Ngưng tuyển trung cấp y, nhiều người đang hoang mang
Theo thạc sĩ Lê Lâm - Hiệu trưởng Cao đẳng Đại Việt Sài Gòn, việc Bộ Y tế ngưng tuyển trung cấp ngành y khiến các trường đào tạo trung cấp chuyên nghiệp y dược bị động.
Cần lộ trình thích hợp việc ngưng tuyển trung cấp y
Theo quy định của Bộ Y tế, từ năm 2021, Bộ này sẽ không tuyển dụng người có bằng trung cấp.
Trường đại học ở Nga tuyển sinh thế nào?
Thời điểm này tại Nga, học sinh trung học đang chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp quốc gia quan trọng nhất trong năm. Kết quả kỳ thi này cũng là căn cứ đề các trường đại học xét tuyển.
Hotline Bí thư Thăng và câu chuyện dân nguyện
Đường dây nóng là dân nguyện, đâu phải là quy trình thủ tục hành chính gây phiền hà cho dân mà cần một cửa. Kênh nào, con đường nào hiệu quả, dân tin thì dân tìm đến để phản ánh.
Nhiều cách tuyển sinh mới: Thí sinh lợi nhưng thêm nỗi lo
Tuyển sinh bằng bài luận, phỏng vấn, thư giới thiệu... là những thay đổi đáng chú ý trong kỳ tuyển sinh 2016. Để thích ứng, thí sinh cần học thực chất và mở rộng kiến thức xã hội.
Hướng nghiệp và… tự tử
Hai khái niệm tưởng như cách nhau xa lắc chẳng thể có liên quan nào dù chỉ là liên tưởng vu vơ nhất.
Chủ tịch nước: ĐH Quốc gia Hà Nội cần phải đột phá mạnh mẽ
Làm việc với Đại học Quốc gia Hà Nội, Chủ tịch nước đề nghị trường cần vươn tới tầm cỡ các trường tiên tiến ở khu vực để phục vụ hiệu quả sự phát triển đất nước.
'Tự thân vận động' để hội nhập ASEAN
Từ câu chuyện “Bạn trẻ lo yếu ngoại ngữ, thiếu kỹ năng” khi Việt Nam gia nhập Cộng đồng kinh tế ASEAN, nhiều bạn trẻ và chuyên gia đã trao đổi thêm về vấn đề này.
Nhiều cơ hội du học Australia, Mỹ và Canada
Các gia đình Việt không khỏi trăn trở trước những câu hỏi đi đâu, bao giờ, như thế nào khi có ý định cho con du học. Lời đáp nằm ở kỹ năng thu thập thông tin đúng nơi, đúng lúc.
Cắt giảm những môn vô bổ ở đại học như thế nào?
PGS.TS Nguyễn Văn Nhã - nguyên trưởng ban đào tạo ĐHQG Hà Nội - cho rằng, giảm thời gian học đại học là việc không hề đơn giản.
Hội Minh thề: Chỉ dân thề trung thực, quan không thề
Tại lễ hội Minh thề ngày 21/2, (14 tháng Giêng) chỉ có dân thề, còn quan chức thì nói: “Đây là lễ hội của người dân trong thôn, để cho người trong thôn thề”.
Nghĩ từ bài toán 3 quả cân bí ẩn của trẻ em Phần Lan
Môn Toán, đối với không ít cha mẹ Việt, nhắc đến là kèm theo nỗi lo lắng. Câu hỏi “môn Toán được dạy như thế nào ở nước ngoài?” luôn là đề tài được phụ huynh chúng tôi quan tâm.
'Viết sách giáo khoa cho từng vùng miền là điều không tưởng'
"Chúng ta không nên hiểu sai lầm và máy móc rằng, cần có nhiều bộ sách giáo khoa cho vùng, miền", Nguyễn Quốc Vương, nghiên cứu sinh tiến sĩ, Đại học Kanazawa, Nhật Bản, viết.
Tân bí thư Hà Nội, TP HCM và kỳ vọng đột phá
Ông Hoàng Trung Hải và ông Đinh La Thăng, những chính khách từng thành công ở cấp trung ương, đang mang đến hy vọng cho người dân 2 thành phố lớn nhất Việt Nam.
Đề thi THPT quốc gia 2016 dễ hay khó?
Bộ GD&ĐT cho biết, đề thi THPT quốc gia 2016 cơ bản sẽ như năm 2015. Tỷ lệ điểm dành cho mức độ cơ bản chiếm khoảng 60% tổng số điểm và mức độ nâng cao chiếm khoảng 40%.
Học sinh xếp hàng xin chữ tại lễ khai bút đầu xuân
Lễ khai bút tại đình Chu Văn An (Hà Nội) tôn vinh đạo lý uống nước nhớ nguồn, lòng thành kính với các bậc tiền nhân có công với nền giáo dục nước nhà, diễn ra sáng mùng 5 Tết.
Sẽ sôi động thị trường du học các nước nói tiếng Anh?
Theo một số chuyên gia giáo dục, năm 2016, thị trường du học Nhật Bản không còn được ưa chuộng, thay vào đó là thị trường các nước nói tiếng Anh như Mỹ, Pháp, Canada, Singapore…
PGS Văn Như Cương kể về Tết ‘không có một xu’ năm 1954
Thời khắc chuyển giao năm cũ, năm mới, PGS.TS Văn Như Cương chia sẻ câu chuyện về đạo lý “mồng 1 Tết cha, mồng 2 Tết mẹ, mồng 3 Tết thầy” và kỷ niệm cái Tết nghèo khó 1954.
Những màn so găng của người mặc áo tù
Sức nóng trên sân đấu được tiếp lửa từ hàng trăm cổ động viên mặc áo tù. Họ vỗ tay, la hét, đập chai nhựa cổ động khi chứng kiến các đường bóng giằng co đẹp mắt.
Nên để các trường 'tự đứng' bằng đôi chân mình
“Để tạo động lực đổi mới giáo dục Đại học, cách hiệu quả nhất là chỉ nên duy trì một số trường đại học công “tinh hoa”, số còn lại nên cổ phần hóa".