Cô giáo mầm non nhận 1,3 triệu đồng lương hưu: 'Tôi như chết lặng'
“Cầm quyết định, tôi chết lặng đi, khóc không thành tiếng. Ai cũng bất ngờ, các giáo viên khác chỉ biết ôm lấy tôi rồi khóc theo”, cô Trương Thị Lan kể lại lúc nhận lương hưu.
Đằng sau câu chuyện thủ khoa ở nhà nuôi lợn và giáo viên bỏ biên chế
Đằng sau câu chuyện thủ khoa ở nhà nuôi lợn và giáo viên bỏ biên chế là những bất cập trong thi tuyển công chức và tăng lương cho giáo viên.
Nhan sắc cô gái Ê đê miệt mài đi thi hoa hậu suốt 6 năm
H'ăng Niê là cái tên quá quen thuộc tại các cuộc thi sắc đẹp trong nước. Mới đây, cô lại tham gia Hoa hậu Đại dương 2017 và có mặt trong vòng bán kết.
Chất lượng giáo dục: Lãnh đạo nói tốt, người dân bảo không
TS Lê Thống Nhất băn khoăn rằng lãnh đạo Bộ GD&ĐT có nhiều đánh giá thành tích tuyệt vời, nhưng người dân lại nói không tốt.
Toyota - khi gã bảo thủ bỗng dưng lột xác
Toyota là thương hiệu đại chúng xưa nay tôn sùng sự bảo thủ bỗng dưng lột xác với những mẫu xe thiết kế đầy cảm xúc.
Cận cảnh lớp học vợ Xuân Bắc tố sinh viên phải ngồi 'ghế phế thải'
Sau khi gửi 5 lá thư lên ban giám hiệu không được hồi đáp, bà Nguyễn Hồng Nhung, giảng viên Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội, đã livestream tố cáo bị NSND Anh Tú o ép, lớp học xập xệ.
Thầy giáo xin ra khỏi biên chế sau 16 năm: Chủ tịch UBND huyện nói gì?
Chủ tịch UBND huyện Bình Liêu, Quảng Ninh, cho rằng nguyên nhân thầy Cường xin ra khỏi biên chế là quyết định mang tính cá nhân, không phải do bất cập của ngành.
Phó thủ tướng yêu cầu chấm dứt tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ
Phó thủ tướng Vũ Đức Đam yêu cầu Bộ GD&ĐT chủ trì, phối hợp rà soát, thống kê số lượng giáo viên để dự báo sát nhu cầu đào tạo, chấm dứt tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ.
Phó thủ tướng: Bộ GD&ĐT cần bàn lại thời gian nghỉ hè
Phó thủ tướng Vũ Đức Đam cho biết việc khai giảng đã bớt nhiêu khê nhưng thời gian nghỉ hè cần được bàn bạc, xem xét lại mặt nào được và chưa được.
Vì sao hơn 100.000 thí sinh từ chối đại học?
Sau đợt xét tuyển đại học lần một, điều bất ngờ đã xảy ra khi hơn 100.000 thí sinh trúng tuyển nhưng không nhập học.
Hiệu trưởng ĐH Sư phạm: 'Sinh viên giỏi hỏi tôi vì sao em thất nghiệp'
GS.TS Nguyễn Văn Minh cho rằng nếu tiếp diễn tình trạng sinh viên ra trường không có việc làm, khó có thể thu hút người tài vào trường sư phạm.
Phó thủ tướng: Đầu vào sư phạm thấp do ra trường không có việc làm
Theo Phó thủ tướng Vũ Đức Đam, sinh viên tốt nghiệp sư phạm khó xin được việc trong và ngoài ngành, là một trong những lý do dẫn đến điểm chuẩn đầu vào thấp.
Tesla làm thay đổi nền công nghiệp ôtô
Công ty xe Tesla đã thổi luồng gió mới vào ngành công nghiệp ôtô nhờ vào những thành tựu nổi bật như sử dụng năng lượng điện, hệ thống tự động lái và phong cách thiết kế mới lạ.
Năm 2018 sẽ có điểm sàn riêng cho ngành sư phạm
Chiều 16/8, Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ chủ trì buổi làm việc với hiệu trưởng các trường sư phạm. Trước đó, thí sinh đạt 3 điểm/môn đỗ ngành sư phạm khiến dư luận bức xúc.
Thí sinh không chọn sư phạm vì mất niềm tin vào ngành giáo dục
GS Phạm Minh Hạc, nguyên Bộ trưởng GD&ĐT, cho rằng nên dừng ngay việc đào tạo của các trường sư phạm có điểm chuẩn thấp. Thí sinh không chọn sư phạm vì mất niềm tin vào giáo dục.
3 điểm/môn cũng trúng tuyển: 'Chuột chạy cùng sào mới vào sư phạm'
Năm nay, dù chỉ 3 điểm/môn trúng tuyển ngành sư phạm, nhiều thí sinh vẫn không nhập học.
3 điểm/môn đỗ sư phạm: Có ngành chỉ một thí sinh trúng tuyển
Mặc dù điểm chuẩn "rớt giá", Cao đẳng Sư phạm Gia Lai chỉ có một thí sinh trúng tuyển vào ngành Sư phạm Vật lý theo diện thi THPT quốc gia năm 2017.
GS Ngô Bảo Châu: '12,75 điểm đỗ đại học sư phạm là đáng lo ngại'
GS Ngô Bảo Châu và một số chuyên gia phân tích câu chuyện điểm chuẩn ngành sư phạm thấp, đồng thời đề xuất giải pháp nhằm thu hút người tài cho giáo dục.
Đầu vào ngành sư phạm thấp: Nên chuyển hết thành trường nghề
Nhìn vào bức tranh điểm chuẩn của các trường sư phạm năm 2017, nhiều người công tác trong ngành giáo dục xót xa.
'Giáo dục xuống cấp như thế sao lại kêu gọi bình tĩnh?'
PGS Văn Như Cương nhận định điểm chuẩn ngành sư phạm báo hiệu cuộc cải cách giáo dục toàn diện sẽ thất bại. Bộ GD&ĐT cần có biện pháp khắc phục kịp thời thay vì kêu gọi bình tĩnh.