Thủ tướng yêu cầu mở cửa trường học, du lịch sớm nhất có thể
Do dịch bệnh được kiểm soát, các hoạt động đang dần trở lại, Thủ tướng quán triệt mở cửa trường học và du lịch sớm nhất có thể, không để lỡ cơ hội phát triển.
Đồng hành cùng thế hệ trẻ ‘giảm rác, tăng xanh’
Thông qua loạt hoạt động “học mà chơi”, các em học sinh, phụ huynh cũng như những người trẻ có cơ hội nâng cao nhận thức về phân loại và tái chế rác thải.
Nuôi dưỡng tinh thần vì môi trường cho thế hệ tương lai
“Đừng vội loại bỏ những đồ vật không dùng đến”, “phân loại rác”… là những bài học giúp hình thành nhận thức, thói quen tiêu dùng xanh và tái chế cho thế hệ tương lai.
Hướng đi cho ngành xuất bản năm 2022
Đẩy mạnh chuyển đổi số, ban hành các chế tài đảm bảo vấn đề bản quyền, thành lập nhiều tủ sách là những biện pháp được đề xuất cho năm 2022.
Thầy giáo xin nghỉ việc vì môi trường 'phi giáo dục'
Trong đơn đề nghị, thầy Lê Trần Ngọc Sơn, giáo viên Tiếng Anh, trường Tiểu học An Lợi (Long Thành, Đồng Nai), bày tỏ nguyện vọng được nghỉ việc từ ngày 1/11.
Trường ở Trung Quốc từ chối học sinh nghèo, sống trong căn hộ nhỏ
Các phụ huynh ở tỉnh Sơn Đông cáo buộc một trường công lập phân biệt giàu nghèo, tuyển sinh dựa trên diện tích căn hộ mà gia đình học sinh sở hữu.
Tổ chức nhậu khi cách ly tập trung, 3 người bị xử phạt
Đang trong thời gian cách ly tập trung, 3 người ở Quảng Nam vẫn tổ chức nhậu và bị xử phạt với số tiền 2 triệu đồng mỗi người.
Vụ cô Nguyễn Thị Tuất tố bị trù dập: Sẽ có lộ trình xử lý phù hợp
UBND huyện Quốc Oai công bố kết luận thanh tra liên quan việc cô Nguyễn Thị Tuất, giáo viên trường Tiểu học Sài Sơn B (Quốc Oai, Hà Nội), tố bị trù dập.
Vụ cô Nguyễn Thị Tuất tố bị trù dập: Xem xét kỷ luật hiệu trưởng
Sau khi có kết luận thanh tra vụ cô giáo tố bị trù dập, chủ tịch UBND huyện Quốc Oai giao phòng Nội vụ tham mưu, có hình thức xử lý kỷ luật hiệu trưởng trường Tiểu học Sài Sơn B.
Thầy, cô sát cánh bên học sinh chống dịch Covid-19
Khi được hỏi về học sinh mắc Covid-19 đi cách ly “chẳng mang thứ gì”, cô Nguyễn Thị Lương, trường Tiểu học Hương Sơn (Lạng Giang, Bắc Giang), cho biết hoàn cảnh của em khá éo le.
Bé 7 tuổi ở Đà Nẵng mắc Covid-19 đã đến những đâu?
Trước khi phát hiện mắc Covid-19, bé K. được cha chở đến Công ty Cổ phần Trường Minh 2 lần. Tại đây, bệnh nhân tiếp xúc với nhiều nhân viên công ty.
Cô giáo là F1, Ninh Bình cách ly 68 học sinh và giáo viên
68 học sinh, giáo viên phải cách ly do cô giáo từng tiếp xúc với điều dưỡng BV Bệnh Nhiệt đới Trung ương dương tính với SARS-CoV-2.
Tuyển sinh đầu cấp: Trường nào được tuyển trái tuyến?
Lâu nay, tuyển sinh đầu cấp tại TP.HCM là theo địa bàn phân tuyến ở các cấp từ mầm non đến THCS. Tuy nhiên, ở một số quận, huyện, vẫn có các trường được tuyển sinh trái tuyến.
Vụ nam sinh lớp 5 bị đâm tử vong khi đi học: Ổn định tâm lý học sinh
Sở GD&ĐT Nghệ An yêu cầu trường ổn định tâm lý học sinh sau vụ việc nam sinh lớp 5 bị đâm tử vong khi đang trên đường đi học.
Tặng 1.000 cuốn sách cho thư viện ở Hòa Bình
Cùng địa phương miền núi phát triển phong trào đọc sách, TS Nguyễn Mạnh Hùng trao tặng 1.000 cuốn sách cho thư viện ở huyện Lương Sơn, tỉnh Hòa Bình.
Bi kịch của thần đồng từng là sinh viên ĐH Bắc Kinh từ năm 13 tuổi
Gặt hái được nhiều thành tựu từ khi còn nhỏ, Bao Yuyang, ở Vũ Hán, Trung Quốc, nhanh chóng nổi tiếng. Tuy nhiên, nhiều người cho rằng cậu bé thiếu kỹ năng sống và cách cư xử kém.
Cả làng chung tay lo an táng bé tý hon K'Rễ
Tạm gác công việc nương rẫy, hàng trăm người dân ở làng Gò Da chung tay lo hậu sự cho cậu bé tý hon Đinh Văn K'Rễ.
Lội bùn, băng rừng đưa bé tý hon K'Rễ về làng an táng
Thầy giáo Đặng Văn Cương cùng dân làng lội bùn, băng rừng hơn 8 km đưa bé tý hon Đinh Văn K'Rễ về an táng ở làng Gò Da, xã Sơn Ba, huyện vùng cao Sơn Hà (Quảng Ngãi).
Hơn 1.000 học sinh Vũng Tàu tham gia phân loại rác thải tại nguồn
Tập đoàn SCG phát động dự án thí điểm “Phân loại rác thải tại nguồn” ở trường Tiểu học Long Sơn 1 và Long Sơn 2 (Bà Rịa - Vũng Tàu), nhằm thay đổi nhận thức từ lứa tuổi mầm non.
Thanh Chương là huyện ngập nặng nhất Nghệ An trong đợt mưa lũ vừa qua. Sau lũ, chính quyền địa phương ưu tiên nguồn lực cho các trường khắc phục thiệt hại, sớm ổn định dạy và học.