Giữ môn Lịch sử như thế nào?
Ngày 27/11, Quốc hội đã thông qua nghị quyết về hoạt động giám sát chuyên đề, trong đó yêu cầu "tiếp tục giữ môn học Lịch sử trong chương trình sách giáo khoa mới".
Nữ thủ khoa Học viện Chính trị Công an nhân dân
Bùi Thị Kim Anh là Thủ khoa Xây dựng Đảng, chính quyền nhà nước của Học viện Chính trị CAND năm học 2015-2016 khi thi vào Học viện đạt 28 điểm.
Để môn Lịch sử hấp dẫn hơn
Ngày 27/11, Quốc hội thông qua nghị quyết về hoạt động giám sát chuyên đề, trong đó yêu cầu tiếp tục giữ môn học Lịch sử trong chương trình sách giáo khoa mới.
Bị mẹ mắng trước mặt bạn, nam sinh lớp 9 nhảy lầu tự tử
Khoảng hơn 9h ngày 28/11, ngay sau giờ tan học, một nam sinh lớp 9 tại Trường THCS Lý Tự Trọng, Gò Vấp, TP HCM đã nhảy từ lầu 3 xuống đất.
Không bao giờ buộc học sinh ngồi yên
Nhằm giúp trẻ học tốt hơn, một số trường ở hạt Charleston, bang South Carolina (Mỹ) đã áp dụng sáng kiến giáo dục mới lạ: học sinh vừa nghe giáo viên giảng bài, vừa vận động.
Quốc hội yêu cầu không tích hợp môn Lịch sử
Trong nghị quyết ban hành chiều 27/11, Quốc hội quyết nghị tiếp tục giữ Lịch sử là môn học độc lập trong chương trình sách giáo khoa mới.
Đại học Harvard đào tạo ngành Y như thế nào?
Năm 2015, Đại học Harvard thay đổi chương trình đào tạo ngành Y nhằm hạn chế tình trạng sinh viên nhồi nhét kiến thức vào những ngày gần thi và quên ngay sau đó.
'Không phải ai muốn đào tạo ngành Y cũng được'
"Chúng ta không nên bó hẹp chỉ một số trường độc quyền đào tạo Y, Dược, nhưng cũng không thể nghĩ rằng, ai muốn đào tạo cũng được", PGS.TS Nguyễn Ngọc Khôi, ĐH Y Dược TP HCM nói.
Bộ sưu tập học bổng danh giá của nữ sinh Việt tại Nhật
Lê Thị Thu Vân gây ấn tượng khi lần lượt chinh phục những suất học bổng danh giá của Nhật Bản và đạt nhiều thành tích xuất sắc trong quá trình theo học tại đây.
'Biên soạn sách giáo khoa dạy tích hợp không khó'
Theo PGS.TS Đinh Thị Kim Thoa (Đại học Quốc gia Hà Nội), việc biên soạn sách giáo khoa theo hướng dạy và học tích hợp đã được Bộ GD&ĐT tính đến.
Philippines dạy Lịch sử như thế nào?
"Lịch sử là môn bắt buộc từ tiểu học đến đại học ở Philippines. Giáo viên thường đặt học sinh vào hoàn cảnh cụ thể để tạo cảm hứng cho các em", Nguyễn Quốc Giang chia sẻ.
Dạy Lịch sử theo hình thức giải đấu bóng rổ
Nhằm tăng hứng thú với môn Sử cho học sinh, một thầy giáo ở Mỹ cho các em chọn nhân vật rồi tranh luận theo hình thức tương tự giải đấu bóng rổ.
Sự khác biệt giữa học Lịch sử xưa và nay
Không còn bị nhắc đến như "nỗi ám ảnh" của nhiều thế hệ học trò, Lịch sử trở thành môn học thư giãn với cách học hiện đại và mới mẻ của cuộc thi "Tự hào Việt Nam".
Đổi mới đánh giá học sinh có khả thi?
Văn bản hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2015-2016 yêu cầu các trường THCS, THPT tích cực đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá học sinh.
Anh dạy Lịch sử qua 100 hiện vật trong bảo tàng
Anh đã thu thập thông tin, hình ảnh 100 hiện vật của các bảo tàng lớn để giới thiệu trong những bài học môn Lịch sử, nhằm khơi gợi nguồn cảm hứng cho học sinh.
Cao đẳng SHRM: 6 tháng học, 6 tháng thực tập hưởng lương
Không chỉ được thực tập hưởng lương, sinh viên Việt nộp hồ sơ vào SHRM còn nhận được nhiều học bổng chuyên ngành và trọn khoá tiếng Anh với tổng trị giá lên đến 200 triệu đồng.
Người thầy ‘kêu cứu’ cho môn Sử
Thầy Trần Trung Hiếu là người đầu tiên viết thư đề xuất Lịch sử là môn bắt buộc. Trong suốt quá trình đấu tranh đòi lại vị thế cho môn Sử, thầy không khi nào thôi hy vọng.
Ấn Độ xem xét giảm cân nặng cặp sách cho học sinh
Ấn Độ đề xuất chia sách giáo khoa theo học kỳ thay vì môn học, nhằm giảm cân nặng cặp sách cho học sinh, hạn chế tổn thương về xương khớp và cơ bắp.
Chương trình MBA được Forbes xếp hạng top đến Việt Nam
Đây là một trong những hoạt động liên kết quốc tế trọng tâm của ĐH Andrews nhằm phổ biến và triển khai công nghệ đào tạo hiện đại của Mỹ tại Việt Nam thông qua ĐH Quốc gia TP HCM.
'Làm tiếp viên hàng không, có bị sàm sỡ vẫn phải niềm nở'
Lan Anh kể: “Tôi và một số đồng nghiệp từng chịu ấm ức khi bị khách hàng vỗ mông để gọi đồ uống. Những lúc như vậy, chúng tôi vẫn phải bình tĩnh nhắc nhở, không được tỏ thái độ".