IELTS 4.0 quy thành điểm 10 Tiếng Anh tốt nghiệp THPT gây bất công
ThS Trần Minh Tú nhận định mức 4.0 IELTS chỉ tương đương 5 điểm thi môn Tiếng Anh tốt nghiệp THPT, việc quy đổi điểm 10 sẽ gây bất công và khiến kỳ thi tốt nghiệp THPT mất giá trị.
Giáo viên tiểu học, THCS hạng I không còn bắt buộc có trình độ thạc sĩ
Bộ GD&ĐT thông tin từ ngày 30/5, giáo viên tiểu học, THCS hạng I sẽ không bắt buộc phải có trình độ thạc sĩ.
Bộ GD&ĐT đang đề xuất tuyển dụng, hợp đồng với giáo viên 'dưới chuẩn'
Bộ GD&ĐT đang đề xuất với Chính phủ có thể tuyển dụng, hợp đồng với những giáo viên “dưới chuẩn” theo luật Giáo dục 2015.
ĐH Tôn Đức Thắng có biểu hiện 'nôn nóng' trong công bố quốc tế
Đoàn kiểm tra của Bộ GD&ĐT kết luận từ năm 2019-2020, ĐH Tôn Đức Thắng có biểu hiện “nôn nóng” trong việc công bố quốc tế, không dựa trên định hướng thế mạnh thực tế của trường.
Đại học ở Trung Quốc chỉ cho sinh viên rời phòng ký túc 10 phút/ngày
Những quy định nghiêm ngặt liên quan dịch Covid-19 khiến nhiều sinh viên tại Đại học Thượng Hải (Trung Quốc) cảm thấy mệt mỏi và mất đi tự do.
2 thập kỷ chờ đợi tuyến metro Nhổn - Ga Hà Nội
Lời hẹn đưa đoạn trên cao của metro Nhổn - Ga Hà Nội vận hành vào năm 2022 khó tin đến mức nào? Trải nghiệm qua góc nhìn của một học viên lái tàu đang chờ đợi.
Đặc quyền ngôi sao
Việc thi tuyển biên chế mập mờ của Dịch Dương Thiên Tỉ là giọt nước tràn ly khiến dư luận phẫn nộ. Công chúng kêu gọi chấm dứt đặc quyền của nghệ sĩ trong mọi mặt đời sống.
Đề nghị thu hồi 269 bằng thạc sĩ cấp sai quy định
Chưa học xong thậm chí còn chưa đóng học phí, 269 học viên vẫn được cấp bằng thạc sĩ sai quy định tại một trường đại học ở TP.HCM.
Thanh tra 'vạch' vi phạm tại Viện Hàn lâm KHXH Việt Nam
Thanh tra Chính phủ chỉ ra các vi phạm, khuyết điểm trong tổ chức hợp tác nghiên cứu, đào tạo, liên kết đào tạo và cấp bằng thạc sĩ, tiến sĩ của viện hàn lâm này.
Chỉ tiêu tuyển sinh khối y dược tại 12 đại học
ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch, khoa Y Dược (ĐH Đà Nẵng), khoa Y (ĐH Quốc gia TP.HCM) và nhiều trường khác đã công bố phương thức, chỉ tiêu tuyển sinh của các ngành khoa học sức khỏe.
Nhiều sinh viên Trung Quốc không muốn quay lại Australia
Do ảnh hưởng của đại dịch Covid-19, không ít du học sinh Trung Quốc quyết định trở về quê nhà thay vì gắng gượng ở lại Australia như bạn bè nước khác.
Người làm lây lan dịch có thoát tội nếu Covid-19 là bệnh thông thường?
Theo luật sư, nếu Covid-19 được coi là bệnh thông thường, người phạm tội làm lây lan dịch bệnh có thể được áp dụng chính sách miễn trách nhiệm hình sự.
Không được tăng chỉ tiêu tuyển sinh nếu dưới 80% sinh viên tốt nghiệp
Nếu sinh viên tốt nghiệp trong vòng 1 năm có việc làm dưới 80% hoặc chỉ tuyển được dưới 80% chỉ tiêu, trường đại học sẽ không được tăng chỉ tiêu tuyển sinh.
Bốn chính sách giáo dục có hiệu lực từ tháng hai
Từ tháng hai, nguyên tắc tổ chức hội thi giáo viên giỏi dựa trên sự tự nguyện, không ép buộc, không tạo áp lực cho thầy, cô.
Kiến nghị dừng tuyển sinh một số ngành tại Học viện Quản lý Giáo dục
Trước hàng loạt sai phạm của Học viện Quản lý Giáo dục, Thanh tra Bộ GD&ĐT kiến nghị dừng tuyển sinh một số ngành đồng thời yêu cầu học viện khắc phục hậu quả.
Thanh tra Bộ GD&ĐT kết luận sai phạm tại Học viện Quản lý Giáo dục
Thanh tra Bộ GD&ĐT vừa thông báo kết luận về việc thanh tra đột xuất Học viện Quản lý Giáo dục. Theo kết luận với 4 vấn đề, học viện đều có sai phạm.
Những chính sách giáo dục có hiệu lực từ tháng 10
Từ tháng 10, nhiều chính sách quan trọng liên quan giáo dục như học phí, cơ chế tuyển sinh, đào tạo thạc sĩ... có hiệu lực.
Lâm Tâm Như gây tranh cãi khi có bằng thạc sĩ ở tuổi 45
Người đẹp xứ Đài vừa hoàn thành chương trình thạc sĩ sau 2 năm học tập. Tuy nhiên, dư luận lại tỏ ra bất bình với tấm bằng học thuật của sao nữ.
Thủ phạm khiến nam giới sắp mất dần khả năng sinh sản
Tiến sĩ Shanna Swan (Mỹ) dự đoán đến năm 2045, hầu hết đàn ông sẽ không thể sản xuất tinh trùng và thủ phạm gây ra điều này đến từ chính hóa chất chúng ta ăn hàng ngày.
11 giảng viên ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn nói về lý do nghỉ việc
11 giảng viên khoa Hàn Quốc học đồng loạt nghỉ việc vì không chấp nhận cách làm việc, hành xử của trưởng khoa. Họ cho rằng nhà trường đã không giải quyết vụ việc thấu đáo.