Bộ trưởng GD&ĐT trao đổi trực tiếp với cô giáo gửi tâm thư
Sáng 12/5, Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ gọi điện trao đổi với cô giáo tại TP HCM, người viết tâm thư nêu 8 thỉnh cầu trong giáo dục.
Nữ giáo viên gửi tâm thư tới Bộ trưởng GD&ĐT
Một giáo viên viết thư cho tân Bộ trưởng Bộ GD&ĐT phản ánh những hình ảnh đời thực đầy bức xúc trong giáo dục mà cô chứng kiến hàng ngày.
Đề toán đưa nội dung đấu giá gây tranh luận
Đề kiểm tra học kỳ 2, môn Toán, lớp 6 của Phòng GD&ĐT quận 1, TP HCM có nội dung được cho là khá lạ.
Chiêu thức nâng cao chất lượng dạy - học tiếng Anh vùng khó
Theo thạc sĩ Nguyễn Hạnh Đào (Viện Ngoại ngữ, Đại học Bách Khoa Hà Nội), có rất nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy - học tiếng Anh THCS vùng khó khăn.
'Dạy Lịch sử thiếu biển đảo như vẽ người không đôi mắt'
Đó là khẳng định của cô giáo Nguyễn Lan Phương, trường THCS Đoàn Kết, Hà Nội. Nhiều chuyên gia cũng cho rằng cần nhanh chóng đưa chiến tranh bảo vệ biển đảo vào sách giáo khoa.
Thầy giáo đề xuất lãnh đạo TP HCM 6 vấn đề của giáo dục
Thầy giáo Nguyễn Hoàng Chương đã gửi đến lãnh đạo TP HCM 6 đề xuất về giáo dục phổ thông đầy tâm huyết.
Hai bộ sách dạy tiếng Việt cho kiều bào
Đã hơn 5 năm kể từ khi tập sách cuối cùng của hai bộ sách Tiếng Việt vui và Quê Việt được xuất bản và dạy thử nghiệm ở nhiều nước.
Học tập hỗn hợp: Công nghệ không đem lại điều kỳ diệu
Điều đặc biệt của phương pháp này là với sĩ số lớp đông, mỗi học sinh đều biết cách truy cập mạng tìm kiếm thông tin cho bài học và chủ động thiết lập tiến trình học tập cho mình.
New Zealand giới thiệu loại hình visa mới cho du học sinh
Với những tiện ích mà loại visa mới này mang lại, các trường ĐH tại New Zealand hứa hẹn là lựa chọn tốt cho những sinh viên Việt đang có ước mơ du học.
Khẩn trương đưa lịch sử Hoàng Sa, Trường Sa vào học
Đó là chia sẻ của GS.NGND Phan Huy Lê, Chủ tịch Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam, tại lớp tập huấn về phương pháp biên soạn Lịch sử Việt Nam.
'Chúng tôi còn khổ hơn cả giáo viên'
Đây là câu cảm thán của nhiều nhân viên trong nhà trường. Họ bảo mình là “con ghẻ” của ngành giáo dục, khi bị coi như người ngoài cuộc trong không ít chính sách, chế độ đãi ngộ.
66,9% giáo viên tiểu học ở TP HCM cho rằng, thu nhập hiện tại không đáp ứng được nhu cầu của cuộc sống gia đình.
Bộ trưởng Giáo dục nhận trách nhiệm về SV thiếu việc làm
Ngày 3/12, Bộ trưởng GD&ĐT Phạm Vũ Luận cùng Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Quảng Trị tiếp xúc cử tri 2 xã Vĩnh Thủy, Vĩnh Thạch (huyện Vĩnh Linh, Quảng Trị).
Ngày 27/11, Quốc hội thông qua nghị quyết về hoạt động giám sát chuyên đề, trong đó yêu cầu tiếp tục giữ môn học Lịch sử trong chương trình sách giáo khoa mới.
Đồng Tháp: Không tuyển dụng giáo viên quá số lượng quy định
Theo chủ trương của UBND tỉnh Đồng Tháp, việc tổ chức tuyển dụng giáo viên năm học 2015-2016 với số lượng đảm bảo không vượt quá định mức giáo viên/lớp và số biên chế tỉnh giao.
Băn khoăn quy định lớp trưởng tiểu học là chủ tịch hội đồng!
Hiệu trưởng, giáo viên và bạn đọc bày tỏ băn khoăn về nhiều nội dung trong dự thảo Điều lệ trường tiểu học, trong đó có quy định lớp trưởng được gọi là chủ tịch hội đồng tự quản.
Thứ trưởng GD&ĐT Nguyễn Vinh Hiển trao đổi sau kỳ thi THPT quốc gia 2015.
Tạm dừng chủ trương cắt hợp đồng 42 giáo viên ở Bình Thuận
Sở Nội vụ Bình Thuận đề nghị UBND huyện Hàm Thuận Bắc tạm dừng ngay việc chấm dứt hợp đồng lao động đối với 42 giáo viên tại địa phương.
Tâm sự buồn của cô giáo tiểu học
Suốt một năm học toàn đánh giá bằng nhận xét, nhưng cuối kì I và hết năm, các em lại thi và đánh giá bằng điểm số. Cuộc đua vẫn gay cấn như cũ.
Đột ngột cắt hợp đồng 200 giáo viên không qua xét tuyển
Những giáo viên hợp đồng không thông qua xét tuyển sẽ bị cắt hợp đồng. Huyện Kỳ Anh (Hà Tĩnh) đã có một quyết định khiến hàng trăm giáo viên tá hỏa, khi đứng trước bờ vực mất việc.