'Sách giáo khoa theo chương trình mới được thể hiện khác biệt'
Hội đồng thẩm định sách giáo khoa nhận định các bản mẫu sách giáo khoa đều có quan điểm biên soạn riêng, cách thức thể hiện khác biệt.
'Qua ống kính trẻ thơ' - khóa học làm phim nhiều ý nghĩa
Không chỉ là khóa học làm phim, “Qua ống kính trẻ thơ” còn là cách Tập đoàn Panasonic khuyến khích học sinh theo đuổi đam mê, phát triển kỹ năng, trở thành công dân toàn cầu.
1,7 tỷ đồng mỗi năm cho tấm bằng ĐH tinh hoa là đắt hay rẻ?
Dù phải trả trên dưới 70.000 USD (tương đương 1,7 tỷ đồng) mỗi năm học, hàng triệu sinh viên khắp thế giới đều mơ ước được bước qua cánh cửa các trường ĐH tinh hoa như Ivy League.
Nhà cổ gần 130 tuổi của 'tiểu thư họ Trần' ở Bình Dương
Nhà cổ Trần Công Vàng gần 130 năm tuổi là địa điểm hiếm thấy hiện nay khi vừa là di tích lịch sử - kiến trúc nghệ thuật vừa là nơi thờ tự, sinh sống của một gia đình.
Vì sao cha mẹ Trung Quốc phản đối trường cải cách, giảm tải việc học?
Các trường học ở Trung Quốc đang tiến tới mở nhiều lớp đại trà hơn, chương trình học ít bài kiểm tra hơn và không cho phép tổ chức học thêm sau giờ học chính khóa.
Học sinh nói tục, giải quyết mâu thuẫn bằng bạo lực - vì đâu nên nỗi?
Các chuyên gia cho rằng nguyên nhân để xảy ra liên tiếp các vụ bạo lực học đường là trường học nói nhiều đến giáo dục đạo đức nhưng không chịu làm.
'Nhiều bạn trẻ muốn học nghề nhưng bị cha mẹ ép vào đại học'
Cô Nguyễn Thị Huyền Thảo, giáo viên trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, TP.HCM, cho hay phụ huynh ép con vào đại học là đi ngược xu thế phát triển học sinh theo năng lực cá nhân.
Tiếp tục kiến nghị về sách giáo khoa của GS Hồ Ngọc Đại
PGS Nguyễn Kế Hào - Trung tâm Công nghệ Giáo dục - cho biết ông đã gửi kiến nghị đến Phó thủ tướng Vũ Đức Đam liên quan bộ sách giáo khoa của GS.TSKH Hồ Ngọc Đại.
PGS Nguyễn Kế Hào: Tôi từ chức vụ trưởng vì bất đồng quan điểm làm SGK
PGS.TS Nguyễn Kế Hào nói sau khi từ chức Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học, Bộ GD&ĐT, ông là nhà khoa học, được nói lên quan điểm của mình về làm sách giáo khoa (SGK).
'Thẩm định sách giáo khoa vẫn trên văn bản, trong phòng họp'
"Tôi không hiểu sao bộ sách được hơn 48 tỉnh thành, hơn 900.000 học sinh sử dụng, độ phủ sóng như vậy, Bộ GD&ĐT vẫn đánh giá không đạt?", PGS.TS Nguyễn Kế Hào nói.
Đào tạo nhân lực CNTT cần chú trọng môi trường giảng dạy
Đào tạo nhân lực ngành CNTT là hướng đi cần chú trọng trong giáo dục sau phổ thông, bởi nhu cầu nhân lực đang ở mức cao.
GS Hồ Ngọc Đại: 'Việc của tôi đã xong, giờ là của xã hội'
Sau khi Trung tâm Công nghệ Giáo dục gửi kiến nghị lên Thủ tướng và Bộ trưởng GD&ĐT, GS Hồ Ngọc Đại cho biết ông không có ý định sửa lại sách giáo khoa do mình chủ biên.
Trung tâm của GS Hồ Ngọc Đại kiến nghị lên Thủ tướng vì sách bị loại
Trung tâm do GS Hồ Ngọc Đại đứng đầu đã gửi văn bản kiến nghị lên Thủ tướng và Bộ trưởng GD&ĐT sau khi sách giáo khoa Công nghệ Giáo dục bị loại.
'Tôi kinh ngạc khi biết tin sách của GS Hồ Ngọc Đại bị đánh trượt'
"Vì sao phải vội vã tước đi quyền được tiếp cận bộ sách Công nghệ giáo dục của trẻ em khi chưa có sự lựa chọn nào khác thuyết phục hơn lúc này?", bà Trần Lan Hương đặt câu hỏi.
GS Trần Ngọc Thêm: ‘Sách của GS Đại nên được thẩm định theo cách khác'
Theo GS.TSKH Trần Ngọc Thêm, chúng ta sẽ trở lại lối quản lý theo “tư duy đồng phục" nếu đòi hỏi tất cả bộ sách giáo khoa đều phải biên soạn giống nhau đến từng nội dung.
GS Hồ Ngọc Đại: 'Tôi không bất ngờ vì sách Công nghệ Giáo dục bị loại'
Trước thông tin bộ sách lớp 1 Công nghệ Giáo dục bị loại từ vòng thẩm định, GS Hồ Ngọc Đại nói ông không bất ngờ. Ông sẽ không sửa bộ sách vì đó là công trình của cả đời mình.
'Luật hiện hành có sự bất cập về trường quốc tế'
Theo thạc sĩ Lưu Đức Quang, hiện nay, luật không có quy định cụ thể về loại hình trường quốc tế. Trong khi đó, nhiều trường quốc tế trên thế giới đang hoạt động ở Việt Nam.
Vụ bé trường Gateway tử vong: Thảm kịch sẽ còn nếu người lớn vô cảm
Tai nạn ít nhiều cũng xảy ra dù có cẩn thận bao nhiêu, nhưng độ chênh giữa nhận thức và văn hóa của các bộ phận trong học đường càng lớn thì nguy cơ càng cao.
Ngôi trường '3 không' với học phí hàng trăm triệu tại Sài Gòn
Áp dụng triết lý giáo dục Phần Lan, 12 năm học tập của học sinh trường Việt Nam - Phần Lan không có bài tập về nhà, không áp lực thi cử, không hình phạt.
Cần đánh giá chất lượng trường quốc tế dựa trên tiêu chí gì?
Sau khi hoàn thiện phương pháp sư phạm, cơ sở vật chất và dịch vụ hỗ trợ, các trường phải có con dấu kiểm định chất lượng từ cơ quan quốc tế uy tín trước khi tuyển sinh.