Xây dựng lộ trình dạy học trực tiếp trước ngày 14/2
Bộ GD&ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố căn cứ tình hình dịch tại địa phương (tính đến cấp xã/phường), chỉ đạo xây dựng kế hoạch tổ chức dạy học trực tiếp trước ngày 14/2.
Con giết cha vì bị cấm chơi game ở Singapore
Cậu bé 14 tuổi đã tấn công cha mình bằng con dao gọt hoa quả sau cuộc cãi vã. Tòa án cho rằng cậu có ý nghĩ giết cha trong nhiều tháng vì bị hạn chế chơi điện tử.
Dịch Covid-19 khiến nguy cơ trẻ bị bạo hành tăng
TS Trần Thành Nam nhận định dịch Covid-19 khiến trẻ đối mặt với nhiều nguy cơ bị bạo hành hơn, đặc biệt khi trường đóng cửa, thiếu sự theo dõi từ giáo viên.
Quản lý chất thải - bước đi đầu tiên để hồi sinh hành tinh xanh
Quản lý chất thải đang dần trở thành một trong những mối quan tâm hàng đầu của chính phủ và doanh nghiệp, nhằm giảm thiểu tác động đến môi trường.
Chỉ hô khẩu hiệu không bảo vệ được trẻ em khỏi bạo hành
"Không chỉ cần cơ chế riêng để bảo vệ trẻ em sống ở các gia đình phức tạp, mà phải cho mọi gia đình. Đừng chỉ bảo vệ bằng cách hô khẩu hiệu", bác sĩ Nguyễn Trọng An nói.
Bất hạnh của những đứa trẻ ở nhà
Số vụ trẻ em bị bạo hành tăng mạnh tại nhiều quốc gia trong đại dịch. Khi các bé ở nhà, người trưởng thành xung quanh khó có thể nhận ra những dấu hiệu đánh đập, lạm dụng.
Phân loại rác tại nguồn - mô hình đơn giản trẻ em cũng làm được
Phân loại rác tại nguồn là một hành động đơn giản nhưng có tác động tích cực lớn đến môi trường. Bất cứ ai, ngay cả trẻ em, cũng có thể làm được điều này.
Chuyên gia y tế: 'Kéo dài hơn nữa thời gian học online rất nguy hại'
Đại biểu Quốc hội, GS Nguyễn Anh Trí cho rằng đây thực sự là thời điểm phù hợp để đưa học sinh trở lại trường học bởi kéo dài hơn nữa thời gian học trực tuyến sẽ rất nguy hại.
Thủ tướng yêu cầu cho học sinh đến trường sớm nhất có thể
Thủ tướng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Y tế lấy ý kiến chuyên gia, địa phương để thống nhất lộ trình mở cửa trường học trở lại trên toàn quốc.
Thủ tướng: 'Cho học sinh đi học trực tiếp sau Tết sớm nhất có thể'
Thủ tướng Phạm Minh Chính chỉ đạo Bộ GD&ĐT hướng dẫn các địa phương cho học sinh từ 12 tuổi trở lên đi học an toàn sau Tết Nguyên đán.
Đề xuất toàn bộ học sinh TP.HCM trở lại trường từ 14/2
Sở GD&ĐT TP.HCM đề xuất từ ngày 14/2, toàn bộ học sinh TP.HCM sẽ trở lại trường học trực tiếp, kể cả trẻ mầm non.
Trung Quốc đầu tư 313 tỷ USD mong Gen Z sinh con, nhưng đã quá muộn
Sự e ngại của người trẻ xứ tỷ dân trước hôn nhân, gia đình đến từ áp lực kinh tế - xã hội và sự thay đổi trong suy nghĩ.
Bộ trưởng GD&ĐT: 'Hạn chế tối thiểu tác động của dịch lên giáo dục'
Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, một trong những nhiệm vụ lớn của năm 2022 là chống dịch Covid-19, hạn chế đến mức tối thiểu tác động của dịch bệnh lên giáo dục, đào tạo.
Số lượng F0 tại Hà Nội chưa có dấu hiệu giảm
Thời gian qua, Hà Nội luôn dẫn đầu cả nước về số ca mắc mới mỗi ngày. Trong khi đó, số lượng F0 tại TP.HCM có xu hướng tăng nhẹ.
Dự kiến tiêm vaccine Pfizer cho trẻ 5-11 tuổi
Bộ trưởng Y tế nhấn mạnh đây là vấn đề quan trọng, không thể nóng vội, mà phải đi từng bước chắc chắn, đảm bảo an toàn cho trẻ.
12 ca mắc Omicron tại TP.HCM đã khỏi bệnh, xuất viện
Đến 15h ngày 13/1, tất cả 12 trường hợp đều đã xuất viện. Trong 12 ca này, chỉ 2 ca có triệu chứng sổ mũi nhẹ, ho, còn lại không có triệu chứng.
Japfa Việt Nam khánh thành và bàn giao trường mẫu giáo tại Bình Thuận
Công ty TNHH Japfa Comfeed Việt Nam vừa tổ chức lễ khánh thành và bàn giao Trường mẫu giáo Hoa Sen tại Bình Thuận, góp phần tạo môi trường học tập chất lượng cho các em học sinh.
Saigon Expresso: 12 quận, huyện và TP Thủ Đức bị cúp nước cuối tuần
Nhà máy nước Thủ Đức bảo trì và thay van khiến 12 quận huyện, TP Thủ Đức bị cắt nước vào ngày 16/1.
Trẻ mầm non TP.HCM đến trường từ tháng 2
Từ tháng 2 đến tháng 7, trẻ em mầm non TP.HCM sẽ được đến trường tham gia các hoạt động trực tiếp theo tinh thần tự nguyện của cha mẹ, người chăm sóc trẻ.
Tìm chủ nhân tương lai của nền văn học
Kết nạp hội viên, cổ vũ người trẻ sáng tác, vận động cho thiếu nhi... là những việc mà Hội Nhà văn Việt Nam đang thực hiện để xây dựng đội ngũ kế cận.