Bộ sách giáo khoa dạy Tiếng Việt đầu tiên của nước ta
Tuy ra đời đã một thế kỷ, nhưng "Quốc văn giáo khoa thư" dạy trẻ biết thêm tiếng, hiểu từ, cách đặt câu... vẫn có giá trị tham khảo cho học sinh tiểu học ngày nay.
Đại biểu Quốc hội đề nghị nghiên cứu bỏ thi tốt nghiệp THPT
Cho rằng mỗi lần tổ chức kỳ thi rất tốn kém, đại biểu Phạm Văn Hòa đề nghị giao Chính phủ nghiên cứu bỏ thi tốt nghiệp THPT, chỉ cấp bằng cho những học sinh đủ điều kiện.
Đưa chương trình tiếng Anh quốc tế, giá rẻ từ Hàn Quốc về Việt Nam
Englisheye là chương trình học tiếng Anh được Tập đoàn Egroup (Việt Nam) đưa về Việt Nam sau khi ký kết hợp tác với Tập đoàn Visang (Hàn Quốc) chiều 15/5 tại Seoul.
4 phương pháp ôn thi Lịch sử của học sinh lớp 9 tại Hà Nội, Hải Phòng
Học tại trường, qua sách tham khảo hay học online là những cách ôn thi Lịch sử hiệu quả được phụ huynh và học sinh áp dụng năm nay.
Giáo sư ĐH Cornell: ‘Tôi tự hào là hiệu trưởng đầu tiên của VinUni’
Viện trưởng phụ trách Đối ngoại của trường Kinh doanh Cornell SC Johnson (Mỹ) hào hứng trước vai trò mới tại Đại học VinUni, cùng mục tiêu đưa VinUni trở thành đại học xuất sắc.
Kiến nghị khẩn lên Thủ tướng về sắp xếp các trường sư phạm
Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam vừa có kiến nghị khẩn lên Thủ tướng về sắp xếp lại hệ thống các trường sư phạm địa phương.
Không có chuyện mỗi địa phương dạy một chương trình khác nhau
Nhiều sách giáo khoa nhưng chương trình giáo dục chỉ có một. Do đó, không có chuyện mỗi địa phương sẽ dạy một chương trình khác nhau.
Báo động đạo đức nhà giáo xuống cấp
Ngày 26/3, tại TP.HCM, Ban Tuyên giáo Trung ương tổ chức chương trình tọa đàm về giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) với cán bộ tuyên giáo các tỉnh phía Nam.
Lo ngại 'chạy chọt' trong lựa chọn sách giáo khoa
Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Kim Ngân nói bà rất băn khoăn về quy định liên quan đến sách giáo khoa, trong đó có việc "chạy chọt" để sách được sử dụng tại địa phương nào đó.
TT Trump đề xuất gói ngân sách kỷ lục 4.750 tỷ USD
Gói ngân sách 4,75 nghìn tỷ USD do tổng thống Mỹ đề xuất tăng chi tiêu quân sự lên gần 5%, đồng thời cắt giảm chi tiêu cho nhiều chương trình an sinh xã hội khác.
Tách bạch các khâu làm SGK để chống độc quyền
Tại cuộc họp giao ban với lãnh đạo bộ, ngành thuộc khối GD&ĐT, Phó thủ tướng Vũ Đức Đam yêu cầu tách bạch biên soạn nội dung SGK với khâu in ấn, phát hành.
Chính phủ nêu quan điểm về dự thảo luật giáo dục sửa đổi
Chính phủ vừa có báo cáo Ủy ban Thường vụ Quốc hội kết quả lấy ý kiến nhân dân về dự thảo luật giáo dục sửa đổi.
Táo Quân 2019 đề cập hàng loạt vấn đề nổi cộm của ngành giáo dục
Chương trình Táo Quân đêm 30 Tết đề cập hàng loạt vấn đề của ngành giáo dục như lãng phí sách giáo khoa, gian lận điểm thi, bạo lực học đường.
Gấp rút chuẩn bị cho công cuộc đổi mới của ngành giáo dục
Cuối năm 2018, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức ban hành chương trình giáo dục phổ thông mới, bao gồm chương trình tổng thể và chương trình cho 27 môn học.
Hình hài sách giáo khoa mới của TP.HCM ra sao?
TP.HCM đã chính thức bắt tay vào biên soạn bộ sách giáo khoa mang hình hài, hơi thở riêng của mình, trên cơ sở đáp ứng khung chương trình giáo dục theo quy định của Bộ GD&ĐT.
Thầy Park và những điểm cộng dưới góc nhìn giáo dục
Bên cạnh những kỳ tích thúc đẩy sự tiến bộ vượt bậc của bóng đá Việt Nam, thầy Park còn để lại trong lòng người những điểm cộng quý giá về phương pháp giáo dục.
Dạy học tích hợp: Vừa làm vừa lo
Dạy học tích hợp thật sự là nỗi lo với các nhà trường và giáo viên khi triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới.
Đào tạo giáo viên trực tuyến cho chương trình phổ thông mới
Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ cho biết đào tạo giáo viên và chuẩn bị cho cơ sở vật chất là hai yếu tố then chốt để hiện thực thành công chương trình giáo dục phổ thông mới.
Bộ trưởng GD&ĐT: Giáo viên quyết định thành bại của chương trình mới
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho rằng chương trình giáo dục tốt đến mấy cũng không thể phát huy hiệu quả nếu các đơn vị thực hiện chưa sẵn sàng.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ: 'Niềm tin xã hội là nguồn lực của giáo dục'
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ khẳng định năm 2019, ngành giáo dục tập trung khắc phục hạn chế, yếu kém, gây bức xúc dư luận và phải tạo ra sự chuyển biến, thay đổi ở từng việc cụ thể.