Học sinh tự tử, nhà trường có phải chịu trách nhiệm?
Chưa đầy 3 tiếng sau khi bị gọi lên phòng quản lý học sinh vì cáo buộc phát tán video cảnh nóng của bạn cùng lớp, nam sinh 16 tuổi ở Mỹ đã tìm đến cái chết.
‘Anh em tâm tư khi sáp nhập đơn vị lại thừa phó, thừa trưởng’
Báo cáo của Bộ Giao thông Vận tải cho biết việc sáp nhập các đơn vị sự nghiệp công lập gặp nhiều khó khăn khi xảy ra tình trạng thừa cấp trưởng, cấp phó.
Bỏ công chức, viên chức giáo viên: Lãnh đạo trường đại học lên tiếng
Đối với cấp đại học, việc bỏ biên chế giáo dục sẽ có một số tác động đến giảng viên và cơ chế hoạt động của từng loại hình trường.
Hành trình bị ruồng bỏ của một con người
"Ruồng bỏ" là tác phẩm điển hình cho thứ văn chương đầy hoài nghi nhưng đẹp đến đau lòng của J.M.Coetzee.
Thầy giáo và nữ sinh đánh nhau trong lớp: Lỗi tại ai?
Clip thầy giáo và nữ sinh trường THPT Tầm Vu ở Hậu Giang đánh nhau lan truyền trên mạng mấy ngày qua khiến nhiều người bất ngờ và suy nghĩ.
Khó đảm bảo các trường công bố tỷ lệ sinh viên có việc làm
Theo quy định mới, các trường phải công khai tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm mới được tuyển sinh. Tuy nhiên, các chuyên gia lo ngại nhiều trường vẫn "lọt" qua khâu này.
5 nhóm giải pháp cấu trúc lại giáo dục đại học
Theo Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ, những yếu kém của chất lượng giáo dục đại học bộc lộ ngày càng rõ khiến xã hội lo ngại và bức xúc.
Bộ GD&ĐT sẽ không công bố đáp án kỳ thi THPT quốc gia 2017
Các giáo viên, chuyên gia giáo dục cho rằng điều này không hợp lý bởi kỳ thi không có đáp án sẽ không đảm bảo minh bạch, khách quan. Trong khi đó, học sinh hoang mang, lo lắng.
Chỉ 20% giảng viên đại học có trình độ tiến sĩ
Theo Bộ GD&ĐT, 17% đến 20% giảng viên hiện nay có trình độ từ tiến sĩ, còn lại phổ biến là thạc sĩ, cử nhân. Điều này ảnh hưởng chất lượng đào tạo đại học.
Điểm sàn giúp phân luồng, không phải đảm bảo chất lượng
Chuyên gia giáo dục nhận định các trường hạ điểm chuẩn thu hút thí sinh có thể tạo hiệu ứng ngược. Việc bỏ điểm sàn phải gắn với kiểm định chất lượng và các biện pháp phân luồng.
Tuyển sinh đại học 2017: Sẽ 'mở' đầu vào
Theo Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đại học, khâu tuyển sinh sẽ "mở" đầu vào, đồng thời yêu cầu các trường công khai chuẩn đầu ra.
Mỗi thí sinh một đề, liệu có đảm bảo công bằng?
Kỳ thi THPT quốc gia, mỗi thí sinh sẽ có một mã đề riêng, đảm bảo tới 80% câu hỏi không trùng lặp. Tuy nhiên, việc cùng lúc có nhiều bộ đề liệu có đảm bảo sự công bằng?
Tiếp tục 'cởi trói' đại học
Một số vấn đề thời sự của giáo dục đại học đã được các đại biểu đề cập tại hội thảo quốc tế “đào tạo và nghiên cứu về kinh tế thị trường của các trường đại học Việt Nam”.
Tự chủ đại học: Miếng bánh khó nuốt
Đến nay, mức độ tự chủ của các trường đại học vẫn chưa chạm tới những vấn đề cốt lõi có thể quyết định thành bại của nhà trường.
Thi trắc nghiệm Toán: Học sinh, giáo viên trở tay không kịp
Với hình thức trắc nghiệm môn Toán như dự thảo thi THPT quốc gia 2017, giáo viên tại TP.HCM cho rằng sẽ làm hao mòn tư duy học sinh, còn thầy cô không kịp thời gian chuẩn bị.
Bỏ bộ chủ quản, đại học sẽ ra sao?
Chủ trương không còn bộ chủ quản là tốt cho các trường ĐH, vấn đề là Bộ Giáo dục và Đào tạo có thực hiện hay không và thực hiện như thế nào?
Tuyển sinh lớp 10 ở Hà Nội: Tái diễn 'chiêu' chuyển trường
Năm nay, khoảng 53.000 học sinh tại Hà Nội được vào học trường công lập, số còn lại phải học trường dân lập, trung tâm giáo dục thường xuyên.
Vẫn luyện thi vào lớp 6
Năm 2015, Bộ GD&ĐT có quy định “Cấm thi tuyển vào lớp 6”. Tuy nhiên, để vào được trường chuyên Trần Đại Nghĩa TP HCM, học sinh vẫn đang ngày đêm luyện thi.
Cấm thi, nhiều trường tuyển sinh lớp 6 bằng tiêu chí phụ
Năm học 2016-2017, Bộ GD&ĐT tiếp tục cấm thi tuyển vào lớp 6, trong khi các trường tiểu học không chấm điểm theo thông tư 30. Các trường tốp đầu phải tuyển sinh bằng tiêu chí phụ.
Có thể đăng ký trên 10 nguyện vọng nếu xét tuyển tập trung
Theo TS Lương Hoài Nam, sử dụng các thuật toán trong xét tuyển tập trung giảm thiểu công sức, chi phí cho thí sinh và các trường.