ĐH Kinh tế Quốc dân và ĐH Thương mại công bố đề án tuyển sinh năm 2022
ĐH Kinh tế Quốc dân và ĐH Thương mại là hai trường tiếp theo thông báo phương án tuyển sinh đại học chính quy năm 2022.
Bức tranh xét tuyển đại học năm 2022
Giảm chỉ tiêu xét kết quả thi tốt nghiệp THPT, thêm ngành học mới, bổ sung phương thức tuyển sinh là những điểm đặc biệt trong bức tranh xét tuyển vào các trường đại học năm 2022.
Ngành giáo dục chật vật bước sang năm 2022
Là một khía cạnh của xã hội, giáo dục không thoát khỏi ảnh hưởng nặng nề của dịch bệnh trong năm 2021. Dạy học, kiểm tra, thi cử đều diễn ra với những ngoại lệ chưa từng có.
Nghi vấn đề tốt nghiệp THPT bất thường: Bộ GD&ĐT thừa nhận có kẽ hở
Theo lãnh đạo Bộ GD&ĐT, 4 tháng qua, bộ tích cực phối hợp Bộ Công an làm việc chặt chẽ, nghiêm túc, khách quan về vụ việc đề thi môn Sinh học trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2021.
Ba vấn đề cần thay đổi từ vụ bất thường đề thi tốt nghiệp Sinh học
Để việc ra đề thi tốt nghiệp THPT 2022 không còn bất thường như năm 2021, cần phải nghiên cứu kỹ, rút kinh nghiệm sâu sắc.
TS Phạm Văn Lập: Cần điều chỉnh quy trình làm đề thi tốt nghiệp THPT
TS Phạm Văn Lập cho rằng đề thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học giống nội dung ôn tập hơn 90% là bất thường. Không thể chấp nhận việc ra đề có thể đoán trúng với xác suất cao như vậy.
ĐH Ngoại thương công bố phương án tuyển sinh 2022
Năm 2022, ĐH Ngoại thương vẫn giữ ổn định 6 phương thức tuyển sinh và mở thêm 3 chương trình mới liên quan chuyển đổi số.
Đề thi Sinh học giống nội dung ôn tập, cần làm rõ ai sai phạm
Thầy Đinh Đức Hiền - người trực tiếp tố cáo sự bất thường trong đề thi Sinh học năm nay - cho rằng kết luận của tổ công tác đã chứng tỏ có sai phạm.
Bộ GD&ĐT đang xem xét trách nhiệm cá nhân liên quan vụ đề thi Sinh học
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ cho hay về vụ việc đề thi Sinh học kỳ thi tốt nghiệp THPT 2021, bộ đang xem xét trách nhiệm cá nhân, tổ chức có liên quan để xử lý theo quy định.
Nhiều tiêu chí tuyển sinh mới, thí sinh cần chuẩn bị gì?
Các trường đại học bắt đầu công bố đề án tuyển sinh. Nhiều trường bổ sung tiêu chí xét tuyển mới theo hướng đánh giá toàn diện, đa dạng năng lực người học.
Nhiều trường đại học công bố đề án tuyển sinh
ĐH Công nghiệp TP.HCM, ĐH Gia Định, ĐH Bà Rịa - Vũng Tàu và ĐH Bách khoa Hà Nội là các trường đã thông báo về đề án tuyển sinh năm 2022.
Khó khăn trong việc cho sinh viên, học sinh trở lại trường
Trong báo cáo gửi Quốc hội, Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn nêu một số khó khăn trong việc cho người học trở lại trường.
ĐH Bách khoa Hà Nội giảm chỉ tiêu tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp THPT
Năm 2022, ĐH Bách khoa Hà Nội dự kiến chỉ dành 10-20% chỉ tiêu tuyển sinh cho phương thức xét kết quả thi tốt nghiệp THPT. Tỷ lệ này trong năm 2021 là 50-60%.
14 trường công bố điểm chuẩn xét tuyển bổ sung
ĐH Kinh tế TP.HCM, ĐH Xây dựng Hà Nội, ĐH Tài nguyên và Môi trường TP.HCM, Học viện Hàng không Việt Nam cùng nhiều trường khác đã có kết quả đợt xét tuyển bổ sung.
Bộ GD&ĐT lý giải việc thí sinh trúng tuyển vượt quá chỉ tiêu
Bộ GD&ĐT cho biết một số đại học lấy danh sách trúng tuyển vượt quá chỉ tiêu để dự phòng trường hợp thí sinh không nhập học. Trường đại học tuyển sinh vượt chỉ tiêu sẽ bị xử lý.
Bộ GD&ĐT làm rõ thông tin về phương án thi tốt nghiệp THPT năm 2022
Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2022 cơ bản giữ ổn định như năm 2021. Bộ GD&ĐT sẽ xác định đợt thi thống nhất trên toàn quốc cho tất cả tỉnh, thành trong điều kiện bình thường.
Phương án thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển đại học năm 2022
Bộ GD&ĐT vừa thông báo phương án tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, cao đẳng sư phạm năm 2022.
Xét tốt nghiệp và tuyển sinh đại học ở Trung Quốc, Nhật Bản, Mỹ
Trung Quốc tách tốt nghiệp và đại học thành 2 kỳ thi riêng, trong khi Nhật Bản không tổ chức thi tốt nghiệp và Mỹ có xu hướng bỏ kỳ thi này.
Tổ chức thi tốt nghiệp THPT năm 2022 thích ứng với tình hình dịch
Chuẩn bị chu đáo, tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 linh hoạt, thích ứng với tình hình dịch bệnh là một trong những nhiệm vụ chung về quản lý chất lượng năm học 2021-2022.
TS Phạm Hiệp: Kỳ thi 'hai trong một' không còn phù hợp
TS Phạm Hiệp cho rằng sau 7 năm tổ chức, kỳ thi "hai trong một" vẫn chưa thể đáp ứng được mục tiêu đề ra và nên có thay đổi.