Trẻ học Tiếng Việt 1 như 'cưỡi ngựa xem hoa'
Cô Hà My, người có 12 năm dạy lớp 1 tại Hà Nội, cho rằng với chương trình Tiếng Việt 1 hiện nay, trẻ mới “cưỡi ngựa xem hoa”, chưa học xong chữ nọ đã vội vàng sang chữ kia.
Đề Văn vào chuyên Khoa học Xã hội & Nhân văn dễ, điểm sẽ cao
Giáo viên nhận định đề thi Ngữ văn vào trường THPT chuyên Khoa học Xã hội & Nhân văn (ĐH Quốc gia Hà Nội) khá nhẹ nhàng, điểm số có thể sẽ cao.
Cách dạy học hiện nay không khuyến khích trẻ đọc sách
Ông Dương Thành Truyền - Chủ tịch Hội đồng Thành viên NXB Trẻ - cho rằng giáo dục phổ thông hiện nay không dạy trẻ hình thành nhu cầu, thói quen đọc sách.
Học sinh lớp 1 ấp úng đánh vần sau 3 tháng nghỉ
Sau thời gian dài nghỉ dịch, nhiều học sinh lớp 1 quên cách đánh vần, chữ viết nguệch ngoạc, khiến giáo viên vất vả rèn lại từ đầu.
Không chủ quan khi đề tham khảo THPT quốc gia có nhiều câu dễ
Hoàng Thị Thái Bảo, cựu học sinh THPT chuyên Phan Bội Châu, Nghệ An, cho rằng thí sinh nên tận dụng thời gian này để chủ động tự học, ôn tập cho kỳ thi sắp tới.
Không quá lo về nội dung thi vào lớp 10
Quan điểm của Sở GD&ĐT TP.HCM là học đến đâu thi đến đó, vì vậy học sinh không nên lo lắng, chỉ cần tập trung ôn kỹ những nội dung đã học để chuẩn bị cho kỳ thi lớp 10.
7 điểm mới trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 1
Sách giáo khoa Tiếng Việt 1 thuộc bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống” của NXB Giáo dục Việt Nam.
'6 bài học từ U23 Việt Nam' vào đề thi học kỳ môn Ngữ văn
"6 bài học từ U23 Việt Nam" khơi gợi nhiều cảm xúc và suy ngẫm khi được đề cập trong đề thi học kỳ I môn Ngữ văn lớp 12 của tỉnh An Giang.
ĐH Quốc gia TP.HCM công bố mẫu đề thi đánh giá năng lực năm 2020
Năm 2020, khoảng 40 trường dự kiến sử dụng kết quả bài thi đánh giá năng lực để tuyển sinh. ĐH Quốc gia TP.HCM cũng tổ chức thêm địa điểm thi để thuận tiện cho thí sinh.
Giám đốc Sở GD&ĐT TP.HCM trần tình việc nhận thù lao từ NXB Giáo dục
Theo Giám đốc Sở GD&ĐT TP.HCM, chi phí bồi dưỡng, thù lao gộp nhiều năm lại thì thấy nó lớn, thấy "hơi bị khủng" chứ nó chả là gì so với tâm huyết, chất xám mà các cá nhân bỏ ra.
Say với thần thoại Hy La và kinh nghiệm sống trẻ qua Tuần lễ Sách Hay
Chiết khấu sách tới 50%, nhiều đầu sách hay được giới thiệu đến độc giả tại Tuần lễ Sách Hay lần thứ 13 của NXB Tổng hợp TP.HCM cùng những cuộc trò chuyện, giới thiệu tác phẩm.
Không ngại thử thách, nhiều bạn trẻ lựa chọn du học Nhật Bản
Nhật Bản nổi tiếng với nền giáo dục đòi hỏi các tiêu chuẩn khắt khe. Tuy nhiên, những năm gần đây, các bạn trẻ sẵn sàng vượt khó để theo đuổi ước mơ du học tại quốc gia này.
'Khi tôi chết, hãy chôn theo tôi một nhà phê bình để cãi nhau'
Câu nói có vẻ hài hước của Nguyễn Tuân đã định nghĩa “tình bạn” giữa nhà văn và nhà phê bình trong một thời gian dài.
Đề thi tuyển sinh lớp 10 ở TP.HCM sẽ ra sao?
Cấu trúc đề thi năm nay vẫn ổn định như năm ngoái, trong đó tiếp tục tăng cường tính thực tiễn, vận dụng kiến thức vào đời sống.
Nên học Khoa học Máy tính ở ĐH Bách khoa hay ĐH Công nghệ Thông tin?
Thí sinh lớp 12 băn khoăn về chương trình ngành Khoa học Máy tính và chất lượng đào tạo giữa ĐH Bách khoa và ĐH Công nghệ Thông tin (ĐH Quốc gia TP.HCM).
Hãy luôn trao cho con 'Những hạt giống của tình yêu thương'
Xoay quanh những câu chuyện trong cuộc sống hàng ngày của cậu bé Hạt Đậu, cuốn sách khơi dậy những nét đẹp nhỏ nhắn, bao dung trong đời sống của mỗi gia đình hiện đại.
Thay đổi cách hỏi trong đề thi lớp 10 tại TP.HCM
Cấu trúc đề thi các môn trong kỳ thi lớp 10 tại TP.HCM năm 2019 cơ bản không thay đổi nhưng sẽ thay đổi cách đặt câu hỏi để kích thích tư duy sáng tạo của học sinh.
Tranh cãi 'vuông, tròn, tam giác' và hơn cả đánh vần
TS Giáp Văn Dương cho rằng đánh vần kiểu truyền thống hay cách của Công nghệ Giáo dục, học sinh vẫn đọc thông viết thạo. Tuy nhiên, cả 2 phương pháp trên vẫn chưa phải tối ưu.
'Đề thi chạy theo dư luận, quá sức thí sinh'
Kết thúc kỳ thi THPT quốc gia 2018, nhiều chuyên gia và giáo viên cho rằng đề thi THPT quốc gia 2018 khó đánh giá thí sinh và định hướng dạy học.
Tranh luận về nhầm lẫn khái niệm trong đề Ngữ văn THPT quốc gia 2018
Thầy Nguyễn Văn Thuật, giảng viên bộ môn Địa lý, ĐH Đồng Nai, cho rằng người ra đề thi Ngữ văn đã nhầm lẫn giữa yếu tố tự nhiên và thành phần tự nhiên trong câu số 2.