Trường đầu tiên ở TP.HCM đề xuất cho học sinh đến lớp từ ngày 4/10
Trường THCS - THPT Thạnh An (huyện Cần Giờ, TP.HCM) đã lên phương án chuẩn bị cho việc đón học sinh trở lại lớp.
PGS Đỗ Văn Dũng gửi đề xuất tới tân Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn
Theo PGS Đỗ Văn Dũng, Hiệu trưởng ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM, giáo dục là “tập con” nằm trong tập lớn của xã hội. Những thay đổi đều phải từ từ, từng bước.
Học sinh hỗn với thầy cô, nhiều biểu hiện cho thấy đạo đức học đường xuống cấp. Nhưng giáo viên lại bị tước công cụ kỷ luật học sinh khiến nghề giáo trở thành “nghề nguy hiểm".
Chọn trung tâm tiếng Anh theo tiêu chí nào?
Để lựa chọn cơ sở học tiếng Anh chất lượng, bạn cần tìm hiểu thông tin về đội ngũ giảng viên, lộ trình học, học phí, sĩ số cũng như cơ sở vật chất.
Dạy chữ cho trẻ trước khi vào lớp 1: Cấm cứ cấm, dạy cứ dạy
Bộ GD&ĐT đã có "lệnh cấm" dạy chữ cho trẻ trước khi vào lớp 1 nhưng thực tế chỉ một lượng nhỏ học sinh khi bước chân vào lớp 1 không biết chữ.
5 nghi vấn vụ học sinh trường Gateway tử vong vì bị bỏ quên trên ôtô
Sự việc nam sinh trường Gateway tử vong vì bị bỏ quên trên ôtô là cú sốc lớn đối với gia đình nạn nhân và dư luận. Nhiều nghi vấn xung quanh cái chết của nạn nhân cần được làm rõ.
'Nhiều học sinh đầu đầy chữ nhưng không nghe, nói được tiếng Anh'
Ông Phạm Xuân Tiến, Phó giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội, cho rằng từ lâu, nhiều học sinh chỉ biết đọc, viết, thiếu kỹ năng nghe, nói ngoại ngữ.
Tiếng Anh liên kết: Trường hưởng chiết khấu, trung tâm lo 'rút tiền'
Trưởng phòng GD&ĐT quận Tây Hồ, Hà Nội, cho rằng nếu không kiểm soát, trung tâm ngoại ngữ sẽ "rút tiền" bằng cách đưa "Tây ba lô", giáo viên kém chất lượng dạy tiếng Anh liên kết.
Học sinh phải ngồi bằng ghế nhựa, dùng bàn inox
Học sinh một lớp ở trường tiểu học Trường Thạnh (quận 9, TP.HCM) trong những ngày đầu tựu trường phải ngồi bằng ghế nhựa và bàn inox.
Bí thư Nguyễn Thiện Nhân chia sẻ áp lực của giáo viên mầm non
Với số lượng người dân tăng lên mỗi năm, TP.HCM phải tìm cách đáp ứng chỗ học cho trẻ mầm non. Giáo viên cũng gặp nhiều áp lực trước sĩ số lớp đông, lương thấp.
Dù khó khăn trăm bề, thiếu thốn tình cảm của gia đình, những giáo viên cắm bản nơi cổng trời ở vùng đại ngàn Tây Nguyên vẫn hàng ngày dạy chữ.
'Nếu VNEN tốt, sao nhiều nơi xin dừng?'
Sau 6 năm VNEN được triển khai tại Việt Nam, Ngân hàng Thế giới đánh giá mô hình này mang lại lợi thế cho người học, trong khi nhiều giáo viên không hài lòng.
Đa số học sinh tiểu học đạt điểm tổng kết 9 và 10
Một số phụ huynh phản ánh điểm tổng kết của học sinh tiểu học được chấm ở mức cao, đa số đạt 9 và 10 điểm. Lý do được đưa ra là khuyến khích các em trong quá trình học tập.
Dạy thêm, dạy chính và một nền giáo dục nhân bản
Thế là câu chuyện “dạy thêm - học thêm” lại được làm nóng trở lại bằng quyết tâm của Bí thư Đinh La Thăng, dù rằng Sài Gòn vào hè thời tiết cũng đã oi nồng.
Chạy đua vào lớp 6 trường điểm
Chưa ấn định chỉ tiêu tuyển sinh cụ thể nhưng cuộc đua vào lớp 6 một số trường THCS trọng điểm tại TP HCM dự kiến sẽ gay gắt do các trường cắt giảm chỉ tiêu.
PGS.TS Lê Văn Canh (Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội) đặt câu hỏi tại hội thảo tổ chức gần đây ở Hà Nội và cho rằng, cả xã hội đầu tư nhưng kết quả không như mong đợi.
Học 10 năm chỉ nói được 'Yes, No'
Nặng ngữ pháp, thiếu thực hành, không tạo được hứng khởi tìm hiểu ngôn ngữ mới… cho học sinh là nhận định của nhiều người về chương trình tiếng Anh hiện nay ở trường phổ thông.
Tâm sự buồn của cô giáo tiểu học
Suốt một năm học toàn đánh giá bằng nhận xét, nhưng cuối kì I và hết năm, các em lại thi và đánh giá bằng điểm số. Cuộc đua vẫn gay cấn như cũ.
Tạm biệt câu hỏi 'Hôm nay con được mấy điểm'
Năm học này, học sinh tiểu học sẽ không nhận sự đánh giá thường xuyên bằng điểm số, mà thay vào đó là những lời nhận xét của thầy cô. Hãy xem phụ huynh và giáo viên nói gì.