Những đề văn ‘gài bẫy’ học sinh gây tranh cãi
Đề văn khiến học sinh khó hiểu, mất phương hướng lập luận, không biết lựa chọn phương án trả lời... được đánh giá là "gài bẫy" học sinh.
Thi vào ĐHQG Hà Nội có bị thiệt thòi?
Năm 2015, Đại học Quốc gia Hà Nội tuyển sinh theo phương thức mới bằng bài thi đánh giá năng lực, với nhiều điểm khác biệt so với kỳ thi THPT quốc gia.
Sẽ đình chỉ thí sinh 'sáng tạo' vào giấy nháp
Trong kỳ tuyển sinh theo đánh giá năng lực sắp tới vào Đại học Quốc gia Hà Nội, thí sinh viết, vẽ vào giấy nháp những nội dung không liên quan bài thi, sẽ bị đình chỉ.
Đánh học trò, có cách nào khác không?
Khi nguyên nhân cái chết của nữ sinh lớp 6 trường THCS Phan Bội Châu (Q.Tân Phú, TP.HCM) chưa được làm rõ thì dư luận đặt ra câu hỏi “thương cho roi cho vọt” có còn đúng?
Kỳ thi THPT quốc gia 2015: Đề thi sẽ phân hóa mạnh
Nội dung đề thi nằm trong chương trình THPT, chủ yếu lớp 12. Đề thi bảo đảm phân hóa trình độ thí sinh để đạt được 2 mục đích: tốt nghiệp THPT và tuyển sinh vào ĐH, CĐ
9 người nhập viện Trung ương Huế vì bị rắn lục đuôi đỏ cắn
Trong 16 ca nhập viện bị rắn cắn thì có tới 9 người do rắn lục đuôi đỏ cắn. Họ đã được sơ cứu kịp thời và qua cơn nguy kịch.
Điểm phúc khảo từ 0 thành 6: Chuyện khó chấp nhận
Việc một bài làm từ sơ khảo 0 điểm, sau phúc khảo tăng lên thành 6 điểm là một sự chênh lệch quá lớn. Lý do gì, nguyên nhân nào đi nữa cũng khó chấp nhận.
Đề xuất cả nước dùng duy nhất bài thi tốt nghiệp - đại học
Theo phương án của ĐH Quốc gia Hà Nội, các thí sinh sẽ chỉ cần thi một bài duy nhất, tổng hợp tất cả các môn học, dưới hình thức trắc nghiệm.
Bộ trưởng Giáo dục: 'Đừng lo súng chĩa vào mình'
Tại Hội nghị hiệu trưởng các trường đại học diễn ra sáng ngày 15.8, đa số các ý kiến về phương án tuyển sinh mới đều bày tỏ sự ủng hộ đối với phương án 2.
Hàng nghìn người xếp hàng nộp hồ sơ thi công chức cục thuế
Với chỉ tiêu gần 1.800 người, giữa trời nắng nóng, địa điểm tiếp nhận hồ sơ dự tuyển tại Cục thuế Hà Nội ngày 12/8 quá tải với hàng nghìn thí sinh ùn ùn xếp hàng, chen lấn.
Kỳ thi QG chung: ‘Đỗ tốt nghiệp 50% cũng nên mừng'
Theo hiệu trưởng trường THPT Lê Lợi (Hà Nội), việc tổ chức kỳ thi quốc gia chung nghiêm túc sẽ dẫn đến tỷ lệ đỗ tốt nghiệp thấp, nhưng đó là chất lượng thật và nên vui mừng.
Kỳ thi QG chung: Nhiều chuyên gia chọn thi tất cả 8 môn
Sau khi Bộ GD-ĐT công bố 3 phương án tổ chức kỳ thi THPT quốc gia năm 2015 để lấy ý kiến dư luận, nhiều chuyên gia giáo dục đã thẳng thắn góp ý và bày tỏ quan điểm của mình.
Học trò hoang mang, chưa sẵn sàng cho 1 kỳ thi quốc gia
“Em thấy hoang mang”, “Làm sao ôn kịp môn tiếng Anh!”... là tâm tư của học sinh 12, THPT tư thục Nhân Việt (TP.HCM) khi trường khảo sát về ba phương án tổ chức kỳ thi quốc gia.
Thủ tướng yêu cầu tổ chức kỳ thi quốc gia chung từ 2015
Thủ tướng yêu cầu Bộ GD-ĐT tiếp thu ý kiến nhân dân, dư luận xã hội, hoàn thiện phương án cuối cùng, sớm công bố phương án chính thức để có thể áp dụng vào năm 2015.
Công bố ba phương án tổ chức kỳ thi quốc gia chung
Thi theo môn, bài là những phương án kỳ thi THPT quốc gia vừa được Thứ trưởng Bộ GD-ĐT công bố.
Tổ chức một kỳ thi quốc gia ngay từ 2015
Ngày 15/7, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam đã làm việc với lãnh đạo Bộ GD- ĐT về phương án tổ chức thi tốt nghiệp và tuyển sinh đại học năm 2015.
Đề thi và gợi ý đáp án môn Ngữ văn cao đẳng khối C,D
Thí sinh dự thi cao đẳng đã kết thúc bài làm môn Ngữ văn. Sau đây là đề thi và đáp án gợi ý do giảng viên Nguyễn Đức Hùng - Trung tâm luyện thi Vĩnh Viễn thực hiện.
Cao thủ khối V thi vẽ chiến sĩ tại ĐH Kiến trúc
Tại trường ĐH Kiến trúc TP.HCM, sau khi làm xong các môn Toán, Văn các thí sinh bước vào phần thi vẽ mỹ thuật. Dù là môn thuộc về năng khiếu, nhưng nhiều em cũng tỏ ra căng thẳng.
Nam sinh giả gái múa gợi cảm thi năng khiếu
Sau khi hoàn thành bài môn Ngữ văn, các thí sinh khối N,R đăng ký vào ĐH Văn hóa (Hà Nội) dự thi năng khiếu vào sáng nay (11/7).
Bàn về 'kẻ mạnh, kẻ yếu', đề Văn thời sự và khó
"Kẻ mạnh không phải là kẻ giẫm lên vai kẻ khác để thỏa mãn lòng kích kỷ. Kẻ mạnh chính là kẻ giúp đỡ kẻ khác trên đôi vai của mình", trích đề nghị luận môn Văn khối C.