Đề xuất một bộ sách giáo khoa không hợp xu thế
Có ý kiến đề xuất Bộ GD&ĐT biên soạn một bộ sách giáo khoa thống nhất trên toàn quốc, tuy nhiên, ý kiến này không thuyết phục.
Bộ Giáo dục nói về tình trạng thiếu sách giáo khoa
Bộ GD&ĐT cho biết sách dành cho lớp 4, 8, 11 là sách mới, ngày 2/6 đã tổ chức mở thầu việc in gần 80% số sách, khoảng 20% còn lại các địa phương đã báo về đầy đủ để NXB tổ chức in.
Bộ GD&ĐT sẽ tăng cường kiểm soát biên soạn sách giáo khoa
Bộ GD&ĐT sẽ tiếp tục tăng cường kiểm soát quá trình biên soạn sách giáo khoa ngay từ việc lựa chọn tác giả, biên soạn và thực nghiệm bài dạy minh họa của bản mẫu SGK.
Đề xuất mua SGK bằng ngân sách, đưa vào thư viện để sử dụng nhiều lần
Chiều 21/6, Phó thủ tướng Vũ Đức Đam chủ trì cuộc họp với Bộ GD&ĐT, Ban Tuyên giáo Trung ương, Bộ Tài chính, Ủy ban Văn hóa - Giáo dục của Quốc hội về vấn đề liên quan SGK.
Ủy ban Kiểm tra Trung ương làm rõ sai phạm biên soạn sách giáo khoa
Xác định Ban cán sự đảng Bộ GD&ĐT nhiệm kỳ 2016-2021 có một số vi phạm trong biên soạn SGK, đầu tư công, Ủy ban Kiểm tra Trung ương cho rằng cần tiếp tục làm rõ những vi phạm này.
Các tổng chủ biên nêu điểm mới trong sách giáo khoa lớp 2, lớp 6
Ba bộ sách giáo khoa lớp 2, lớp 6 đã được Bộ GD&ĐT phê duyệt để địa phương lựa chọn sử dụng từ năm học 2021-2022.
Nhà xuất bản hợp nhất sách giáo khoa, các trường bị động
Nhiều hiệu trưởng nói rằng khi nhà xuất bản hợp nhất 2 bộ sách giáo khoa, họ chỉ biết qua báo chí. Liệu số phận sách giáo khoa lớp 3, 4, 5 và 7, 8, 9 có tương tự lớp 1 không?
NXB Giáo dục Việt Nam lý giải việc hai bộ SGK 'biến mất'
NXB Giáo dục Việt Nam có 4 bộ sách giáo khoa lớp 1 được Bộ GD&ĐT phê duyệt và các địa phương sử dụng rộng rãi. Nhưng lên lớp 2, 4 bộ sách chỉ còn lại 2.
Nhà xuất bản lên tiếng về 2 bộ sách giáo khoa không được phát hành
Hai bộ sách giáo khoa sẽ không còn được phát hành ở lớp 2 là "Cùng học để phát triển năng lực", "Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục", đều của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.
Nhiều nỗi lo về sách giáo khoa tích hợp
Thời điểm này vẫn chưa có sách giáo khoa, trong khi chương trình mới chỉ hơn 8 tháng nữa là triển khai nên rất gấp gáp.
Chuyên nghiệp hóa vai trò người viết sách
Biên soạn sách giáo khoa nói chung, tài liệu dạy học môn Tiếng Việt nói riêng phải đảm bảo 3 yếu tố hiện đại, chuyên nghiệp và Việt Nam.
Tổ công tác của Thủ tướng đề nghị Bộ GD&ĐT quan tâm bạo lực học đường
Bạo lực học đường, biên soạn và sử dụng sách giáo khoa, đời sống giáo viên là những vấn đề nhân dân, Chính phủ mong muốn Bộ GD&ĐT giải quyết.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ: Rà soát SGK phải thường xuyên, liên tục
Chiều 18/11, Bộ GD&ĐT tổ chức họp trực tuyến với 63 sở về triển khai chương trình, sách giáo khoa (SGK) giáo dục phổ thông mới. Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ chủ trì hội nghị.
Thẩm định SGK lớp 2, lớp 6: Bộ GD&ĐT cần cử thêm người giám sát
Bộ GD&ĐT đang thẩm định SGK lớp 2, lớp 6 để khi được thông qua sẽ đem vào áp dụng dạy học cho năm học 2021-2022.
Sau 2 vòng thẩm định, chưa có bản mẫu SGK Tiếng Việt 2 nào đạt
Tới nay, chưa bản mẫu SGK Tiếng Việt lớp 2 nào được đánh giá đạt. Ba bản mẫu gửi thẩm định thuộc bộ Kết nối tri thức với cuộc sống, Chân trời sáng tạo, Cánh diều.
Đại biểu Quốc hội tranh luận nảy lửa việc 'điều tra sai sót của SGK'
Nhắc đến sai sót trong bộ SGK lớp 1 hiện hành và trách nhiệm của các bên liên quan, nhiều đại biểu Quốc hội, đặc biệt đại biểu ngành giáo dục, đã bày tỏ những quan điểm trái chiều.
Chưa thể giao kỳ thi tốt nghiệp THPT cho địa phương
Phó thủ tướng Vũ Đức Đam khẳng định chưa thể giao kỳ thi tốt nghiệp THPT cho địa phương vì lo ngại gian lận thi cử.
Bộ Giáo dục nhận trách nhiệm vụ SGK Cánh Diều
"Để xảy ra bức xúc về một số điểm chưa phù hợp trong SGK Tiếng Việt lớp 1 của bộ Cánh Diều có trách nhiệm của Bộ GD&ĐT, Hội đồng thẩm định, tác giả", báo cáo của Bộ Giáo dục nêu.
Ai sẽ thẩm định sách giáo khoa lớp 2, lớp 6?
33 bản mẫu sách giáo khoa lớp 2 và 43 bản mẫu của sách giáo khoa lớp 6 của các môn học được gửi về và hoàn thành thẩm định vòng 1.
'Tổng chủ biên chương trình không nên làm sách giáo khoa'
Theo dịch giả Nguyễn Quốc Vương, quy chế làm sách giáo khoa phải ngăn ngừa chuyện người tham gia làm chương trình hay tổng chủ biên trở thành tác giả sách giáo khoa.