15 kết quả phù hợp
Hiện nay, công chức trẻ có tài năng nhưng lại thiếu các tiêu chuẩn về ngạch công chức (là chuyên viên chính - có 9 năm công tác), tiêu chuẩn quy hoạch (phải là đảng viên, phải được quy hoạch).
Bộ trưởng Nội vụ Phạm Thị Thanh Trà cho biết thời gian tới sẽ bỏ thi và xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức để trả lương theo vị trí việc làm.
Thứ trưởng Tạ Quang Đông chia sẻ vấn đề Sở Văn hóa và Thể thao Hà Nội xét duyệt hồ sơ của các nghệ sĩ được nhận tiền trợ cấp.
Theo chuyên gia, về mặt xã hội, giảm chứng chỉ với công chức, viên chức cũng triệt tiêu tiêu cực phát sinh như tội phạm làm giả bằng cấp, cơ sở đào tạo "mua bán" bằng cấp.
Đề xuất bỏ quy định bắt buộc về chứng chỉ ngoại ngữ, tin học... là vấn đề dư luận quan tâm. Quyết tâm thực hiện việc này sẽ giảm gánh nặng cho công chức, viên chức.
Theo đề xuất của Bộ Nội vụ, giảng viên, giáo viên mỗi cấp được giảm 3 loại chứng chỉ, tức chỉ còn một loại.
Bộ Nội vụ vừa có văn bản báo cáo Thủ tướng Chính phủ về việc rà soát chứng chỉ bồi dưỡng đối với công chức, viên chức, đề xuất giảm 17 chứng chỉ bồi dưỡng.
Đại diện Bộ GD&ĐT cho hay hoàn toàn thống nhất với nội dung báo cáo và các ý kiến mà Bộ Nội vụ đã đề xuất về việc giảm chứng chỉ tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên.
Bộ trưởng Nội vụ Phạm Thị Thanh Trà vừa ký văn bản báo cáo Thủ tướng về rà soát chứng chỉ bồi dưỡng đối với công chức, viên chức, bao gồm chương trình bồi dưỡng cho giáo viên.
Tiêu chuẩn phân hạng theo chức danh được cho là thiếu thực tế, mơ hồ, chủ quan, không gắn với nhiệm vụ của giáo viên.
Các thông tư mới quy định về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, bổ nhiệm, xếp hạng viên chức có quá nhiều bất hợp lý, không sát thực tiễn.
Thủ tướng yêu cầu Bộ Nội vụ và Bộ GD&ĐT đề xuất phương án cụ thể liên quan việc các loại chứng chỉ bồi dưỡng đối với viên chức, báo cáo trong tháng ba.
Đại diện Bộ Nội vụ cho rằng Bộ GD&ĐT phải có chính kiến và lý do về việc bỏ hay không bỏ chứng chỉ chức danh nghề nghiệp.
Giống như nhiều địa phương trong cả nước, công tác tuyển dụng giáo viên tiếng Anh của TP.HCM gặp phải những khó khăn nhất định.
TS Quách Tuấn Ngọc đề xuất hoàn thiện kỳ thi THPT quốc gia theo hướng "2 trong 1 buổi". Các bài thi nên được chia thành 2 phần đề: Tốt nghiệp THPT và thi đại học.