Việt Nam cần có bảng xếp hạng đại học
Tại hội thảo “Đo lường khoa học và xếp hạng đại học" do ĐH Tôn Đức Thắng tổ chức ngày 22/12, các chuyên gia nêu kiến nghị Việt Nam cần có bảng xếp hạng cơ sở giáo dục đại học.
Bức tranh giáo dục năm 2018 qua những con số
8 người bị khởi tố vì gian lận điểm thi THPT quốc gia, 2.000 vụ bạo lực học đường, 38 thí sinh đoạt huy chương Olympic là những con số đáng chú ý về giáo dục năm 2018.
'Giáo dục còn bất cập, lộn xộn do quá nhiều cải cách, thay đổi'
Đó là ý kiến của GS Ngô Việt Trung, Viện Toán học, tại hội thảo góp ý Luật Giáo dục sửa đổi, diễn ra sáng 11/12 ở Hà Nội.
Giám đốc công an 11 tỉnh, TP sẽ được phong tướng từ 2019
Luật Công an nhân dân (sửa đổi) quy định từ 11/1/2019, giám đốc công an địa phương là đơn vị hành chính cấp tỉnh loại I có trần quân hàm thiếu tướng nhưng số lượng không quá 11.
Nhà giáo có nhất thiết phải học sư phạm?
Nhà giáo có phải học sư phạm, nên bỏ hay giữ bồi dưỡng chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cho người học trường khác là vấn đề cần bàn luận thêm.
Tự chủ đại học chính thức được luật hóa
Ngày 19/11, Quốc hội chính thức thông qua Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục Ðại học (GDÐH) với tỷ lệ phiếu tán thành trên 84%.
Giám đốc WB: Cải cách đại học VN cho nền kinh tế tri thức
Viết cho Zing.vn, Giám đốc World Bank tại Việt Nam cho rằng đã đến lúc VN tăng chất lượng và số lượng các cơ sở giáo dục đại học nếu muốn hướng đến một nền kinh tế tri thức.
Trường đại học phải công khai chi phí đào tạo, mức thu học phí
Với đa số đại biểu tán thành, chiều 19/11, Quốc hội đã biểu quyết thông qua Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học và chính thức có hiệu lực từ ngày 1/7/2019.
Quốc hội thông qua Luật Phòng chống tham nhũng và 7 luật khác
Những ngày làm việc cuối của kỳ họp thứ 6, Quốc hội khóa XIV sẽ thông qua 8 dự án luật quan trọng, trong đó có Luật Phòng chống tham nhũng (sửa đổi).
'Người lớn nhồi nhét trẻ khiến học tập thành áp lực quá lớn'
Đại biểu Cao Đình Thưởng (Phú Thọ) cho rằng người lớn nghĩ ra quá nhiều điều để nhồi nhét vào trẻ, khiến việc học tập trở thành áp lực quá lớn, các em sợ và chán học.
Làm rõ quy định quản lý Nhà nước về giáo dục
Liên quan quản lý Nhà nước về giáo dục được đề xuất trong dự thảo Luật Giáo dục (sửa đổi), Ban soạn thảo đã nghiêm túc tiếp thu góp ý của các đại biểu Quốc hội.
Hiệu trưởng ĐH HUFLIT bị miễn nhiệm làm đơn kiến nghị khẩn cấp
Ông Trần Quang Nam kiến nghị UBND TP.HCM hủy các quyết định của Hội đồng quản trị ĐH Ngoại ngữ - Tin học TP.HCM (HUFLIT), trong đó có việc miễn nhiệm chức vụ hiệu trưởng của ông.
Sinh viên trung cấp, cao đẳng sư phạm về đâu?
Nếu 5 năm tới, giáo dục bậc tiểu học không tuyển giáo viên tốt nghiệp trung cấp, cao đẳng, tương lai của sinh viên và các trường đào tạo sư phạm sẽ ra sao?
Quốc hội thảo luận thông qua Hiệp định CPTPP
Trong tuần, Quốc hội chủ yếu tập trung cho công tác xây dựng pháp luật, bên cạnh đó là thảo luận việc thông qua Hiệp định CPTPP.
Phải học 9 năm mới được làm bác sĩ
Do đặc thù của nghề cứu, chữa người, sắp tới đây, sinh viên y khoa phải học liên tục 9 năm mới được cấp bằng bác sĩ chuyên khoa, đủ điều kiện để hành nghề.
Hiệu trưởng đại học ở Sài Gòn bị miễn nhiệm vì nghi vấn bằng cấp
Hiệu trưởng ĐH Ngoại ngữ - Tin học TP.HCM Trần Quang Nam bị miễn nhiệm vì bằng cấp không rõ ràng.
Cả nước thiếu hơn 65.000 giáo viên mầm non
Tại phiên chất vấn ngày 1/11, đại biểu Quốc hội nêu vấn đề 90% giáo viên, giảng viên trong biên chế và đặt câu hỏi về giải pháp cho tình trạng thiếu giáo viên ở nhiều nơi.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ giải trình về tiêu cực thi cử, sách giáo khoa
Bộ trưởng GD&ĐT thừa nhận kỳ thi THPT quốc gia còn nhiều bất cập. Bộ sẽ giữ ổn định, đồng thời khắc phục hạn chế trong kỳ thi sắp tới. Ông cũng đề cập sách giáo khoa mới.
Bộ GD&ĐT báo cáo Quốc hội 6 nhóm vấn đề
Gian lận thi cử, tỷ lệ sinh viên thất nghiệp, một chương trình nhiều bộ sách giáo khoa... là ba trong số nhiều vấn đề "nóng" được Quốc hội và xã hội quan tâm.
'Niềm tin của xã hội với giáo dục đang giảm mạnh'
Theo TS Hoàng Ngọc Vinh, phiếu tín nhiệm thấp của Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ phản ánh khách quan niềm tin của Quốc hội và xã hội với giáo dục.