Trường Đại học Hà Nội cấp học bổng ngành cử nhân kế toán ứng dụng
Cử nhân kế toán ứng dụng là chương trình quốc tế do trường Đại học Hà Nội liên kết với Đại học Oxford Brookes (Anh quốc) và tổ chức giáo dục Sunway - TES (Malaysia) đào tạo.
Thúc đẩy văn hoá đọc cho sinh viên bằng mô hình thư viện cà phê
Thư viện được thiết kế mở với các quầy phục vụ nước uống, cà phê... sẽ tạo không gian thư giãn, thoải mái, góp phần hình thành thói quen đọc sách cho sinh viên.
Nhiều giảng viên đại học ngoài công lập là cử nhân
Ngày 14/4, tại ĐH Công nghệ TP.HCM, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị các trường đại học ngoài công lập.
Đại học ngoài công lập đề xuất giải pháp tự cứu mình
Nếu như trong giai đoạn 2013-2015, mỗi năm có khoảng 81.000 sinh viên đăng ký học tại các trường ngoài công lập thì đến năm 2016, con số này chỉ còn hơn 72.000 sinh viên.
Các trường đại học đang được thí sinh đăng ký xét tuyển nhiều nhất
Theo thống kê của Cục khảo thí và kiểm định chất lượng, đến 18h ngày 12/4, 100 trường có thí sinh đăng ký nguyện vọng nhiều nhất vẫn là những trường đại học lớn, giàu truyền thống.
'Trường đại học phải quan tâm giảng viên, nhất là lương bổng'
Đó là quan điểm được Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ nhấn mạnh khi làm việc tại Đại học Bà Rịa - Vũng Tàu sáng 14/3.
Lấy bằng cử nhân quản trị nhà hàng quốc tế Pháp tại Việt Nam
Sinh viên Việt Nam yêu thích ngành quản trị nhà hàng quốc tế có thể lấy bằng cử nhân theo chương trình đào tạo của Pháp trong nước với thời hạn một năm.
Đại học dân lập đầu tiên đạt chuẩn kiểm định chất lượng
Ngày 20/2, ĐH Duy Tân Đà Nẵng tổ chức lễ đón nhận giấy chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục.
Cần Thơ kiến nghị thành lập thêm 3 trường đại học
Sáng 7/2 tại Cần Thơ, đoàn công tác của Bộ GD&ĐT do Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ làm trưởng đoàn làm việc với lãnh đạo UBND thành phố Cần Thơ về phát triển giáo dục và đào tạo.
'Thay đổi thi cử liên tục làm giảm niềm tin của người dân'
Theo PGS Trần Xuân Nhĩ, thay đổi thi cử liên tục làm giảm niềm tin của người dân với giáo dục. PGS Văn Như Cương cho rằng giáo dục cần sự đổi mới bền vững chứ không phải đổi khác.
Lưu ý giúp giảng viên dạy phát triển năng lực người học
TS Lê Thị Xuân (ĐH Đại Nam) đưa ra một số đề xuất giúp áp dụng hiệu quả phương pháp dạy theo định hướng phát triển năng lực người học từ thực tế tại trường mình.
'Bắt mạch, chẩn bệnh' trường đại học ngoài công lập
Đó là khẳng định của Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ tại buổi gặp gỡ các trường đại học ngoài công lập tại Đà Nẵng.
Bộ trưởng GD&ĐT: Nhiều trường đại học chất lượng kém
Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ cho rằng số lượng trường đại học ở Việt Nam không lớn nhưng nhiều trường chất lượng kém. Các trường cần tự chủ để tăng sức cạnh tranh.
Hệ thống trường đại học: Nên thu hẹp trường công hay tư?
Hệ thống trường đại học, cao đẳng có thể sẽ thay đổi. Tuy nhiên, thay đổi theo hướng thu hẹp trường công lập hay tư thục là bài toán cần nghiên cứu kỹ lưỡng.
Phát triển các trường đại học, cao đẳng ngoài công lập
Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam tổ chức hội thảo “Thực trạng và các giải pháp cấp thiết để củng cố và phát triển các trường đại học, cao đẳng ngoài công lập”.
Tuyển sinh 2017: Bỏ điểm sàn và những điểm mới
Theo dự thảo công bố ngày 16/12, Bộ GD&ĐT sẽ bỏ điểm sàn, thí sinh có thể đăng ký vào nhiều trường đại học và được thay đổi nguyện vọng sau khi biết điểm thi THPT quốc gia.
Bộ Giáo dục tính bỏ điểm sàn tuyển sinh đại học
Theo dự thảo của Bộ GD&ĐT, thí sinh được đăng ký không giới hạn nguyện vọng, có thể điều chỉnh nguyện vọng sau khi biết điểm thi và bỏ điểm sàn đại học, cao đẳng.
Nữ giáo sư kể chuyện mở trường đại học tư đầu tiên
“Bây giờ cho thành lập trường ngoài công lập chắc tôi không làm được, vì làm giáo dục cần rất nhiều tiền. Việc nuôi một ngôi trường vô cùng khủng khiếp”, GS Hoàng Xuân Sính nói.
Những tiểu thư, công tử nhà giàu không chỉ biết ăn chơi
Không lao vào những cuộc chơi sang chảnh thâu đêm suốt sáng, nhiều tiểu thư, công tử biết tận dụng cơ hội làm giàu chân chính và thường xuyên giúp đỡ những mảnh đời bất hạnh.
Trường ở Mỹ không bắt buộc học ngoại ngữ
Ngoại ngữ không phải môn bắt buộc ở Mỹ. Các trường tiểu học tại Anh chỉ mới đưa nó thành môn bắt buộc từ năm 2014, trong khi giới trẻ Phần Lan cần biết đến 4 thứ tiếng.