Đề nghị thu hồi quyết định bổ nhiệm 'chưa công chức đã lên lãnh đạo'
Thanh tra Bộ Nội vụ kiến nghị Chủ tịch UBND tỉnh Tuyên Quang thu hồi các quyết định bổ nhiệm không đúng quy định, trong đó có trường hợp chưa làm công chức đã lên lãnh đạo.
Thanh tra kiến nghị gì về vụ thi chứng chỉ tại ĐH Kinh tế Quốc dân?
Thanh tra Bộ GD&ĐT vừa đưa ra thông báo kết quả kiểm tra việc thực hiện quy định về công tác bồi dưỡng, thi và cấp chứng chỉ ngoại ngữ của ĐH Kinh tế Quốc dân, Hà Nội.
Những bí kíp giúp cải thiện điểm số IELTS
Đạt điểm cao trong kỳ thi IELTS là điều nhiều người mong muốn. Tuy nhiên, không phải thí sinh nào cũng biết phương pháp để cải thiện điểm số hiệu quả.
ĐH Kinh tế Quốc dân cấp chứng chỉ ngoại ngữ trái phép
Hoạt động của Trung tâm Ngoại ngữ thuộc khoa Ngoại ngữ Kinh tế của ĐH Kinh tế Quốc dân, Hà Nội, đã tạm dừng, trong khi hàng trăm học viên hoang mang vì thiếu thông tin.
'Nhiều người góp nghìn tỷ xây chùa nhưng không bỏ tiền xây trường'
"Nhiều người sẵn sàng góp hàng nghìn tỷ đồng để xây chùa, nhưng không ai dám bỏ ra ngần ấy tiền xây trường học, trong khi trường rất cần thiết", TS Đàm Quang Minh nói.
Bộ GD&ĐT sẽ đánh giá tiếng Anh theo kỹ năng nghe, nói, đọc, viết
Theo đại diện Bộ GD&ĐT, trong chương trình giáo dục phổ thông mới, môn Tiếng Anh sẽ đảm bảo đánh giá đủ kiến thức, bao gồm ngữ pháp, từ vựng, ngữ âm.
Đề xuất tăng lương giáo viên bằng công an, quân đội có khả thi?
GS Trần Hồng Quân, nguyên Bộ trưởng GD&ĐT, cho rằng lương giáo viên phải đảm bảo thầy cô có thể sống được bằng nghề. Nếu chưa làm được điều này, giáo dục sẽ không phát triển.
Lương giáo viên sẽ được trả theo vị trí việc làm
Bộ Nội vụ đang lấy ý kiến hoàn thiện Luật Cán bộ, công chức và Luật Viên chức, trong đó có quy định sẽ trả lương giáo viên theo vị trí việc làm kể từ ngày 1/1/2020.
Thanh Hóa sẽ kiểm tra năng lực hơn 1.000 giáo viên tiếng Anh
Hơn 1.000 giáo viên tiếng Anh trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa sẽ được triệu tập để triển khai đề án nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ.
Nhiều sinh viên TP.HCM có nguy cơ bị đuổi học vì chuẩn ngoại ngữ mới
Nhiều trường đại học tại TP.HCM áp dụng chuẩn đầu ra ngoại ngữ mới nhằm nâng cao chất lượng sinh viên. Thực tế, không ít sinh viên rất chật vật để đáp ứng được chuẩn này.
Nâng chất lượng ngoại ngữ không chỉ là thay đề án
10 năm sau khi triển khai Đề án Ngoại ngữ 2020, đến năm 2018, nhiều địa phương vẫn cầm đèn đỏ liên tục về điểm trung bình môn ngoại ngữ trong kỳ thi THPT quốc gia.
Chương trình tiếng Anh mới là bản sao đề án cũ?
Nếu Đề án Ngoại ngữ 2020 được xem là thất bại vì không đạt mục tiêu, dự thảo môn tiếng Anh trong chương trình giáo dục phổ thông mới tiếp tục đặt ra mục tiêu trên trời.
Những thách thức của ngành giáo dục trong năm học mới
Khắc phục lỗ hổng của kỳ thi THPT quốc gia, giải bài toán thiếu phòng học và giáo viên, hoàn thiện chương trình là những nhiệm vụ của ngành giáo dục trong năm học này.
Hà Nội: Có cơ quan 40% người là 'con cháu các cụ'
Theo các đại biểu, ngày càng có cán bộ sắm bằng cấp nhiều nhưng làm việc thì làng nhàng, có cơ quan quá nhiều con ông cháu cha "nhét" vào rất khó sắp xếp loại bỏ…
Giám đốc trung tâm ngoại ngữ phải tốt nghiệp đại học ngoại ngữ
Bộ GD&ĐT đang xin ý kiến về dự thảo quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ, tin học. Dự thảo có một số điều chỉnh về chuyên môn, nghiệp vụ.
Đề xuất mô hình bí thư kiêm chủ tịch ở đặc khu kinh tế
Mô hình Bí thư Đảng ủy đồng thời là Chủ tịch UBND đặc khu kinh tế nhận được nhiều ý kiến đồng tình trong quá trình lấy ý kiến các địa phương.
Hoà Bình cảnh báo chứng chỉ năng lực ngoại ngữ giả
Sở GD&ĐT Hòa Bình vừa có văn bản về việc kiểm tra, cảnh báo chứng chỉ năng lực ngoại ngữ giả.
Bao giờ học sinh nghe, nói được tiếng Anh?
Với dự thảo chương trình vừa được Bộ GD&ĐT công bố, học sinh Việt Nam liệu có nghe nói được bằng tiếng Anh sau khi tốt nghiệp THPT?
Giáo dục 2018, tiếp nối những dở dang
2017 như một năm bản lề với đổi mới giáo dục phổ thông, siết chặt chất lượng với giáo dục đại học. Tuy nhiên, vẫn còn đó những đầu việc bộn bề, dang dở phải làm trong năm 2018.
Đề án ngoại ngữ quốc gia 2020 chưa sát thực tế
Đề án ngoại ngữ quốc gia 2020 có một số mục tiêu đặt ra quá cao so với khả năng thực hiện, chưa phù hợp xuất phát điểm về năng lực ngoại ngữ của người dạy và người học.