Đặt mục tiêu tốt nghiệp loại xuất sắc, Quỳnh Giang theo học ngành Tài chính ngân hàng, cố gắng học tốt ở các môn. Điểm GPA của nữ sinh viên đạt 3.81/4.0. Cô chia sẻ phương pháp học tập của bản thân không tốn nhiều sức nhưng cần chăm chỉ, cố gắng theo mục tiêu đề ra.
 |
| Trần Quỳnh Giang và mẹ trong lễ tốt nghiệp diễn ra vào tháng 4 năm 2021. |
Cần cù bù thông minh
Chia sẻ với Zing, cô gái 21 tuổi cho biết học bổng khuyến khích học tập ở trường đại học được xem xét dựa trên 2 tiêu chí là điểm GPA và điểm rèn luyện. Theo Giang, sinh viên nào cũng có khả năng đạt học bổng nếu chăm chỉ học tập và tham gia các hoạt động ngoại khóa, không vi phạm nội quy nhà trường.
Trong quá trình học tập, Quỳnh Giang sở hữu điểm A+ ở 27/45 môn học. Nữ sinh đạt điểm tuyệt đối ở môn Thị trường chứng khoán 1, Quản trị rủi ro, Tiếng Anh, Tin học đại cương.
Dựa trên thành tích học tập, nữ sinh viên ngành Tài chính ngân hàng đã "săn" thêm các học bổng do doanh nghiệp tài trợ. Theo Quỳnh Giang, đối với những học bổng này, sinh viên phải chủ động tìm kiếm thông tin trên website của phòng công tác hoặc phòng quản lý sinh viên. Sau khi đọc các điều kiện để xét duyệt học bổng, sinh viên có thể làm hồ sơ đăng ký.
Đặt ra mục tiêu tốt nghiệp loại xuất sắc nên đôi khi Quỳnh Giang gặp áp lực trong học tập. Quan điểm của nữ sinh Hà Nội là mục tiêu cao sẽ giúp bản thân cố gắng để học tốt.
"Nhiều người hay hình tượng hóa việc đạt học bổng là điều xa vời và những bạn có học bổng giống siêu nhân, chỉ biết học. Học bổng là phần thưởng mà sinh viên nào cũng có thể đạt được khi chăm chỉ học tập", Giang nói.
Nữ sinh không nhận mình là người thông minh bẩm sinh và những thành tích hiện tại đều dựa trên sự chăm chỉ học tập. Cô cho biết phương pháp học của bản thân là "nhẹ nhàng" trong học kỳ và tập trung cao độ khi thi cử. Mỗi lần ôn thi, Giang đều tạm gác công việc làm thêm để dành tối đa thời gian cho việc học.
Ở lớp, Quỳnh Giang thường ghi chép cẩn thận bài giảng của giảng viên, kể cả những nội dung chưa kịp hiểu rõ. Sau khi hết buổi học, nữ sinh sẽ đọc lại nội dung đã ghi chép và hỏi thêm bạn bè để nắm chắc kiến thức hơn.
 |
| Quỳnh Giang nhận định việc học cần sự chăm chỉ và luôn cố gắng. |
Cân bằng giữa làm thêm và học tập
Tận dụng thời gian rảnh sau giờ học, nữ sinh viên ngành Tài chính ngân hàng đăng ký làm trợ giảng tại trung tâm Tiếng Anh và các công việc thực tập khác. Quỳnh Giang nhận định sinh viên có thể kiếm thêm thu nhập bằng các công việc làm thêm nhưng cần cân bằng với học tập để sử dụng hợp lý số tiền bố mẹ đã "tài trợ".
"Một bạn sinh viên đạt điểm GPA cao nhưng không có kinh nghiệm đi làm hay thực tập khó cạnh tranh với các bạn GPA thấp mà nhiều kinh nghiệm hơn. Sinh viên làm thêm sẽ học hỏi được kiến thức không có trong bài giảng, rèn kỹ năng giao tiếp, ứng xử và có nhiều mối quan hệ hơn", nữ sinh nói.
Để cân bằng giữa việc học và làm, Quỳnh Giang đăng ký lịch học 5 ngày/tuần. Mỗi ngày, nữ sinh sẽ học một buổi, buổi còn lại đi làm thêm. Cô cũng dành 2 ngày nghỉ để thư giãn và làm các bài tập nhóm.
Đối với những tân sinh viên sắp bước vào giảng đường đại học, Quỳnh Giang khuyên nên chăm chỉ học Tiếng Anh ngay từ đầu. Thời gian học cấp ba, nữ sinh ngành Tài chính ngân hàng học chuyên Hóa. Sau khi lên đại học, cô đã dành nhiều thời gian trong 2 năm đầu để tự học ngoại ngữ. Theo Giang, Tiếng Anh giúp bản thân có cơ hội thử sức ở nhiều công việc tốt hơn.
"Sau kỳ thi tốt nghiệp THPT, nhiều thí sinh sẽ có tâm lý tận dụng thời gian ở đại học để nghỉ xả hơi. Việc này chỉ nên diễn ra trong một khoảng thời gian ngắn là một vài ngày hoặc một vài tuần. Sinh viên cần đặt mục tiêu ngay từ đầu, xác định mình muốn và cần làm gì. Những bạn xả hơi quá lâu thường không đặt mục tiêu, để thời gian trôi đi, bắt đầu muộn là làm khó chính mình", Giang nói.
Bà Hồ Kim Tuyến - mẹ của Quỳnh Giang - cho biết bà thường xuyên tâm sự với con gái. Mỗi khi xác định làm gì hoặc thi cử ra sao, Giang đều đặt ra mục tiêu cho bản thân và nói với mẹ.
“Tôi thường động viên con cố gắng. Giang cũng thoải mái với những mục tiêu của mình, không áp lực quá nhiều khi thực hiện”, bà Kim Tuyến nói.
Hoàng Bích Ngọc (Hà Nội) nhận xét Quỳnh Giang biết sắp xếp thời gian học tập hợp lý, khoa học. Ở mỗi môn, Giang đều đặt mục tiêu riêng, nếu có khả năng đạt điểm tuyệt đối là nữ sinh không ngừng cố gắng.
Là bạn của Quỳnh Giang từ khi học cấp ba, Bích Ngọc đã học hỏi được cách xác định rõ năng lực của bản thân để phấn đấu và phân bổ thời gian tiếp thu tối đa kiến thức.
