Victoria School ra mắt Trường Âm nhạc và Nghệ thuật Victoria by Erato

Trường Âm nhạc và Nghệ thuật Victoria by Erato là nơi học sinh được hướng dẫn, phát triển tài năng âm nhạc và nghệ thuật. Sự ra đời của đơn vị là một trong những hoạt động nhằm xây dựng trường học hạnh phúc theo các tiêu chí của UNESCO tại Victoria School.

Nhận chứng chỉ âm nhạc quốc tế tại Việt Nam

Theo đó, trường sẽ triển khai đào tạo các bộ môn Musicianship & Keyboard (Đàn phím), Guitar & Ukulele (Đàn ghita), Percussion (Trống), Vocal & Musical (Thanh nhạc), Jazz Dance (nhảy Jazz), Street Dance (Nhảy đường phố), Vẽ...

Học sinh Victoria School biểu diễn tại Lễ ra mắt Trường Âm nhạc và Nghệ thuật Victoria by Erato.

Các khóa học của Trường Âm nhạc và Nghệ thuật Victoria by Erato sử dụng giáo trình của Rockschool - đang được áp dụng tại 65 quốc gia với hơn 65.000 học viên mỗi năm. Giảng viên tại Trường Âm nhạc và Nghệ thuật Victoria by Erato đều đạt chứng chỉ quốc tế, tốt nghiệp các trường nghệ thuật uy tín và có kinh nghiệm biểu diễn trong chương trình nghệ thuật lớn.

Thạc sĩ Christopher Bradley (Tổng hiệu trưởng Victoria School - Nam Sài Gòn) ký kết hợp tác cùng Thạc sĩ Nguyễn Hồng Minh (Hiệu trưởng Trường Âm nhạc và Nghệ thuật biểu diễn Erato).

Song song đó, học sinh của Trường Âm nhạc và Nghệ thuật Victoria by Erato có cơ hội thi và nhận chứng chỉ RSL (Rockschool Limited) - chứng chỉ uy tín bậc nhất về âm nhạc đương đại, hỗ trợ trực tiếp khi nộp hồ sơ vào các trường đại học về nghệ thuật tại Anh Quốc và các nước châu Âu.

Thạc sĩ Christopher Bradley, Tổng hiệu trưởng Victoria School - Nam Sài Gòn, cho biết: “Victoria School muốn tạo ra môi trường học tập đa dạng, nơi học sinh không chỉ học kiến thức mà phát huy tối đa thế mạnh âm nhạc và nghệ thuật. Việc hợp tác cùng Trường Erato nhằm đảm bảo các em tiếp cận với giáo trình học và được nhận chứng chỉ quốc tế”.

Âm nhạc và nghệ thuật là nền tảng của hạnh phúc

Là người nhiều năm kinh nghiệm giảng dạy nghệ thuật, Thạc sĩ Nguyễn Hồng Minh - Hiệu trưởng Trường Âm nhạc và Nghệ thuật biểu diễn Erato - cho biết: “Âm nhạc và nghệ thuật sẽ giúp các em học sinh tìm thấy năng lực kết nối, hiểu biết về bản thân và tự phục hồi. Đây là yếu tố quan trọng để có được đời sống cân bằng, lành mạnh và hạnh phúc. Chúng tôi mong muốn học sinh trưởng thành từ Victoria School sẽ thực sự là công dân toàn cầu hiểu biết đa dạng về văn hóa, là cá nhân có năng lực và trách nhiệm với bản thân, cộng đồng và xã hội”.

Thạc sĩ Nguyễn Hồng Minh phát biểu tại lễ ra mắt sự kiện.

Trong khuôn khổ lễ ra mắt, chương trình biểu diễn nghệ thuật với chủ đề “Melody of Happiness” (Thanh âm hạnh phúc) cũng diễn ra với hơn 18 tiết mục đa dạng thể loại như: Biểu diễn hát, trống, piano, ballet, nhảy…

Chương trình mang đến những màn trình diễn đặc sắc, thể hiện tài năng của học sinh Victoria School. Trong đó, nghệ sĩ Izara Thiên Nga, học sinh Victoria School - Nam Sài Gòn, cũng tham gia trình diễn. Izara Thiên Nga được biết đến là thần đồng âm nhạc với khả năng hát, chơi các nhạc cụ violin, guitar, guitar điện, trống, saxophone...

Chương trình cũng có sự góp mặt biểu diễn của nhiều nghệ sĩ tài năng - những người đồng thời đảm nhiệm vai trò đồng hành chuyên môn cùng Trường Âm nhạc và Nghệ thuật Victoria by Erato.

Nghệ sĩ Izara Thiên Nga, học sinh Victoria School trổ tài chơi violin tại sự kiện.

Ca sĩ Lương Gia Huy, phụ huynh em Lương Đình Gia Vỹ - học sinh Victoria School - Riverside, chia sẻ ấn tượng khi chứng kiến phần biểu diễn của các bạn học sinh. “Là người làm nghệ thuật, Huy rất quan tâm đến việc phát triển năng khiếu cho con. Hôm nay, tiết mục của các em học sinh rất đa dạng và nhiều màu sắc. Tôi nghĩ với cơ sở vật chất hiện đại cùng thầy cô có chuyên môn, các con sẽ có đầy đủ điều kiện để phát huy năng khiếu của mình”, nam ca sĩ bày tỏ.

Học sinh Victoria School biểu diễn tại lễ ra mắt.

Đông đảo phụ huynh tham gia thể hiện mối quan tâm sâu sắc đến việc nuôi dưỡng và phát triển năng khiếu nghệ thuật cho thế hệ trẻ. Trường Âm nhạc và Nghệ thuật Victoria by Erato mang đến cơ hội biểu diễn nghệ thuật chuyên nghiệp cho các em theo học, từ đó, xây dựng nền tảng để học sinh chinh phục ước mơ và phát triển toàn diện.