Xếp hàng 2 giờ mới mua được bánh Trung thu ở Hà Nội
Là một trong hàng trăm người xếp hàng tại trường tiểu học Chu Văn An sáng 19/9, ông Lê Văn Tuấn (47 tuổi) mua được 2 hộp bánh Trung thu sau 2 giờ chờ đợi.
Hội đồng Đội Trung ương đề nghị làm rõ vụ bé gái tử vong ở Hà Nội
Trước vụ việc bé gái ở quận Bắc Từ Liêm (Hà Nội) tử vong bất thường, nghi bị bạo hành, ngày 18/9, Trung ương Đoàn, Hội đồng Đội Trung ương đề nghị sớm làm rõ vụ việc.
'TP.HCM không thể quay về thời Zero Covid-19'
Chuyên gia cho rằng giống như Australia, TP.HCM khó mà quay về mô hình "Zero Covid-19", thay vào đó cần tiếp tục phủ vaccine và ứng phó việc có ca nhiễm khi mở cửa lại.
Tiết học online của trẻ tiểu học ở TP.HCM không quá 25 phút
Sở GD&ĐT TP.HCM quy định mỗi tiết học online của học sinh tiểu học chỉ trong khoảng 20-25 phút, mỗi buổi học không quá 4 tiết, giữa mỗi tiết có 5-7 phút giải lao.
TNV ở TP.HCM nhảy múa trong giờ giải lao
Ngày 16/9, tại điểm tiêm chủng trường Tiểu học Trần Văn Mười (huyện Hóc Môn, TP.HCM), Nguyễn Nam và các thành viên trong nhóm TNV cùng nhau nhảy múa để thư giãn sau giờ làm việc.
Cụ ông làm bài thơ dài 3 trang giấy tặng tình nguyện viên chống dịch
Trước tấm lòng của cụ ông, các tình nguyện viên có mặt tại điểm tiêm vaccine Covid-19 ở Nha Trang cảm động, được tiếp thêm năng lượng.
Nhiều phụ huynh ở TP.HCM phản đối dạy Tiếng Anh tích hợp online
Cho rằng việc dạy online không hiệu quả, học phí cao, nhiều phụ huynh có con học chương trình Tiếng Anh tích hợp tại TP.HCM phản đối triển khai chương trình trong thời điểm này.
Giới trẻ Trung Quốc khủng hoảng do kỳ vọng của cha mẹ
Nhiều thanh thiếu niên tại Hechuan (Trung Quốc) tỏ rõ tâm lý chán nản mọi thứ. Thậm chí, không ít em đã bỏ học để ở nhà ngủ và rất ít tiếp xúc với thế giới bên ngoài.
Học sinh Hà Tĩnh trở lại trường
Từ 15/9, các trường học ở Hà Tĩnh (trừ bậc mầm non) đón học sinh trở lại trường với phương án phân chia khung thời gian, môn học, đảm bảo phòng dịch.
Xóa sổ các môn học và những lầm tưởng về giáo dục ở Phần Lan
Với nền giáo dục tiên tiến, Phần Lan luôn là quốc gia đứng cao trên bảng xếp hạng học tập. Tuy nhiên, nhiều chương trình dạy học của đất nước này bị hiểu sai.
Những nét vẽ hồn nhiên cổ vũ Việt Nam vững tin vượt đại dịch
Hơn 100.000 bức tranh gửi về cuộc thi “Ngày hội sắc màu” 2021 là hơn 100.000 lời động viên các em nhỏ gửi đến đội ngũ tuyến đầu và người dân trong cuộc chiến chống đại dịch.
Số ca mắc cộng đồng mới của Trung Quốc tăng gấp đôi sau 24 giờ
Số ca mắc mới Covid-19 được ghi nhận trong 24 giờ qua tại Trung Quốc đã tăng hơn gấp đôi so với ngày hôm trước. Tất cả đều ở tỉnh Phúc Kiến, nơi khởi phát các ổ dịch mới.
Các trường tại TP.HCM cần chuẩn bị gì để mở cửa trở lại?
Đại diện một số trường học cho rằng đề xuất mở cửa trở lại của sở giáo dục mang tính chất chuẩn bị, chưa thể khả thi trong thời gian ngắn sắp tới.
Chiến lược 'Zero Covid' của Trung Quốc lung lay vì biến chủng Delta
Ổ dịch mới - được cho là do một người đàn ông đã cách ly 21 ngày sau khi về từ Singapore - cho thấy thách thức với chính sách "không khoan nhượng với Covid-19" của Trung Quốc.
Khai giảng năm học mới ở huyện đảo Trường Sa
Tại lễ khai giảng, chỉ huy đảo, lãnh đạo địa phương có mặt tại các trường, cùng giáo viên, học sinh hòa chung không khí của năm học mới.
Một học sinh dương tính với nCoV, 41 cô và trò phải cách ly
39 học sinh lớp 2 cùng 2 giáo viên trường Tiểu học Quảng Chính (Thanh Hóa) phải đi cách ly do tiếp xúc một học sinh dương tính với SARS-CoV-2.
Trung Quốc phát hiện ổ dịch mới
Trung Quốc cuối tuần qua xuất hiện đợt bùng phát Covid-19 mới, với 32 ca mắc cộng đồng được ghi nhận trong 3 ngày tại thành phố Phủ Điền, tỉnh Phúc Kiến.
Nhiều bất cập về dạy và học trực tuyến ở vùng sâu
Nhiều khu vực ở Tây Nguyên không có sóng di động, nơi có thì học sinh lại thiếu thiết bị, sách vở.
Taliban cho phụ nữ đi học, nhưng tách biệt với nam giới
Sắc lệnh mới của chính quyền Taliban về giáo dục buộc nữ sinh tuân thủ quy định về trang phục, và áp dụng chia tách giới tính trong các trường học.
Lan tỏa thói quen đọc sách đến học sinh
Theo ông Phạm Quốc Hùng, việc đọc sách giúp học sinh củng cố kiến thức đã học, phát triển kỹ năng sống, năng lực cảm thụ và hình thành thói quen tự nghiên cứu.