảng viên, từ đó phân loại và có phương án xử lý kịp thời. Trong quá trình sinh viên tạm nghỉ, các trường cần xây dựng kế hoạch học tập phù hợp, tăng cường trao đổi, hướng dẫn sinh viên tự học, tự ôn tập tại nhà.
Riêng với những trường có sinh viên, giảng viên quốc tế, nhà trường cần thực hiện nghiêm việc kiểm tra sức khỏe và cách ly (nếu có).
