Giáo viên mầm non: 'Chúng tôi nhận phong bì vì lương thấp'
Một số giáo viên mầm non cho hay khi phụ huynh đưa tiền, họ nhận vì lương thấp, hơn nữa việc này không ảnh hưởng tới quyết định có đánh trẻ hay không.
985 kết quả phù hợp
Một số giáo viên mầm non cho hay khi phụ huynh đưa tiền, họ nhận vì lương thấp, hơn nữa việc này không ảnh hưởng tới quyết định có đánh trẻ hay không.
Nhiều giáo viên cho biết với mức lương hiện tại, họ không thể sống được với nghề, cũng như chuyên tâm giảng dạy, đào tạo thế hệ trẻ.
Bí thư Thăng chỉ đạo Sở GD&ĐT TP.HCM phải mạnh dạn đề xuất cơ chế, thí điểm tự chủ tài chính, khi ấy mới nâng chất lượng công tác giảng dạy, tăng thu nhập cho đội ngũ giáo viên.
Liên quan vụ việc học sinh trường Tiểu học Nam Trung Yên (Hà Nội) bị đâm gãy chân trong trường, một số giáo viên cho rằng hiệu trưởng báo cáo không đúng.
ĐH Luật TP.HCM cho biết trường nghiêm cấm giảng viên, sinh viên vi phạm các quy định của Luật Sở hữu trí tuệ. Người vi phạm sẽ bị xử lý kỷ luật.
Người mẹ hoảng hốt khi biết con trai học lớp 3 được cô giáo giao 105 bài tập toán trong dịp Tết. Kết thúc kỳ nghỉ, dù được phụ huynh giúp sức, bé vẫn chưa làm hết số bài này.
Ngày làm việc cuối trước kỳ nghỉ Tết của ngân hàng ghi nhận số lượng người dân tới giao dịch rất đông. Các phòng giao dịch, chi nhánh ngân hàng lớn trong tình trạng quá tải.
Bộ GD&ĐT vừa công bố dự thảo bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng các cơ sở giáo dục đại học với 25 tiêu chuẩn và 111 tiêu chí.
Chủ tịch UBND huyện Hoằng Hóa, Thanh Hóa đã ký quyết định điều động hiệu trưởng mới về trường Tiểu học Lê Mạnh Trinh. Sáng 23/1, giáo viên trường này đã được nhận tiền lương.
Trường tiểu học ở Nam Phi không bắt học sinh làm bài tập về nhà. Các em được chơi thoải mái và không chịu áp lực điểm số.
Vì chưa có hiệu trưởng mới, 26 giáo viên công tác tại trường Tiểu học Lê Mạnh Trinh (Thanh Hóa) nghỉ Tết mà không được nhận lương.
Trung Quốc đang loại dần giáo viên nước ngoài có trình độ kém khỏi trường học, nhằm giảm những vấn đề liên quan lao động không có tay nghề tại đất nước này.
Bộ GD&ĐT sẽ hoàn thiện, công bố 14 đề thử nghiệm của các môn thi năm 2017 vào cuối tháng 1 để thí sinh có thêm cơ sở tham khảo.
Đó là khẳng định của Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ tại buổi gặp gỡ các trường đại học ngoài công lập tại Đà Nẵng.
Giáo viên thiếu và yếu, chương trình, sách giáo khoa lạc hậu, học sinh không có điều kiện thực hành là những vấn đề cho thấy sự yếu kém của việc dạy và học môn tiếng Anh hiện nay.
Bộ GD&ĐT vừa có công văn hướng dẫn kiểm tra và sơ kết học kỳ I năm học 2016-2017, trong đó nhấn mạnh việc ra đề và tổ chức kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học.
Năm nay, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ và ngành giáo dục tiếp tục phải đi tìm lời giải cho bài toán chất lượng giáo dục đại học, vấn đề giáo viên và việc ứng dụng công nghệ thông tin.
Kịch bản thí sinh đạt 9 điểm 3 môn có thể trúng tuyển đại học không chỉ ảnh hưởng uy tín của trường, mà còn khiến nguy cơ thất nghiệp của sinh viên tăng cao.
Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ cho rằng số lượng trường đại học ở Việt Nam không lớn nhưng nhiều trường chất lượng kém. Các trường cần tự chủ để tăng sức cạnh tranh.
Một số chuyên gia giáo dục nhận định nếu Bộ GD&ĐT bỏ ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào, những thí sinh chỉ đạt 9 điểm cũng có thể đỗ đại học.