Cô giáo Philippines 24 năm dạy trẻ mầm non ở TP.HCM
Tôi là Julie Ann Estacion, đến từ Philippines. Hiện tại, tôi là giáo viên mầm non trường Quốc tế Australian (Australian International School) ở TP.HCM.
Lớp học của 2 cô giáo và 31 đứa trẻ trên đỉnh Mù Cang Chải
Mỗi cuối tuần, hai cô giáo lại vượt từng quả đồi đến nhà học sinh để vận động đi học. Đối với các cô, chỉ cần trẻ đến trường đầy đủ hàng ngày, đó đã là thành công.
Những giáo viên lập kỷ lục thế giới
Ông Ren Zuyong được công nhận là giáo viên dạy ngôn ngữ lâu năm nhất. Trong khi đó, bà Lakshmi Kalyanasundaram là giáo viên lớn tuổi nhất còn giảng dạy, tính đến năm 2020.
Một ngày của giáo viên người Anh tại trường quốc tế ở Hà Nội
Cô Maria Knox, 31 tuổi, đến từ Anh, là giáo viên bộ môn Biểu diễn Nghệ thuật tại một trường quốc tế có 100% vốn đầu tư nước ngoài tại Hà Nội.
Thế hệ giáo viên mới bước ra từ 'Chia sẻ cùng thầy cô'
Bằng những phương pháp và mô hình giảng dạy sáng tạo, những giáo viên trong chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” đã mang đến nhiều đóng góp tích cực cho giáo dục.
VUS vinh danh hơn 2.000 giáo viên dịp 20/11
Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Anh văn Hội Việt Mỹ (VUS) đã tổ chức lễ tôn vinh đội ngũ giáo viên trên toàn hệ thống.
Thầy giáo TP.HCM mặc áo dài mỗi khi đi dạy
Thầy Hồ Minh Quang (hiện công tác tại ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn TP.HCM) đã lựa chọn áo dài truyền thống làm trang phục đi dạy hàng ngày.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ: Rà soát SGK phải thường xuyên, liên tục
Chiều 18/11, Bộ GD&ĐT tổ chức họp trực tuyến với 63 sở về triển khai chương trình, sách giáo khoa (SGK) giáo dục phổ thông mới. Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ chủ trì hội nghị.
Thực hư 3 trường trung học ở Hà Nội có học phí 8 triệu đồng/tháng
Nhiều phụ huynh có con học tại trường THPT Kim Liên, Chu Văn An, Phan Đình Phùng lo lắng khi có thông tin sắp tới, trường tự chủ tài chính, học phí lên tới 8 triệu đồng/tháng.
Gieo chữ ở Trường Sa
Tôi được phân công dạy học tại xã đảo Song Tử Tây, huyện đảo Trường Sa. Đây là niềm vinh dự rất lớn không chỉ với bản thân, mà còn đối với gia đình tôi.
Ba lần thử nghiệm cách dùng chân viết lên bảng của thầy Ký
Thất bại khi dùng phấn gắn vào que viết lên bảng, thầy Nguyễn Ngọc Ký không nản lòng. Ông thử nghiệm đủ cách để học sinh có trải nghiệm giống đọc bảng như bao tiết học khác.
‘Sách Tiếng Việt 1 bộ Cánh diều được chỉnh sửa chưa trọn vẹn’
Cô Hà Thị Phương Thảo nêu tác giả nên xem lại toàn bộ cuốn sách Tiếng Việt 1 bộ Cánh diều để hiệu đính trọn vẹn. Bản chỉnh sửa hiện tại chỉ thay đổi nội dung dư luận phản đối.
Lớp học trong lều bạt
Để tránh sạt lở đất, toàn bộ 34 hộ dân, với 152 nhân khẩu đồng bào dân tộc Vân Kiều ở bản Sắt, xã Trường Sơn, huyện Quảng Ninh, tỉnh Quảng Bình được sơ tán đến ở tạm trong lán bạt.
'Phụ huynh đừng nói trăm sự nhờ thầy cô nữa'
"Có yêu thương, cha mẹ mới thấu hiểu những vất vả, áp lực của thầy cô để cùng chung tay dạy các con. Phụ huynh đừng nói trăm sự nhờ thầy cô nữa", thầy Hà Đình Lực viết.
'Bước vào nghề giáo, không phải đi làm chỉ để kiếm sống'
"Bước vào giáo giới là chúng ta đã có mục đích, không phải chỉ làm công. Chúng ta làm thầy", trích cuốn sách "Nghề thầy" của Hoàng Đạo Thúy.
Thành quả sau 5 năm của sân chơi 'Tri thức trẻ vì giáo dục'
Suốt 5 năm qua, nhiều công trình, sáng kiến bước ra từ sân chơi “Tri thức trẻ vì giáo dục” đã được áp dụng vào thực tế, cũng như nhận được các giải thưởng lớn.
Ký ức hai năm làm thầy của nhà văn Nguyễn Nhật Ánh
Tốt nghiệp ngành sư phạm nhưng do thời thế đưa đẩy, nhà văn Nguyễn Nhật Ánh dạy học được có hai năm. Ông nói đó là hai năm có quá nhiều điều để nhớ.
Tiếng ê a đọc bài trong ngôi trường từng bị lũ bùn vùi lấp
Sau đúng một tháng bị lũ bùn vùi lấp, 2 trường cuối cùng ở miền núi Quảng Trị đã trở lại dạy và học trong bộn bề khó khăn.
Bùn non ngập sâu 1 m, thầy cô dọn hơn nửa tháng
Sau một tháng tạm nghỉ do bão lũ, hôm nay là ngày đầu tiên học trò xã Hướng Việt (Quảng Trị) trở lại trường.
Thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký viết lên bảng bằng cách nào?
Thầy Nguyễn Ngọc Ký bị liệt hai tay nên khi mới đứng lớp, ông luôn trăn trở làm sao để viết được lên bảng. Nếu không tìm ra cách viết bảng, ông cảm thấy có lỗi với học sinh.