5 năm Global Success ghi dấu ấn qua từng lớp học tiếng Anh
Trải qua 5 năm nghiên cứu, hoàn thiện, bộ sách của Global Success đánh dấu bước ngoặt quan trọng trong việc học tiếng Anh và để lại dấu ấn sâu sắc qua từng lớp học.
Vụ trưởng Tiểu học: Khen thưởng vì học sinh, không phải vì người lớn
Theo ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Giáo dục Tiểu học, Bộ GD&ĐT, việc khen thưởng phải vì con trẻ, giúp các em vui, được khích lệ chứ không để phục vụ mong muốn, kỳ vọng của người lớn.
Bố mẹ còn lăn tăn chuyện con không có giấy khen bảo sao trẻ áp lực
Các chuyên gia giáo dục nêu rằng việc quá quan tâm đến thành tích, giấy khen của trẻ đôi khi gây phản tác dụng, khiến đứa trẻ mất động lực hoặc áp lực hơn với việc học.
Cuộc đời tuột dốc của thần đồng vào đại học năm 13 tuổi
Tài năng xuất chúng từ nhỏ nhưng sự nông nổi, bồng bột của tuổi trẻ đã suýt hủy hoại tương lai của Liao Wei.
Thách thức của giáo dục Việt Nam khi dạy trẻ kỹ năng thế kỷ 21
Dù đã có những cải thiện đáng kể trong công tác dạy học, Việt Nam vẫn còn nhiều thách thức trong việc giúp học sinh phát triển kỹ năng để gia nhập thị trường lao động.
Chủ tịch Quốc hội: Đổi mới, phát huy dân chủ, tạo đồng thuận xã hội
Chủ tịch Quốc hội tin tưởng sự phối hợp công tác giữa UBTVQH và MTTQ sẽ tiếp tục cải tiến, đổi mới, góp phần "phát huy truyền thống, sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc.
Bộ GD&ĐT công bố đề minh họa cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT 2025
Sáng 29/12, Bộ GD&ĐT đã công bố cấu trúc định dạng đề thi và đề minh họa cấu trúc định dạng đề thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025.
Kỳ thi đánh giá năng lực năm 2024 của ĐH Sư phạm Hà Nội sẽ ra sao?
Sáng 28/12, Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức Hội nghị thông tin về kỳ thi đánh giá năng lực - tuyển sinh đại học năm 2024 và định hướng năm 2025.
Giáo dục Việt Nam vẫn ‘tốt nhất thế giới'?
Nền giáo dục Việt Nam được xếp hạng trong số những nước có thành tích tốt nhất trên thế giới về tổng điểm học tập, vượt trội so với học sinh từ Malaysia, Thái Lan, Anh và Canada.
Bình Dương: Kiến tạo cộng đồng thông minh để thu hút đầu tư mới
Tỉnh Bình Dương mong muốn các diễn giả chia sẻ chiến lược phát triển thành phố thông minh Bình Dương nhằm thúc đẩy đổi mới sáng tạo để thu hút các nhà đầu tư mới.
Có giáo viên tranh thủ viết báo kiếm thêm thu nhập
Với mong muốn bồi đắp tri thức, khơi niềm đam mê cho những cây viết không chuyên, nhà văn Uông Triều "đỡ đầu" cho các sáng tác của học trò qua các lớp dạy viết văn qua mạng.
Bộ GD&ĐT và Bộ Nội vụ thống nhất hướng tăng phụ cấp cho giáo viên
Thông tin được Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn đưa ra tại cuộc họp phiên toàn thế lần thứ 5 của Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội diễn ra chiều 27/5.
Có giáo viên dạy một tiết, nhưng soạn tới 40 slide giáo án
Vụ trưởng Giáo dục Trung học, Bộ GD&ĐT, cho biết từng có giáo viên soạn 40 slide dạy trong một tiết học 45 phút, tức khoảng một phút/slide, như vậy không thể dạy được.
ĐBQH đề xuất 'trả' quyền chọn sách giáo khoa cho giáo viên
Đại biểu Quốc hội Nguyễn Thị Kim Thúy chỉ ra một số bất cập trong lựa chọn sách giáo khoa mới ở nhiều địa phương và đề xuất việc này nên giao cho giáo viên tự quyết.
Nghiên cứu mới về các đợt nắng nóng khốc liệt ở Nam Á
Nghiên cứu chỉ ra biến đổi khí hậu khiến Nam Á có nhiệt độ cao hơn ít nhất 2 độ C. Khả năng khu vực này gặp nắng nóng gay gắt như tháng 4 vừa qua cũng sẽ cao hơn ít nhất 30 lần.
TP.HCM thiếu giáo viên trầm trọng, học đơn môn đi dạy đa môn
Đoàn đại biểu Quốc hội TP.HCM nhận định thành phố thiếu giáo viên, đặc biệt là các môn Tiếng Anh, Nghệ thuật và Tin học - Công nghệ.
Khi nào Bộ GD&ĐT công bố phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025?
Bộ GD&ĐT cho biết Chính phủ đang chỉ đạo bộ xây dựng phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông 2018 và sẽ công bố vào năm 2023.
Hà Nội khảo sát lấy ý kiến thi 3 hay 4 môn
UBND thành phố Hà Nội thông báo lấy phiếu khảo sát ý kiến thầy cô giáo về vấn đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2023-2024 bằng 3 hay 4 môn.
Giáo dục năm Quý Mão
Trong năm Quý Mão, việc tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ không thay đổi nhiều. Học phí tại các trường đại học có thể tiếp tục tăng.
GV cần sử dụng nhiều ngữ liệu khi kiểm tra Ngữ văn chương trình mới
Các chuyên gia cho rằng việc dạy, kiểm tra môn Ngữ văn theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 đòi hỏi giáo viên (GV) phải nắm bắt nhiều ngữ liệu bên ngoài sách giáo khoa (SGK).