Phê duyệt chương trình trọng điểm quốc gia phát triển Toán học
Mục tiêu của Chương trình trọng điểm quốc gia phát triển Toán học giai đoạn mới là lọt top 400 thế giới về Toán, hỗ trợ đào tạo 400 tiến sĩ ngành Toán, Toán ứng dụng và Thống kê.
Học thêm để vào lớp 1
Dù 5 tháng nữa mới đến hè và 8 tháng nữa mới bước vào năm học mới nhưng nhiều phụ huynh đã lo lắng tìm chỗ học thêm cho con chuẩn bị vào lớp 1.
Phụ huynh tìm cách cho con học chữ trước khi vào lớp 1
Năm học vừa hết một nửa, nhiều phụ huynh có con đang học mầm non rộn ràng tìm lớp học chữ, tiền tiểu học với mong muốn trẻ vững vàng hành trang bước vào lớp 1.
Lấy ý kiến người dân về kinh phí thẩm định sách giáo khoa
Bộ Tài chính đang lấy ý kiến đóng góp của người dân về dự thảo Thông tư hướng dẫn quản lý kinh phí thẩm định sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
Giáo viên phải thay đổi khi trường học chuyển đổi số
Chuyển đổi số trong giáo dục là xu hướng toàn cầu, nhằm áp dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng đào tạo, tương tác giữa giáo viên và học sinh, quản lý học liệu, thi cử.
ĐH Quốc gia Hà Nội sẽ tổ chức thi đánh giá năng lực
ĐH Quốc gia Hà Nội dự kiến tổ chức thi đánh giá năng lực, quy mô khoảng 10.000 thí sinh, thi 4-5 đợt từ tháng 5 đến tháng 10, mỗi đợt khoảng 1.000-2.000 thí sinh.
Trung Quốc đưa lập trình, viết code vào bậc tiểu học
Bộ Giáo dục Trung Quốc lên kế hoạch đưa lập trình và viết code vào giảng dạy nhằm giúp học sinh tiếp cận với công nghệ thông tin và những đổi mới trong thời đại kỹ thuật số.
Cuộc sống của học sinh ở trường nội trú đắt nhất thế giới
Institut Le Rosey là trường nội trú lâu đời ở Thụy Sĩ. Học phí 1 năm của trường lên đến 130.000 USD.
Tuyển sinh 2021-2025: Trung tâm khảo thí độc lập phục vụ xét tuyển
Bộ GD&ĐT cho biết giai đoạn 2021-2025, thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học cơ bản giữ ổn định như năm 2020.
Không để mắc lỗi trong thẩm định sách giáo khoa lớp 2 và lớp 6
SGK lớp 2 và 6 đang được thẩm định để đưa vào giảng dạy từ năm học tới. Dư luận quan tâm quy trình thẩm định các bộ SGK này và các lớp còn lại được thực hiện ra sao để tránh lỗi.
Nghiên cứu sửa đổi quy định về dạy thêm, học thêm
Cử tri tỉnh Hà Nam đề nghị Bộ GD&ĐT có biện pháp hạn chế việc học thêm, dạy thêm tràn lan và xử lý bệnh thành tích trong giáo dục.
TenPro nhượng quyền giải pháp sinh trắc học vân tay
Thông qua chương trình ký kết nhượng quyền, TenPro mong muốn nâng tầm giá trị của giải pháp sinh trắc học vân tay.
Ai đang sở hữu các đại học tư thục ở Việt Nam?
Từ những ngày đầu được thành lập, hệ thống đại học ngoài công lập Việt Nam (sau này là đại học tư thục) đã vấp phải những nhập nhằng trong vấn đề sở hữu.
Mỗi sở giáo dục chọn 10 thầy, cô góp ý cho sách giáo khoa mới
Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ cho biết các thầy, cô giáo có kinh nghiệm, nhiệt huyết, sẽ tham gia góp ý nội dung để tránh việc sách giáo khoa mới có "sạn".
Cả nước thiếu gần 88.500 giáo viên từ mầm non đến trung học phổ thông
Bậc mầm non có số lượng giáo viên nhiều nhất với 45.718 người, bậc tiểu học thiếu 20.062 giáo viên, bậc trung học cơ sở thiếu 13.362 và trung học phổ thông thiếu trên 9.000 người.
'Nhân dân quan tâm giáo dục là thuận lợi nhưng cũng áp lực'
Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ nói sự quan tâm của người dân đối với ngành giáo dục là niềm vui, thuận lợi nhưng đồng thời cũng là thách thức, áp lực của ngành.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ: Rà soát SGK phải thường xuyên, liên tục
Chiều 18/11, Bộ GD&ĐT tổ chức họp trực tuyến với 63 sở về triển khai chương trình, sách giáo khoa (SGK) giáo dục phổ thông mới. Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ chủ trì hội nghị.
Thầy cô nấu cơm cứu đói học sinh ở Tu Mơ Rông
Thương học sinh không có cơm, đến trường đói đến mức ngất xỉu, thầy cô ở Kon Tum đã góp tiền lương tự nấu cơm trưa để các em bám trường.
Phát khóc vì áp lực giảm tải chương trình giáo dục phổ thông tổng thể
GS.TS Phạm Hồng Tung chia sẻ trong quá trình lấy ý kiến cho chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, một số thành viên đã khóc vì áp lực phải hạ yêu cầu cần đạt đối với học sinh.
Sách giáo khoa tích hợp liên môn - nhiều thách thức
Thay đổi lớn nhất trong chương trình, SGK lớp 6 mới là tích hợp kiến thức liên môn. Giáo viên phải truyền đạt cho học sinh kiến thức những môn mình chưa được đào tạo chuyên sâu.