Bộ GD&ĐT sẽ đối thoại với GS Hồ Ngọc Đại về sách công nghệ giáo dục
Ngày 3/1, Bộ GD&ĐT sẽ đối thoại với GS Hồ Ngọc Đại về bộ sách giáo khoa bị loại trong đợt thẩm định trước đó.
Sinh viên Monash được trang bị nhiều kỹ năng làm việc thực tế
Sinh viên Monash được đào tạo có tay nghề cao, phát triển toàn diện các kỹ năng cần thiết cho cuộc sống và nghề nghiệp.
Chủ tịch UBND TP.HCM muốn Phần Lan hợp tác xử lý rác thải
Chủ tịch UBND TP.HCM Nguyễn Thành Phong hy vọng Phần Lan có thể hỗ trợ TP.HCM trong việc xử lý rác thải trong bối cảnh dân số thành phố ngày càng tăng.
Giáo viên Mỹ đóng vai trò quan trọng trong chọn sách giáo khoa
Ở Mỹ, quyền chọn sách giáo khoa thường thuộc về học khu dựa trên chương trình giảng dạy của bang. Trong cuộc cạnh tranh giữa các nhà xuất bản, giáo viên có tiếng nói quan trọng.
Vingroup còn lại gì sau khi buông Vinmart, VinEco?
Trước khi bị nhượng cho Masan, bán lẻ và nông nghiệp từng là 2 trong 8 lĩnh vực kinh doanh chính của Tập đoàn Vingroup, trong đó bán lẻ có doanh số cao thứ 2 sau bất động sản.
Minh bạch lựa chọn SGK, tại sao không truyền hình trực tiếp công khai?
Một chương trình nhiều sách giáo khoa (SGK) được kỳ vọng tạo ra thay đổi về chất lượng giáo dục. Điều dư luận lo ngại nhất là lựa chọn SGK thế nào để minh bạch.
Khai thông tối đa nguồn lực, đưa đất nước phát triển
Thực tiễn hơn ba thập niên đổi mới đất nước cho thấy, mỗi khi nguồn lực của đất nước được giải phóng tối đa và sử dụng có hiệu quả thì tạo được thành tựu bứt phá trong phát triển.
GS Hồ Ngọc Đại sẵn sàng đối thoại về sách giáo khoa bị loại
GS Hồ Ngọc Đại cho biết ông sẵn sàng đối thoại về bộ sách Tiếng Việt 1 Công nghệ Giáo dục bị loại và việc lựa chọn sách giáo khoa không phải nhiệm vụ của ông.
Ba quận phía đông TP.HCM sẽ là 'thành phố trong lòng thành phố'
Chuyên gia cho rằng để phát triển khu đô thị sáng tạo ở phía đông (gồm quận 2, 9 và Thủ Đức), TP.HCM cần có một cơ chế đặc thù, linh hoạt vận hành và tận dụng hiệu quả nguồn lực.
Bộ GD&ĐT sẽ báo cáo Thủ tướng về sách của GS Hồ Ngọc Đại bị loại
Theo TS Thái Văn Tài - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học, Bộ GD&ĐT - bộ này sẽ báo cáo Thủ tướng về việc sách giáo khoa Công nghệ Giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại bị loại.
Nam sinh 16 tuổi bị đâm thấu bụng
Sau giờ tan học, nam sinh 16 tuổi bị một thanh niên rút dao đâm trúng bụng. Cảnh sát đã vào cuộc điều tra.
Tài xế công nghệ chuyên nghiệp: 'Chúng tôi trân trọng nghề cầm lái'
Tài xế công nghệ (TXCN) xem chiếc xe như mái nhà của mình, phải thơm tho, sạch sẽ mỗi ngày để đón khách. Họ biết muốn sống tốt với nghề cầm vô lăng thì tấm bằng lái xe là không đủ.
Những kỹ năng học viên trường nghề cần trang bị trước khi tốt nghiệp
Để tìm được việc làm tốt sau tốt nghiệp, ngoài chuyên môn được đào tạo tại trường, người học nghề cần trang bị thêm các kỹ năng như tiếng Anh, giao tiếp, công nghệ thông tin...
Sắp tổ chức diễn đàn quốc gia Nâng tầm kỹ năng lao động Việt Nam
Chiều 11/11 tại Hà Nội, Bộ LĐ-TB&XH đã tổ chức buổi họp báo chí thông tin về diễn đàn quốc gia “Nâng tầm kỹ năng lao động Việt Nam” (Skilling up).
Trao giải 100 triệu cho 5 quán quân 'Tri thức trẻ vì giáo dục'
Chương trình “Tri thức trẻ vì giáo dục” năm 2019 đã tiếp nhận 539 hồ sơ, trong đó có 5 công trình xuất sắc giành giải.
Giáo dục 4.0 và những thay đổi tích cực cho học sinh
Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 khiến việc sử dụng công nghệ trên nền tảng Internet lan tỏa tới mọi ngành, trong đó có giáo dục, mang lại nhiều thay đổi tích cực cho học sinh.
Báo cáo vụ nhiều học sinh ở TP.HCM chém nhau
Do mâu thuẫn cá nhân, hơn 10 học sinh trường THPT Lê Trọng Tấn và sinh viên ĐH Công nghiệp TP.HCM hẹn gặp nhóm của trường THPT Marie Curie để giải quyết.
Thi học kỳ trên máy tính còn nhầm lẫn, sai sót
Học sinh 2 trường THPT tại TP.HCM vừa kết thúc đợt thi giữa học kỳ I theo hình thức trực tuyến.
'Phải kỷ luật lãnh đạo trường đại học để giáo trình có đường lưỡi bò'
Luật sư Nguyễn Văn Hậu đề nghị có hình thức kỷ luật nghiêm khắc đối với ban giám hiệu ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội vì để lọt hình ảnh "đường lưỡi bò" trong giáo trình.
13 công trình, ý tưởng vào chung kết 'Tri thức trẻ vì giáo dục'
Chương trình “Tri thức trẻ vì giáo dục 2019” mùa thứ 4 đã thu hoạch được hơn 539 công trình, nghiên cứu gửi về, tăng hơn 138 công trình so với năm 2018.