Ở giai đoạn mẫu giáo và tiểu học, trẻ hầu như học tập và sinh hoạt theo sự hướng dẫn của cha mẹ. Trong khi đó, ở ngưỡng cửa “teen”, các em bắt đầu có sự biến đổi phức tạp hơn về tâm sinh lý với các biểu hiện nhạy cảm và mất tập trung hơn trước. Trẻ bắt đầu để ý đến nhiều mối quan hệ với bạn bè xung quanh và đề cao cá tính bản thân, cùng với đó là dễ xao lãng và coi nhẹ việc học tập.
 |
| Bước vào cấp 2, trẻ bắt đầu quan tâm đến nhiều hoạt động, mối quan hệ xung quanh và dễ mất tập trung trong học tập. |
Tâm lý chung của cha mẹ thời điểm này đều lo lắng và muốn trẻ nhanh chóng vào nếp. Vì thế, những yêu cầu khắt khe về thành tích học tập tại trường lớp được đem ra làm thước đo mỗi khi con muốn vui chơi giải trí. Bên cạnh đó, những kết quả không tốt của con thường bị nhắc lại hoặc mang ra so sánh với “con nhà người ta”.
Tất cả hành động, lời nói nghiêm khắc của cha mẹ thực chất đều xuất phát từ mong muốn con tiến bộ, nhưng lại vô tình trở thành chất xúc tác tạo nên áp lực của trẻ. Từ đó, trẻ sẽ hình thành phản xạ không thích học, căng thẳng trước khi thi cử, từ chối mọi hình thức học thêm, học ngoài giờ. Áp lực lớn ảnh hưởng đến thành tích học tập và làm giảm sút niềm đam mê học hỏi, tìm tòi kiến thức mới trong trẻ.
Không phải lúc nào lời khuyên của cha mẹ cũng hiệu quả đối với con mình, giai đoạn trẻ học cấp 2 chính là thời điểm đó. Vì vậy lời khuyên của thầy cô, bạn bè, những người trẻ tiếp xúc thường xuyên là những định hướng có ảnh hưởng nhất. Việc cha mẹ cần làm là chọn cho con môi trường học tập lành mạnh, thường xuyên liên lạc với cô giáo để nắm rõ tình hình học tập.
 |
| Cha mẹ không nên tỏ thái độ gay gắt với con trong mọi tình huống. |
Bên cạnh đó, cha mẹ cũng không nên cấm đoán con gặp gỡ, đi chơi với bạn bè, phê phán những sở thích của con. Phụ huynh cần theo dõi thị hiếu tuổi dậy thì và nhìn tổng quan giới trẻ để dung hòa sở thích của con và nhẹ nhàng uốn nắn theo định hướng phù hợp. Nếu có những hoạt động dành cho cả gia đình, cha mẹ hãy vui vẻ gợi ý và đưa con cùng tham gia để rút ngắn khoảng cách với con.
Thực tế, nhiều phụ huynh nghĩ khi con bước vào lứa tuổi teen, học tập kết hợp với các trò chơi, vận động là không cần thiết. Tuy nhiên, đây mới là giai đoạn trẻ dần hoàn thiện tư duy và tác phong cá nhân, những hoạt động hấp dẫn kích thích tư duy phản xạ, hỗ trợ làm giàu vốn từ, bồi đắp khả năng giao tiếp phát âm của trẻ.
 |
| Lớp tiếng Anh chuyên THCS tại Language Link Academic. |
Tại Language Link Academic, những hoạt động định kỳ, sự kiện theo chủ đề thường xuyên được tổ chức với không gian riêng biệt, phù hợp cho từng lứa tuổi từ 4 đến 15. Bên cạnh đó, chương trình đào tạo tiếng Anh chuyên THCS tại Language Link Academic với nhiều hoạt động tương tác giữa học viên và giáo viên, đáp ứng nhu cầu phát triển toàn diện trình độ Anh văn trên lớp cũng như sau này của trẻ. Cha mẹ cũng có thể yên tâm khi tiến độ học tập của con được cập nhật sau mỗi buổi học.
“Học hành hứng thú cùng triệu phú tiếng Anh”: Phiên bản Language Link Academic là trò chơi được thiết kế dựa trên cấu trúc của gameshow nổi tiếng "Ai là triệu phú" - "Who wants to be a Millionaire".Với kho câu hỏi khổng lồ lên tới hơn 10.000 câu được xây dựng trên giáo trình chuẩn khảo thí quốc tế cho học sinh Tiểu học và THCS của Language Link Academic. Kết hợp đồng thời kiến thức ngữ pháp và giao tiếp chuyên sâu, các câu hỏi sẽ mang đến cho trẻ những phút giây ôn luyện tiếng Anh vừa học vừa chơi hiệu quả. Ứng dụng trò chơi phù hợp cho trình duyệt IOS và Androi giúp người chơi trọn vẹn trải nghiệm và chinh phục tiếng Anh mọi lúc mọi nơi. |
