Học sinh lớp 9 Hà Nội 'nín thở' chờ công bố môn thi thứ 4 vào lớp 10
Trước ảnh hưởng của dịch bệnh Covid-19 tới việc dạy và học, nhiều giáo viên, học sinh cho rằng Hà Nội nên bỏ bớt môn thi thứ 4 trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2022-2023.
Tuyển sinh lớp 10 Hà Nội: Nên bỏ bài thi thứ 4?
Đến thời điểm này, học sinh, phụ huynh sốt ruột nhưng Hà Nội vẫn chưa công bố giữ hay bỏ bài thi thứ 4 trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm nay.
Thay đổi ứng xử để thoát khỏi 'nỗi sợ F0'
Nhiều người dân đã xác định tâm lý thích ứng với dịch, song một số yêu cầu chặt chẽ về phòng dịch như cách ly F1 đang trở thành rào cản để thoát khỏi nỗi sợ Covid-19.
Học sinh mắc Covid-19 tăng, nhiều trường xoay xở dạy học
Do số ca F0, F1 cao, không ít trường cho toàn bộ học sinh hoặc một số lớp chuyển sang học trực tuyến để phòng, chống dịch Covid-19.
Học sinh là F0 ở TP.HCM tăng, trường khó dạy cả online và offline
Dù cách xác định học sinh F1 và thời gian cách ly đã linh hoạt hơn nhưng các trường tiểu học ở TP.HCM vẫn gặp khó khi song song dạy online lẫn trực tiếp cho một lớp có học sinh F0.
Tại sao đóng cửa trường học khi các hoạt động khác mở?
Trưởng đại diện UNICEF tại Việt Nam cho rằng không có lý do gì để đóng cửa trường học trong khi các hoạt động dịch vụ như sản xuất, kinh doanh, nhà hàng... đã được mở cửa.
Dạy kết hợp trực tiếp và trực tuyến có đảm bảo chất lượng?
Trường tăng F0, F1 khiến công tác dạy và học của cô, trò tại Hà Nội rất vất vả. Hiệu trưởng các trường lo vừa dạy trực tiếp vừa mở phòng học trực tuyến không đảm bảo chất lượng.
Xin ý kiến Bộ Y tế về phòng dịch cho học sinh chưa tiêm vaccine
Với trẻ đến trường nhưng chưa được tiêm vaccine, Bộ GD&ĐT cần ý kiến chuyên môn của Bộ Y tế về công tác phòng dịch, tổ chức ăn bán trú, học hai buổi.
Nhiều học sinh áp lực vì thời khóa biểu tăng số tiết sau Tết
Sau khi đến lớp trở lại, nhiều học sinh ở TP.HCM chia sẻ về áp lực học tập vì thời khóa biểu tăng gấp đôi số tiết so với thời gian học online trước đây.
Giới trẻ Hong Kong không sai khi 'nằm yên'
Nhiều người trẻ Hong Kong thoải mái với công việc ít áp lực, thu nhập trung bình. Họ không cảm thấy sai khi né tránh những cạnh tranh xã hội để có cuộc sống bình yên.
Học sinh trở lại trường, an toàn là trên hết
Hôm nay, các địa phương trên toàn quốc cho học sinh tới trường học trực tiếp.
Giáo viên mong ước ‘được sống bằng lương’
Bước sang năm mới 2022, nhiều nhà giáo bày tỏ mong muốn giáo viên có thể sống bằng đồng lương đồng thời hy vọng ngành giáo dục sẽ có những bước tiến để thầy cô được dạy "thật".
Bước sang năm Nhâm Dần, nhiều người có những cách khác nhau để chào đón giao thừa và một năm mới đến với mình.
Bốn chính sách giáo dục có hiệu lực từ tháng hai
Từ tháng hai, nguyên tắc tổ chức hội thi giáo viên giỏi dựa trên sự tự nguyện, không ép buộc, không tạo áp lực cho thầy, cô.
Taliban đổ bỏ 3.000 lít rượu xuống con kênh ở Kabul
Cơ quan tình báo của chính quyền Taliban cho biết một nhóm nhân viên đã đổ bỏ 3.000 lít rượu, khi lực lượng Hồi giáo mạnh tay trấn áp hoạt động sản xuất và mua bán mặt hàng này.
Kiểm tra đánh giá định kỳ trực tiếp nếu đủ điều kiện
Thực tế cho thấy, dù học trực tuyến hay kết hợp cả học trực tuyến hay trực tiếp, nhà trường, giáo viên vẫn chuẩn bị và đồng thuận với phương án kiểm tra định kỳ trực tiếp.
Vì sao người giỏi không chọn trường chuyên?
Là cơ sở giáo dục chất lượng hàng đầu của Điện Biên, nhiều năm qua, trường THPT chuyên Lê Quý Đôn gặp khó khăn về công tác giáo dục mũi nhọn do thiếu giáo viên.
Phụ huynh lo, trường vào thế khó khi kiểm tra học kỳ lớp 1 và 2
Hướng dẫn của Bộ GD&ĐT về việc kiểm tra trực tiếp lớp 1 và 2 cuối kỳ, trường hợp bất khả kháng mới kiểm tra trực tuyến khiến nhiều phụ huynh, nhà trường lo lắng.
Giáo viên phải dạy trực tiếp và trực tuyến cho học sinh lớp 12
Hết thời gian dạy trực tiếp trên lớp, nhiều giáo viên tất bật dạy online cho học sinh 12 và các cấp khác.
Ngày đầu lớp 12 Hà Nội đi học lại, thầy và trò đều chịu áp lực
Ngày đầu tiên học sinh lớp 12 Hà Nội đi học, các em không giấu nổi niềm vui, nhưng cũng lo lắng vì dịch bệnh. Các trường học cho biết luôn sẵn sàng cho tình huống có F0, F1, F2.