Lãnh đạo UBND quận 4 nói đặc thù địa hình và việc người dân chủ quan sau khi tiêm vaccine đã khiến số ca mắc Covid-19 ở đây gia tăng những ngày qua.
TP.HCM lên kế hoạch đón Tết theo cấp độ dịch
Trong trường hợp TP.HCM đánh giá cấp độ dịch là cấp 3, 4, sẽ tạm ngưng tổ chức các hoạt động cấp thành phố, đẩy mạnh các chương trình đón Tết trực tuyến.
Lễ tưởng niệm 16 nghệ sĩ Việt qua đời trong đại dịch
Lễ đón bài vị 16 nghệ sĩ mất trong đại dịch Covid-19 và chương trình dâng hương Tổ nghiệp diễn ra tại Nhà truyền thống sân khấu vào ngày 7/12.
TP.HCM chưa ghi nhận ca nhiễm biến chủng Omicron
Nếu phát hiện ca mắc biến chủng Omicron, TP.HCM sẽ đưa người nhiễm vào điều trị, cách ly tập trung riêng tại bệnh viện dã chiến số 12.
BS Trương Hữu Khanh: 'Không nên phong tỏa tạm thời khi trường có F0'
BS Trương Hữu Khanh và BS Đỗ Văn Dũng cho rằng việc phong tỏa tạm thời toàn trường hay một khu vực khi xuất hiện ca mắc Covid-19 trong trường học là không cần thiết.
Nhiều trường ở Hà Nội chưa dạy học trực tiếp từ ngày 6/12
Trường THPT Mỹ Đình, Marie Curie, chuyên Ngoại ngữ, THCS - THPT Lương Thế Vinh chưa cho học sinh đến lớp từ ngày 6/12 như kế hoạch chung của Hà Nội.
Các trường THPT ở Hà Nội chuẩn bị điều kiện đón học sinh trở lại
Ngày 6/12, học sinh các trường THPT, trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên ở 30 quận, huyện, thị xã tại Hà Nội sẽ trở lại học trực tiếp.
Saigon Expresso: Sẽ đóng cửa việc bán rượu bia tại chỗ nếu F0 tăng cao
Phó giám đốc HCDC cho biết nếu TP.HCM tăng cấp độ dịch thì bắt buộc phải đóng cửa hình thức hoạt động bán rượu bia.
TP.HCM hướng dẫn xử lý khi có F0 trong trường học
Khi phát hiện F0, lớp học tạm ngừng để khử khuẩn. Các thành viên trong lớp được xét nghiệm nhanh kháng nguyên. Các lớp khác vẫn học bình thường.
19 tập thể và 14 cá nhân nhận Giải thưởng Phát triển Văn hóa đọc 2021
Đó là những tập thể, cá nhân có đóng góp quan trọng trong việc phát triển văn hóa đọc nói riêng và sự đi lên của văn hóa, giáo dục nói chung.
An Giang tiếp tục cho học sinh tạm nghỉ học online để giảm căng thẳng
Trong một tuần tạm nghỉ, ngành giáo dục An Giang mong học sinh, thầy cô được nghỉ ngơi, tái tạo năng lượng sau thời gian dài dạy học trực tuyến.
Việt - Nga tăng cường hợp tác sản xuất vaccine và thuốc trị Covid-19
Ngày 1/12, trong khuôn khổ chuyến thăm chính thức Nga, Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc đã hội kiến với Thủ tướng Liên bang Nga Mikhail Vladimirovich Mishustin.
Bộ Y tế đề nghị tiêm mũi 3 vaccine cho người dân từ tháng 12
Theo Bộ Y tế, trường hợp ưu tiên tiêm mũi 3 là người có bệnh nền, trên 50 tuổi, cần chăm sóc dài hạn ở cơ sở y tế và lực lượng tuyến đầu chống dịch Covid-19.
TP.HCM thí điểm cho học sinh lớp 1, 9, 12 đi học trở lại từ ngày 13/12
Theo kế hoạch của UBND TP.HCM, thành phố thí điểm cho học sinh các lớp 1, 9, 12 đi học trở lại từ ngày 13/12, thời gian thực hiện là 2 tuần.
TP Huế tầm soát diện rộng để bóc tách F0
Trước tình trạng các ca mắc Covid-19 trong cộng đồng tăng mạnh, TP Huế tổ chức tuần cao điểm tầm soát nhằm ngăn chặn, kiểm soát dịch bệnh.
4 việc TP.HCM chuẩn bị để ứng phó với biến chủng mới Omicron
Kêu gọi người dân thực hiện nghiêm 5K, củng cố hệ thống y tế, tăng cường độ phủ vaccine... là những biện pháp được TP.HCM thực hiện trước những lo ngại về biến chủng Covid-19 mới.
Từng bước cho học sinh trở lại trường
Bộ GD&ĐT đề nghị các địa phương chủ động xây dựng các phương án, quy trình xử lý những sự cố phát sinh khi học sinh trở lại trường học tập trực tiếp.
WHO ủng hộ Việt Nam thành trung tâm khu vực về sản xuất vaccine
Tổng giám đốc Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) Tedros Adhanom Ghegreyesus ủng hộ ý tưởng biến Việt Nam thành trung tâm khu vực về sản xuất vaccine.
Hòa Bình cho toàn bộ học sinh, sinh viên nghỉ học trực tiếp
Ngày 25/11, Sở GD&ĐT Hòa Bình ban hành văn bản về việc cho toàn bộ trẻ em, học sinh, sinh viên, học viên tạm dừng đến lớp.
Số ca mắc tăng nhanh, nhiều tỉnh miền Bắc lên phương án ứng phó
UBND huyện Yên Lạc (tỉnh Vĩnh Phúc) được yêu cầu tạm dừng hoạt động không thiết yếu, trong khi Bắc Ninh chuẩn bị triển khai mô hình điều trị F0 tại nhà sau khi số ca mắc tăng cao.