Quốc gia dạy AI cho trẻ 4 tuổi
Vốn chỉ có kế hoạch dạy AI cho học sinh trung học, quốc gia này quyết định "quay xe", dạy cho trẻ 4 tuổi trở đi vì sợ lặp lại “sai lầm” trong quá khứ.
93% trường ở TP.HCM học 2 buổi/ngày, học sinh được dạy gì ở trường?
93% trường phổ thông ở TP.HCM đã học 2 buổi/ngày. Đây là địa phương có số trường học 2 buổi/ngày nhiều nhất cả nước hiện nay. Vậy, học sinh TP.HCM đang học gì ở buổi 2?
Đại học trong nước 'ngáo' điểm SAT trong tuyển sinh?
Nhiều đại học trong nước yêu cầu thí sinh phải có điểm SAT cao mới đủ điều kiện xét tuyển. Giáo viên dạy SAT lý giải nguyên nhân và chia sẻ lời khuyên ôn tập cho thí sinh.
Học sinh lại tranh cãi nảy lửa về chuyện bỏ xét tuyển học bạ
Dân mạng, thí sinh tranh cãi chuyện bỏ xét tuyển học bạ, chuyên gia giáo dục cho rằng hình thức này vẫn cần thiết, ít nhất trong vài năm tới để đảm bảo đa dạng cơ hội cho thí sinh.
Nguyên nhân nam sinh lớp 6 bị bạn đánh tới tấp trong trường
Nguyên nhân ban đầu được xác định là các học sinh có mâu thuẫn về việc mua bán xe đạp điện.
Bộ GD&ĐT đề nghị Hà Nội xử lý phản ánh dạy thêm trái quy định
Sau khi chương trình Chuyển động 24h phản ánh một trung tâm tổ chức dạy học cho 500 học sinh không đảm bảo quy định, Bộ GD&ĐT yêu cầu Sở GD&ĐT Hà Nội vào cuộc.
Sữa giả, thực phẩm bẩn: Nhân vật có tiếng showbiz tiếp tay, ‘lừa dân’
Theo GS.TS Trần Ngọc Đường, tiếp tay cho các sản phẩm sữa giả lại là những nhân vật có tiếng trong showbiz, quảng cáo rầm rộ, ‘lừa dân’ đến 4 năm liền.
Dạy thêm ở TP.HCM, văn bản thì 'cấm', thực tế ra sao?
Hơn 10 năm trước, TP.HCM đã siết dạy thêm, học thêm, đặc biệt là với học sinh tiểu học. Trên thực tế, việc dạy thêm không đúng quy định vẫn diễn ra len lỏi ở các trường học, trung tâm.
Một trường ở TP.HCM bị phát hiện chi vượt nguồn hơn 800 triệu đồng
Trường này bị phát hiện chi vượt nguồn ở nhiều khoản trong năm học 2023-2024 và 2024-2025, trong đó một số khoản vượt cả trăm triệu đồng.
10 trường có điểm thi thử tốt nghiệp THPT thấp nhất Hà Nội
Theo thông tin từ Sở GD&ĐT Hà Nội, 10 trường này có điểm trung bình kiểm tra thấp, trong khoảng 2,65-3,46 điểm.
Tháo dỡ trạm biến áp đang xây ra khỏi khuôn viên trường học
Sau phản ánh việc xây trạm biến áp trong khuôn viên trường học ở Thanh Hóa khiến thầy cô và phụ huynh bất an, đơn vị thi công đã tháo dỡ hết công trình ra khỏi trường.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT nói gì trước loạt tranh cãi chuyện dạy 2 buổi/ngày
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng chỉ ra những ưu điểm của việc dạy 2 buổi/ngày, đồng thời nêu các điều kiện để các trường học, địa phương tổ chức kế hoạch này.
Trường bị tố dạy thêm sai quy định, Phòng GD&ĐT yêu cầu giải trình
Một trường tiểu học ở TP Buôn Ma Thuột (Đắk Lắk) vừa bị phản ánh tổ chức dạy thêm trái với quy định trong Thông tư 29 của Bộ GD&ĐT. Phòng GD&ĐT đã yêu cầu nhà trường giải trình.
Đại học Columbia đối mặt với rắc rối mới sau đe dọa của ông Trump
Chuyên gia tư vấn tuyển sinh cho biết học sinh sẽ từ chối nhập học Đại học Columbia (Mỹ), nói rằng "danh tiếng của trường đã bị hoen ố".
Học thêm tối ngày, học sinh lên đại học vẫn lệ thuộc thầy cô
"Con em tối ngày đi học để học kiến thức, suốt 12 năm, thậm chí vào đại học vẫn lệ thuộc vào thầy cô giáo mà thiếu đi tinh thần tự giác...", theo thứ trưởng GD&ĐT.
'Tiết học 0 đồng' được khởi động sau khi Thông tư 29 có hiệu lực
Nhiều trường học trên địa bàn Hà Nội đã triển khai việc ôn tập cho học sinh cuối cấp miễn phí sau khi Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm có hiệu lực.
Miễn học phí, thầy cô thoát cảnh 'đòi nợ' học sinh
Nhiều thầy cô vui mừng từ năm học 2025-2026 sẽ thoát cảnh 'đòi nợ' học phí từ phụ huynh, học sinh sau chính sách miễn học phí cho toàn bộ học sinh các cấp.
Giáo viên chủ nhiệm ở trường phổ thông được giảm 4 tiết/tuần
Giáo viên chủ nhiệm ở trường dự bị đại học và giáo viên kiêm trưởng phòng chức năng trường dự bị đại học cũng được điều chỉnh giảm số tiết dạy.
Nhiều tập đoàn gene lớn muốn tiến vào Việt Nam
Những tập đoàn có thế mạnh về giải trình tự gene đang tiến vào Việt Nam, họ xem đây là thị trường khó nhưng đầy tiềm năng.
GS John Vũ nói về người máy AI có thay thế được con người không
"Tôi không tin các môn học sử dụng Robot hay trí thông mình nhân tạo có thể hiệu quả hơn một người thầy tận tâm dạy bằng cả tâm lẫn trí", GS John Vũ nêu quan điểm.