Trên Facebook cá nhân, cô giáo Đặng Nguyệt Anh kể lại câu chuyện trong buổi tối hướng dẫn con học bài. Cô nói với Đan Dương – con trai của mình: “Ôn lại hộ mẹ bài Vợ nhặt đi con”. Khi gọi con đến để kiểm tra, cô thấy trong cuốn vở Dương vẽ những hình minh họa ngộ nghĩnh. Đan Dương nói với mẹ: “Học thế này con dễ nhớ hơn, mẹ ạ”.
Trong tranh, nam sinh lớp 12 Anh2 trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam vẽ minh họa cho nội dung đề bài "Giá trị nhân đạo của truyện Vợ nhặt – Kim Lân". Đan Dương chia phần bài làm thành 3 ý chính, mỗi ý vẽ một bức tranh giải thích.
Dương vẽ lại hình ảnh nhà văn Kim Lân rơi nước mắt trước những cảnh đời thực cho luận điểm: "Truyện ngắn phản ánh nỗi khổ tột cùng của con người với niềm cảm thông và xót thương".
 |
| Giá trị nhân đạo thể hiện qua sự đồng cảm của tác giả với những cảnh đời khốn khó. |
Trong bức tranh thứ 2, Đan Dương vẽ lại tình huống Tràng cầu hôn vợ: "Về với tôi nhé" khi nói về niềm tin yêu, trân trọng giá trị tình người, con người.
 |
| Nhân vật Tràng bày tỏ tình cảm với vợ: "Hế hế. Về với tôi nhé". |
Ở bức tranh cuối, học sinh này muốn nhắn nhủ đến "giá trị của niềm tin và lạc quan vào tương lai" với những hình ảnh vui tươi, ngộ nghĩnh.
 |
| Tác phẩm được nhà văn Kim Lân viết sau khi cách mạng tháng 8 thành công. |
Thời gian tới, cô giáo dạy Văn trường Ams sẽ phổ biến cách vẽ minh họa cho tác phẩm, dự dịnh cùng Dương ra sách cho bậc tiểu học có tranh minh họa.
 |
| Đan Dương và mẹ trại trường THPT chuyên Ams. |
Đan Dương là học sinh lớp 12 chuyên Anh2 trường THPT Ams Hà Nội. Em đã bộc lộ năng khiếu vẽ tranh từ nhỏ và 2 lần đạt giải trong cuộc thi Ams’ Got Talent về âm nhạc.
