|
|
Số thí sinh trúng tuyển xác nhận nhập học tăng gần 14% so với năm 2024. |
Bộ GD&ĐT cho biết năm 2025, tổng số thí sinh đăng ký xét tuyển lên tới 852.000 với 7,6 triệu nguyện vọng vào hơn 4.000 lượt ngành, chương trình đào tạo của hơn 500 trường đại học, cao đẳng trong cả nước. Toàn bộ quy trình được thực hiện hoàn toàn trực tuyến, từ đăng ký dự tuyển, nộp lệ phí, lọc ảo và xác nhận nhập học.
Kết thúc đợt xét tuyển chung, số thí sinh hoàn thành xác nhận nhập học là 625.477, trong đó, riêng khối đại học là 613.335 em, tương đương 52,87% tổng số thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Số cơ sở đào tạo tuyển được dưới 30% chỉ tiêu chỉ chiếm 6,5% trong khi đó năm 2024 là 16,4%.
Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả tích cực, công tác tuyển sinh năm 2025 cũng đã bộc lộ một số tồn tại, hạn chế cần khắc phục nhằm hướng tới mùa tuyển sinh 2026 đảm bảo, công bằng, minh bạch hơn.
Theo TS Nguyễn Đức Nghĩa, Phó chủ tịch Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam cho rằng, năm 2026, cần tiếp tục tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo (AI) trong xét tuyển.
Trong đó, việc chuyển đổi số và ứng dụng AI cần được chuẩn bị kỹ, sớm và có quy định cho các trường đại học để hệ thống có thể vận hành trơn tru.
Bên cạnh đó, không cần thiết thực hiện quy đổi điểm tương đương giữa các phương thức và tổ hợp xét tuyển, điểm chuẩn có thể ở các thang khác nhau theo tiêu chí từng phương thức đánh giá để tuyển được thí sinh tốt nhất theo các phương thức khác nhau.
Thị trường lao động thay đổi chóng mặt, để tồn tại, con người cần học tập suốt đời. Trong bối cảnh đó, tạp chí Tri Thức - Znews giới thiệu tới độc giả cuốn Học tập suốt đời của tác giả Michelle R.Weise.
Tác phẩm cung cấp cho độc giả những đánh giá về thị trường lao động tương lai, những giải pháp cho nhu cầu vừa học vừa làm đang ngày một tăng, cùng với đó là đưa ra những cách kết nối để quá trình chuyển đổi “học-làm” diễn ra thuận lợi hơn. Từ đó, tác giả nêu lên vai trò của việc học tập suốt đời.
