Quản lý danh tiếng trong thời đại số
Trong thời đại số, quản lý danh tiếng rất quan trọng đối với cá nhân và tổ chức. Bí quyết nằm ở xây dựng thương hiệu cá nhân tích cực, tương tác hiệu quả với công chúng, phản ứng nhanh với các...
Nghề kiếm được nhiều tiền hơn Son Heung-min ở Hàn Quốc
Giáo viên dạy online ở các học viện tư thục lớn tại Hàn Quốc có thể kiểm hàng triệu USD mỗi năm, lương thậm chí còn cao hơn "quốc bảo" bóng đá của nước này.
Dịch vụ tài chính tiện ích và giải pháp cho lao động phổ thông
Các dịch vụ tài chính tiện ích ra đời giải quyết nhiều vấn đề cho người dùng hiện đại, từ thanh toán hóa đơn, nạp - rút tiền qua ví điện tử đến cung cấp khoản vay nhanh chóng.
Cảnh báo công nghệ trồng cần sa được chuyển giao thông qua mạng xã hội
Thủ đoạn của những người mua bán trái phép chất ma túy ngày càng tinh vi, xảo quyệt.
Ngân hàng số NCB và chiến lược lấy khách hàng làm trọng tâm
Nỗ lực chuyển đổi số dịch vụ của NCB hướng đến nâng cao trải nghiệm khách hàng, góp phần hiện thực hóa mục tiêu thanh toán không tiền mặt.
F0 tăng nhanh, nhiều nơi cho học sinh dừng đến trường
Số ca mắc Covid-19 liên tục tăng trong trường học ở các địa phương, nhiều nơi quyết định điều chỉnh lịch học từ trực tiếp sang trực tuyến từ hôm nay.
Thêm nhiều địa phương cho học sinh tạm dừng đến trường vì dịch
Do ảnh hưởng của dịch Covid-19, Bạc Liêu, một số huyện thuộc tỉnh Đắk Lắk, Đồng Nai, Bắc Ninh đã điều chỉnh việc tổ chức dạy học.
Hàng loạt địa phương cho học sinh tạm dừng đến trường vì dịch Covid-19
Hà Nội, Phú Thọ cùng các địa phương cho học sinh một số bậc học hoặc khối lớp tạm dừng việc học trực tiếp tại trường.
Số F0 tăng, Hải Phòng sẽ dạy và học trực tiếp thế nào?
Sở GD&ĐT Hải Phòng vừa có văn bản đề nghị quận, huyện phối hợp chỉ đạo các cơ sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý thống nhất việc tổ chức dạy học trực tiếp.
Bộ trưởng GD&ĐT: 'Tổ chức dạy học thuận lợi cho phụ huynh đưa đón'
Bộ trưởng GD&ĐT lưu ý việc tổ chức dạy học trực tiếp cần thuận lợi cho phụ huynh đưa đón và tuyệt đối không để xảy ra tình trạng kỳ thị đối với các trường hợp không may bị F0.
Nhiều địa phương cho học sinh trở lại trường sau Tết Nguyên đán
Hà Nội, TP.HCM, Hưng Yên đều đã có kế hoạch cho học sinh nhiều khối lớp trở lại trường sau thời gian dài học trực tuyến.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục: Đưa toàn bộ học sinh tới trường trước 14/2
“Nếu không làm gì, cứ để các cháu ở nhà thì không có căn cứ quyết định”, Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn nói và đề nghị đưa học sinh tiểu học, mầm non trở lại trường.
Hơn 17 triệu học sinh sẽ đến trường sau Tết Nguyên đán
Theo thống kê của Bộ GD&ĐT, dự kiến đến ngày 7/2, hơn 17 triệu học sinh (chiếm 75,71% tổng số học sinh cả nước) sẽ trở lại trường.
Xây dựng lộ trình dạy học trực tiếp trước ngày 14/2
Bộ GD&ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố căn cứ tình hình dịch tại địa phương (tính đến cấp xã/phường), chỉ đạo xây dựng kế hoạch tổ chức dạy học trực tiếp trước ngày 14/2.
Bộ Y tế ủng hộ mở lại trường sau Tết, sớm đón khách du lịch
Chuyên gia đề nghị Bộ Y tế sớm ban hành hướng dẫn mới về xác định cấp độ dịch. Địa phương căn cứ vào đó triển khai biện pháp đưa trẻ trở lại trường, mở lại hoạt động du lịch.
Bộ trưởng GD&ĐT: 'Nhanh chóng đưa học sinh trở lại trường'
Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn khẳng định không có phương án tuyệt đối đáp ứng mọi yêu cầu nhưng phải chọn cách tốt nhất để đưa học sinh trở lại trường.
Thủ tướng yêu cầu cho học sinh đến trường sớm nhất có thể
Thủ tướng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Y tế lấy ý kiến chuyên gia, địa phương để thống nhất lộ trình mở cửa trường học trở lại trên toàn quốc.
Thủ tướng: 'Cho học sinh đi học trực tiếp sau Tết sớm nhất có thể'
Thủ tướng Phạm Minh Chính chỉ đạo Bộ GD&ĐT hướng dẫn các địa phương cho học sinh từ 12 tuổi trở lên đi học an toàn sau Tết Nguyên đán.
Học sinh tiểu học TP.HCM chưa đến trường thì học thế nào?
Trường hợp cha mẹ học sinh từ lớp 1 đến lớp 6 chưa đồng thuận cho con tới trường, học sinh tiếp tục học trực tuyến, qua truyền hình.
Bộ trưởng GD&ĐT: 'Hạn chế tối thiểu tác động của dịch lên giáo dục'
Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, một trong những nhiệm vụ lớn của năm 2022 là chống dịch Covid-19, hạn chế đến mức tối thiểu tác động của dịch bệnh lên giáo dục, đào tạo.