Bộ trưởng Nhạ: Xử lý nghiêm cả phụ huynh lẫn học sinh gian lận thi cử
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết theo chỉ đạo của Thủ tướng, việc điều tra vụ gian lận thi cử sẽ phải kết thúc vào ngày 25/5.
Bộ GD&ĐT tập huấn chương trình mới cho 100 giảng viên quản lý giáo dục
Khóa tập huấn cho 100 giảng viên quản lý giáo dục chủ chốt được tổ chức tại Hà Nội từ ngày 6/5 đến 8/5. Từ năm học 2020-2021, chương trình mới sẽ được triển khai ở lớp 1.
Thứ trưởng GD&ĐT: 'Không cấm học sinh dùng mạng xã hội để phản biện'
Theo Thứ trưởng GD&ĐT Nguyễn Thị Nghĩa, với thông tư 06, lần đầu tiên quy định ứng xử trong cơ sở giáo dục, thể hiện qua ngôn ngữ, trang phục, hành vi được ban hành bằng văn bản.
Kiến nghị khẩn lên Thủ tướng về sắp xếp các trường sư phạm
Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam vừa có kiến nghị khẩn lên Thủ tướng về sắp xếp lại hệ thống các trường sư phạm địa phương.
'Giáo dục giới tính kiểu vòng vo không giúp học sinh tránh bị xâm hại'
TS Trần Thành Nam cho rằng nếu chúng ta dạy giáo dục giới tính từ sớm, trực diện và hiệu quả, học sinh sẽ biết lên tiếng từ chối, thậm chí tố cáo, khi giáo viên có hành động xấu.
Kiểm điểm lãnh đạo trường vụ thầy giáo quan hệ tình dục với nữ sinh
Giám đốc Sở GD&ĐT Lào Cai chỉ đạo kiểm điểm trách nhiệm của cán bộ quản lý trường THCS số 2 Thượng Hà, vì để xảy ra việc thầy giáo nhiều lần quan hệ tình dục với nữ sinh lớp 8.
Hiệu trưởng sốc vì thầy giáo quan hệ tình dục với nữ sinh tại trường
Hiệu trưởng trường THCS số 2 Thượng Hà (Lào Cai) thừa nhận ông rất sốc, "không biết nói gì", khi nghe tin thầy giáo quan hệ tình dục với nữ sinh lớp 8 nhiều lần ngay tại trường.
Hiệu trưởng 'mất ăn ngủ' vì con cán bộ của trường được nâng 25 điểm
Theo hiệu trưởng trường Tiểu học và THCS Quyết Tâm, Sơn La, cơ quan chức năng nên công bố sớm kết luận để phụ huynh "chạy" điểm cho con phải chịu trách nhiệm về hành vi của mình.
ĐH Melbourne tập huấn cho giáo viên Việt Nam về chương trình mới
Các chuyên gia đến từ ĐH Melbourne, Australia, tập huấn cho 200 giảng viên sư phạm, giáo viên phổ thông về phát triển năng lực học sinh.
Hà Nội rà soát chất lượng giáo viên sau vụ nữ sinh Hưng Yên bị đánh
Đây được xem là bước triển khai quyết liệt trong tuyển chọn, xây dựng và đánh giá chất lượng của đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên chủ nhiệm ở các cơ sở giáo dục của Hà Nội.
Giám đốc Sở GD&ĐT Sóc Trăng nhận trách nhiệm vụ hội nghị ảo ở Côn Đảo
Lãnh đạo Sở GD&ĐT tỉnh Sóc Trăng thừa nhận việc không kiểm tra sâu sát và chưa kịp thời báo cáo, xin ý kiến UBND tỉnh trong việc tổ chức chuyến đi Côn Đảo cho trên 30 hiệu trưởng.
Phải làm rõ trách nhiệm của nhà trường vụ nữ sinh lột đồ, đánh bạn
Theo luật sư Vũ Tiến Vinh, giáo viên chủ nhiệm hay hiệu trưởng nếu biết học sinh bị đánh mà không có biện pháp giáo dục sẽ bị xử lý trách nhiệm.
Học sinh nhiễm sán lợn, Bộ GD&ĐT yêu cầu chấn chỉnh bữa ăn trường học
Ngày 19/3, Bộ GD&ĐT có công văn gửi UBND các tỉnh, thành phố về tăng cường chỉ đạo công tác đảm bảo vệ sinh, an toàn thực phẩm trong các cơ sở giáo dục.
Vì sao liên tiếp xảy ra các vụ dâm ô, gạ tình học sinh?
Gần đây, các vụ dâm ô, gạ tình học sinh liên tiếp xảy ra. Điều này gióng lên hồi chuông về đạo đức nhà giáo và cần có giải pháp căn cơ để ngăn chặn triệt để.
Tách bạch các khâu làm SGK để chống độc quyền
Tại cuộc họp giao ban với lãnh đạo bộ, ngành thuộc khối GD&ĐT, Phó thủ tướng Vũ Đức Đam yêu cầu tách bạch biên soạn nội dung SGK với khâu in ấn, phát hành.
Bộ GD&ĐT yêu cầu làm rõ vụ thầy giáo bị tố đánh học sinh vẹo cột sống
Bộ GD&ĐT yêu cầu trường THCS Long Hòa (Phú Tân, An Giang), Sở GD&ĐT An Giang, xác minh, báo cáo vụ việc thầy giáo bị tố đánh học sinh lớp 8 vẹo cột sống.
Học viện Thanh thiếu niên phản hồi vụ sinh viên phải điều trị tâm thần
Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam vừa có văn bản trả lời báo chí về vụ việc sinh viên bị điện giật, dẫn đến sang chấn tâm lý khi đang học quân sự.
Bộ GD&ĐT ra chỉ thị cấm giao thêm hồ sơ, sổ sách cho giáo viên
Ngày 21/1, Bộ GD&ĐT ban hành chỉ thị về việc chấn chỉnh tình trạng lạm dụng hồ sơ, sổ sách trong nhà trường.
Chống bệnh thành tích trong giáo dục không dễ
“Diễn” thi giáo viên giỏi, chuyện những cái tát... đang là biểu hiện của bệnh thành tích trong giáo dục. Liệu có loại bỏ được bệnh thành tích không?
Thầy cô thi còn diễn, dạy học sinh thế nào?
Theo nhiều thầy cô, giáo viên "diễn nhiều hơn thật" khi thi dạy giỏi sẽ khiến trẻ học theo lối đối phó, xem học tập là hình thức, thậm chí dối trá.