Đi qua những ngày tháng căng thẳng sau dịch Covid-19, qua những ngày mà ba mẹ sốt ruột nhìn các con uể oải ngồi trước màn hình thiết bị điện để học online, rồi lại giải trí bằng việc xem TV, chơi điện thoại, chị Lê Mi (TP.HCM) tích cực tìm hiểu các khóa học thêm về kỹ năng cho con trai 7 tuổi.
“Tôi biết đến bộ môn robot thông qua một vài quảng cáo trên mạng xã hội. Rồi từ đó, tôi lân la cho con đến trung tâm để học thử xem cháu có thích không vì sợ môn này khó, khô khan đối với con trẻ. Nhưng không ngờ, bé Bảo nhà tôi lại rất hứng thú”, chị Mi chia sẻ với Zing.
 |
| Sau khi tìm hiểu trên mạng, chị Lê Mi quyết định cho con trai theo học về robot trong dịp hè. Ảnh: NVCC. |
Cho con tiếp xúc robot từ sớm
Chị Lê Mi cho biết rất sẵn lòng đầu tư cho con học thêm các bộ môn năng khiếu, kỹ năng song song với việc học tập ở trường lớp vì muốn con mở mang hiểu biết, nhạy bén và trải nghiệm thực tế nhiều hơn.
Sự khác biệt giữa hai thế hệ cũng khiến bà mẹ 3 con trăn trở nhiều. Khác với tuổi thơ của mẹ hay các thế hệ trước, các con được sinh ra ở thời đại thông tin và kiến thức truyền đi rất nhanh chóng. Các phương tiện, thiết bị hiện đại vây quanh con mỗi ngày, mọi thứ đều sẵn có. Vì thế, sức ép và sự kỳ vọng lên thế hệ trẻ càng lớn hơn.
Con có thể biết thông tin chỉ qua một công cụ tìm kiếm ngay khi còn ngồi tại nhà. Nhưng con lại khó có cơ hội chứng kiến thực tế, chạm tay vào đồ thật, thậm chí là tạo nên những món đồ chơi và hiểu cách chúng được tạo ra. Vì vậy, chị Lê Mi bắt đầu tìm hiểu, cho con đi trải nghiệm tại lớp học Robotics.
“Học phí cho lớp học Robotics này khoảng 3,5 triệu đồng/tháng. Mức phí này thật ra cao hơn một số môn học khác mà bé từng được trải nghiệm. Nhưng tôi thấy hoàn toàn hợp lý vì thầy cô còn đầu tư vào dụng cụ học tập cho các con nữa. Tôi cũng thấy thành quả nhận về xứng đáng với những gì gia đình bỏ ra”, chị Mi chia sẻ.
 |
| Con gái 5 tuổi của chị Thích rất hăng hái trong các buổi học về robot. Ảnh: NVCC. |
Có chung mối quan tâm, chị Nguyễn Thị Thích (TP.HCM) cho con trai 8 tuổi theo học lớp Khoa học sáng tạo và Robotics tại Học viện Sáng tạo công nghệ trẻ TEKY được 3 năm, tức từ khi bé mới 5 tuổi.
Vợ chồng chị Thích cố gắng sắp xếp lịch trình của các thành viên trong gia đình sao cho hợp lý nhất để con có thể theo đuổi bộ môn robot mà ba mẹ vẫn có thể đưa đón, quan tâm và chia sẻ cùng con mỗi khi con lên ý tưởng thực hiện sản phẩm mới.
“Lúc đầu, tôi lo con khó học môn này. Dù vậy, tôi vẫn cứ cho con học thử để có thêm trải nghiệm và biết mình thích gì. Chương trình học được chia ra để phù hợp cho từng độ tuổi khác nhau. Tôi thấy con học có sự thích thú nên đầu tư luôn và con theo được đến tận bây giờ", chị Thích cho hay.
Thấy con lớn thích học và có hiệu quả, chị cho con gái nhỏ 5 tuổi theo học luôn để làm quen với robot từ sớm. Nữ phụ huynh cho biết mỗi tuần, con chỉ học một buổi nên khá thoải mái, không áp lực.
Chị chú trọng môn này vì tin nó giúp con phát triển tư duy sáng tạo. Hơn nữa, chi phí không quá cao, khoảng 1,6 triệu đồng/tháng. Chị cảm thấy mức đầu tư này phù hợp để con tiếp cận công nghệ và phát triển.
 |
| Trẻ tham gia thảo luận và trình bày về sản phẩm của mình tại lớp học Robotics. Ảnh: NVCC. |
Những sản phẩm robot đầu đời và niềm tự hào của con
Học về robot đòi hỏi tư duy logic, kiên trì, tỉ mỉ trong giải quyết các vấn đề hay trục trặc phát sinh. Đây đều là những kỹ năng cần thiết để mỗi người chúng ta cần mang theo trong hành trang sống.
Đối với con trẻ, bộ môn này còn là tiền đề để bổ trợ cho con lối tư duy logic khi tiếp xúc với các bộ môn tự nhiên như Toán học, Vật lý... về sau.
Điều quan trọng, những phụ huynh như chị Lê Mi, Nguyễn Thị Thích cảm nhận được sự mong chờ, háo hức của con đối với lớp học về robot. Đây cũng là lý do anh Thọ Linh (TP.HCM) cho con đến với lớp học này.
Anh Thọ Linh đã trăn trở khá nhiều trong việc tìm và giữ cho các con một tuổi thơ đầy niềm vui và ý nghĩa. Để con được vui, theo anh Linh, việc săn tìm đồ chơi, cho con xem TV, thiết bị điện tử quá nhiều hoàn toàn không phải là cao kiến.
Tìm về niềm yêu thích với robot của chính mình, anh quyết định đầu tư cho con theo học lớp Robotics tại Trung tâm IPES Central Park. Quyết định này càng khiến nam phụ huynh tự hào hơn nữa khi những sản phẩm của các con được gửi đến các cuộc thi về Robotics.
Tâm sự với Zing, anh Linh cho biết: “Sau một thời gian quan sát lớp học Robotics, tôi nhận ra các con đều có thể tạo nên những sản phẩm, những con robot theo cách của riêng mình. Cả bé trai lẫn bé gái trong lớp thật sự rất thông minh, nhanh trí".
Mùa hè, con nghỉ học ở trường, có nhiều thời gian rảnh. Anh Thọ Linh quyết định cho con học robot 5 buổi/tuần. Dù vậy, con không chán. Hôm nào đi học về, con cũng khoe hôm nay con làm được món mới hay lắm và háo hức chờ đến hôm sau để tiếp tục mày mò, lắp ráp món khác.
Anh Thọ Linh cho rằng việc quan sát tâm lý của các con trong quá trình học tập rất quan trọng. Anh quan niệm ba mẹ nên để con đến với bộ môn này, tiếp cận với công nghệ trong tâm thế thoải mái nhất có thể, tránh gây áp lực, đặt kỳ vọng quá lớn lên con trẻ.
Điều quan trọng nhất khi con tham dự lớp Robotics và trại hè sáng tạo khoa học vẫn là sự thoải mái, niềm vui cho con. Anh mong qua các lớp học, chương trình đó, con có thêm bạn bè, trải nghiệm, rèn tính tự lập, tự giải quyết khó khăn và có cái nhìn phong phú hơn.
Tương tự, nhìn cách con thay đổi qua từng ngày, chị Nguyễn Thị Thích hài lòng với quyết định cho con học về robot từ sớm. Chị cho hay con luôn chịu khó mày mò, tỉ mỉ và rất hào hứng khi làm ra thành quả.
Chị cảm thấy điều này có ý nghĩa với con hơn là đi mua những món đồ chơi có sẵn, sau vài ngày, con lại chán. Khóa học cũng giúp con trở nên tự tin hơn.
"Trước đây, bé ít tập trung, tính khá nhút nhát. Trải nghiệm khóa học, con hòa đồng, tỉ mỉ, mạnh dạn và tự tin hơn hẳn. Tôi cũng yên tâm hơn khi con vào tiểu học vì bé có kỹ năng giao tiếp ổn, không sợ đám đông và dám trình bày suy nghĩ, ý tưởng của mình”, chị Thích chia sẻ.
