Tự chế tạo đồ thí nghiệm, thầy giáo Vật lý giành giải 100 triệu đồng
Trăn trở trước tình trạng học chay của học sinh, thầy Nguyễn Trường Vũ (trường quốc tế Phượng Hoàng, Thừa Thiên Huế) đã mày mò sáng chế dụng cụ thí nghiệm từ những thứ bỏ đi.
Phượt thủ 25 tuổi sở hữu công ty có 10 triệu xe đạp ở Trung Quốc
"Cậu sẽ chẳng trụ nổi quá 3 ngày", nhiều người đã nói như vậy với cử nhân trẻ Dai Wei khi anh bắt tay vào dự án khởi nghiệp. Và doanh nghiệp ấy hiện được định giá đến 2 tỷ USD.
Đại biểu Quốc hội đề xuất sửa Luật Giáo dục, tăng lương cho giáo viên
Đại biểu Quốc hội đề xuất tăng lương cho giáo viên bằng cách sửa đổi Luật Giáo dục, sớm đưa Luật Nhà giáo vào chương trình xây dựng luật năm 2019.
Bộ trưởng Giáo dục: Hy sinh cả đời, về hưu nhận 1,3 triệu sống sao nổi
Ông Phùng Xuân Nhạ, Bộ trưởng GD&ĐT cho biết đã gửi kiến nghị xem xét trường hợp cô Lan (ở Hà Tĩnh) nhận lương hưu 1,3 triệu đồng sau hơn 30 năm cống hiến cho ngành giáo dục.
Sở GD&ĐT Hà Giang phủ nhận việc không trọng dụng thủ khoa
Sở GD&ĐT tỉnh Hà Giang vừa có báo cáo về trường hợp thủ khoa Bùi Thị Hà, người tốt nghiệp xuất sắc nhưng ở nhà chăn lợn, bán hoa quả.
Những trò ngược đãi biến cuộc sống sinh viên Mỹ thành ác mộng
Để gia nhập các hội nhóm trong trường, nhiều sinh viên Mỹ buộc phải trải qua những thử thách quái đản có thể gây ra thương tích nghiêm trọng hoặc thậm chí dẫn đến tử vong.
Vì sao lùi một năm áp dụng chương trình SGK mới?
Thường trực Ủy ban đề nghị Chính phủ và Bộ GD&ĐT cần đánh giá nghiêm túc những công việc đã thực hiện, xác định đầy đủ nguyên nhân dẫn đến việc chậm trễ so với kế hoạch ban đầu.
PGS Văn Như Cương và người phụ nữ lặng lẽ khóc ngoài hành lang
"Thầy tôi mất rồi, mọi lời ca ngợi lúc này cũng là vô nghĩa. Vượt lên tất cả trong con người thầy không phải giỏi toán, giỏi thơ văn mà là sự nhân hậu", ông Đặng Gia Mẫn viết.
Chính phủ đồng ý lùi chương trình giáo dục phổ thông mới
Kết luận phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 9, Thủ tướng đồng ý cho Bộ GD&ĐT lùi một năm việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới.
Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc: 'Càng về đích càng phải cố gắng'
Thủ tướng lưu ý, những tháng cuối năm các bộ, ngành và địa phương phải tập trung giải quyết việc chậm trễ giải ngân vốn đầu tư công và cổ phần hóa, thoái vốn doanh nghiệp Nhà nước.
Bộ GD&ĐT chốt phương án thi THPT quốc gia năm 2018
Bộ GD&ĐT khẳng định từ năm 2018 đến 2020, kỳ thi THPT quốc gia được giữ ổn định như năm 2017.
Nhiều nước không có ban phụ huynh, không có phụ phí đầu năm học
Nhiều nước có nền giáo dục tốt không có ban đại diện cha mẹ học sinh và cũng không có tình trạng lạm thu đầu năm học như ở Việt Nam.
Chất lượng giáo dục: Lãnh đạo nói tốt, người dân bảo không
TS Lê Thống Nhất băn khoăn rằng lãnh đạo Bộ GD&ĐT có nhiều đánh giá thành tích tuyệt vời, nhưng người dân lại nói không tốt.
Bộ GD&ĐT cần công bố danh sách trường đại học 'ma'
Theo TS Hoàng Ngọc Vinh, Bộ GD&ĐT nên công bố danh sách các trường kém chất lượng ở nước ngoài để giúp người học đỡ mất sức, tốn kém.
Ngoại ngữ vẫn là điểm yếu của học sinh Việt Nam
Đó là một trong những kết luận của Báo cáo phân tích ngành giáo dục (giáo dục phổ thông) được công bố sáng 19/9 tại Diễn đàn giáo dục 2017.
Bộ GD&ĐT thông qua chương trình giáo dục phổ thông tổng thể
Theo GS Nguyễn Minh thuyết, dự kiến tháng 10 tới, Bộ GD&ĐT sẽ công bố chương trình các môn học và hoạt động giáo dục.
Đừng để hiệu trưởng thành 'ông vua con'!
Nếu hiệu trưởng các trường được quyền quyết định nhân sự, giáo viên tại trường, chúng ta cần phải có cơ chế thanh tra, giám sát.
Ba môn thi THPT quốc gia chấm điểm một bài có thể khiến học sinh 'sốc'
Theo TS Nguyễn Đức Nghĩa, phương án thứ hai cho kỳ thi THPT quốc gia 2018 của Bộ GD&ĐT là chấm điểm một bài gây khó khăn cho các trường xét tuyển và học sinh khi ôn tập.
Hai phương án cho mùa thi, tuyển sinh đại học năm 2018
Bộ GD&ĐT vừa gửi văn bản tới các trường đại học, cao đẳng đào tạo giáo viên để lấy ý kiến về phương án thi THPT quốc gia 2018 và việc xét tuyển dựa trên kết quả từ kỳ thi này.
TS Đàm Quang Minh: 'Hãy quên thi đại học đi'
TS Đàm Quang Minh cho rằng việc tuyển sinh đại học muốn khoa học và hiệu quả không thể và không nên chỉ dựa vào một kỳ thi.