Ngành công nghiệp luyện thi đang giết chết sự sáng tạo của học sinh
Học sinh tham gia quá nhiều cuộc thi chuẩn hóa nên luyện thi đã trở thành ngành công nghiệp khổng lồ. Luyện thi chuẩn hóa đang “giết chết” sự sáng tạo của học sinh.
Giáo dục đại học sẽ có nhiều thay đổi trong năm 2019?
TS Lê Viết Khuyến - nguyên Phó vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ GD&ĐT - cho rằng Luật Giáo dục Đại học sửa đổi sẽ ảnh hưởng đến bức tranh giáo dục đại học năm 2019.
Gấp rút chuẩn bị cho công cuộc đổi mới của ngành giáo dục
Cuối năm 2018, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức ban hành chương trình giáo dục phổ thông mới, bao gồm chương trình tổng thể và chương trình cho 27 môn học.
Kỳ vọng nào cho giáo dục đại học Việt Nam năm 2019?
TS Phạm Thị Ly cho rằng giáo dục đại học Việt Nam đang có những bước chuyển mạnh mẽ, đáng ghi nhận nhưng vẫn còn không ít vấn đề gây tranh cãi trong quá trình phát triển.
Giáo viên mất ăn, ngủ vì lo kiểm tra năng lực bồi dưỡng chuyên môn
Cho rằng việc lấy kết quả kiểm tra bồi dưỡng năng lực chuyên môn để đánh giá công tác cuối năm là không phù hợp, nhiều giáo viên miền núi ở Nghệ An kiến nghị bỏ chủ trương này.
Tocotoco Đà Nẵng đóng cửa và sự khắc nghiệt của nhượng quyền
Việc Tocotoco Đà Nẵng phải đóng cửa dù chỉ tiến hành vài thay đổi nhỏ là bài học quan trọng dành cho các bên trong nhượng quyền thương mại: phải tuân thủ luật chơi từ chi tiết nhỏ.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ: 'Niềm tin xã hội là nguồn lực của giáo dục'
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ khẳng định năm 2019, ngành giáo dục tập trung khắc phục hạn chế, yếu kém, gây bức xúc dư luận và phải tạo ra sự chuyển biến, thay đổi ở từng việc cụ thể.
Bức tranh giáo dục 2019 sẽ thay đổi như thế nào?
Một trong những công việc quan trọng nhất của ngành giáo dục và của chính những người thầy trong năm 2019 là khôi phục niềm tin của xã hội với chính mình.
Toàn cảnh chương trình giáo dục phổ thông mới ở từng môn học
Chương trình giáo dục phổ thông mới của Bộ GD&ĐT giúp học sinh hình thành, phát triển phẩm chất, năng lực mà nhà trường và xã hội kỳ vọng.
Trường học Anh hoạt động dịp Noel để học sinh nghèo không bị đói
Đói nghèo khiến nhiều gia đình ở Anh không thể tự tổ chức Noel. Do đó, trường học ở hạt Hampshire vẫn mở cửa trong dịp lễ để học sinh, phụ huynh được hưởng Giáng sinh và ăn no.
'Đổi mới sáng tạo là đòn bẩy để Việt Nam tăng tốc phát triển'
Dự án Trung tâm Đổi mới Sáng tạo Quốc gia ở ngoại ô Hà Nội được kỳ vọng sẽ khởi đầu hệ sinh thái đổi mới sáng tạo trên cả nước, giúp Việt Nam bắt kịp Cách mạng Công nghiệp 4.0.
Những thước phim độc đáo trong chương trình 'Qua ống kính trẻ thơ'
Chương trình đào tạo làm phim “Qua ống kính trẻ thơ" là cơ hội để trẻ nhỏ có dịp thể hiện quan điểm, góc nhìn của mình về thế giới một cách chân thật, hồn nhiên và giàu xúc cảm.
Tóc Tiên: 'Tôi không chịu được cuộc sống tù túng khi thiếu âm nhạc'
Quyết tâm rẽ hướng từ ngành y để đến với ánh đèn sân khấu, 15 năm qua, Tóc Tiên đã từng bước chứng minh sự lựa chọn của mình là đúng đắn.
'Cô giáo bắt học sinh tát bạn phơi bày bệnh thành tích trong giáo dục'
TS Phạm Thị Kim Anh cho rằng cô giáo ở Quảng Bình đã "mượn tay" học trò làm công cụ xử phạt nhằm tránh vi phạm. Giáo viên này đã thiếu kỹ năng quản lý lớp học.
Học phí tăng 16 lần có mang lại diện mạo mới cho đại học Pháp?
Nhiều chuyên gia tin tưởng việc tăng học phí 16 lần đối với sinh viên quốc tế sẽ góp phần thay đổi diện mạo của giáo dục bậc cao vốn bị đánh giá chất lượng thấp của nước này.
GS Vũ Hà Văn và câu chuyện về người thầy hạnh phúc
Nhiều người tự hỏi học Toán để làm gì, cuộc đời của GS Vũ Hà Văn và không ít nhà toán học khác chính là câu trả lời thuyết phục nhất: Học Toán để hạnh phúc.
Đại biểu kỳ vọng sự hấp dẫn của phiên chất vấn theo sát 'lời hứa'
Nhiều đại biểu đánh giá cao về cách thức chất vấn tại kỳ họp thứ 6 khi Quốc hội giám sát lời hứa của các thành viên Chính phủ từ kỳ họp thứ 2 đến nay.
'Niềm tin của xã hội với giáo dục đang giảm mạnh'
Theo TS Hoàng Ngọc Vinh, phiếu tín nhiệm thấp của Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ phản ánh khách quan niềm tin của Quốc hội và xã hội với giáo dục.
Phiếu tín nhiệm thấp và niềm tin giáo dục
“Kết quả lấy phiếu tín nhiệm của Quốc hội đối với người đứng đầu ngành giáo dục phản ánh sự không hài lòng, thiếu tín nhiệm của nhân dân về ngành", GS.TSKH Phạm Tất Dong nói.
Bộ trưởng Giáo dục nói gì về kết quả phiếu 'tín nhiệm thấp'?
"Tôi coi kết quả lấy phiếu tín nhiệm lần này là động lực để bản thân cố gắng hơn nữa", Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ trả lời báo chí sau khi dẫn đầu về số phiếu "tín nhiệm thấp".