Học phí tăng 16 lần có mang lại diện mạo mới cho đại học Pháp?
Nhiều chuyên gia tin tưởng việc tăng học phí 16 lần đối với sinh viên quốc tế sẽ góp phần thay đổi diện mạo của giáo dục bậc cao vốn bị đánh giá chất lượng thấp của nước này.
6 trường Trung Quốc lọt top 10 đại học tốt nhất châu Á năm 2019
Trong bảng xếp hạng đại học tốt nhất châu Á năm 2019 của QS, Trung Quốc chiếm ưu thế lớn với 6 trong số 10 trường hàng đầu.
7 trường Việt Nam vào danh sách 500 đại học tốt nhất châu Á năm 2019
7 trường Việt Nam nằm trong danh sách 500 đại học tốt nhất châu Á do QS bình chọn. Trong đó, ĐH Quốc gia Hà Nội có thứ hạng cao nhất (124). ĐH Tôn Đức Thắng được đánh giá 4 sao.
Chọn ngành học để tăng cơ hội việc làm tại New Zealand
Việc lựa chọn ngành học không chỉ dựa trên mức độ yêu thích và phù hợp với bản thân mà còn phải phù hợp với nhu cầu việc làm tại đất nước đang theo học.
Giáo dục đại học Việt Nam thứ hạng thấp, sinh viên thiếu kỹ năng
Giáo dục đại học Việt Nam chưa lọt top 50 thế giới. Kết quả xếp hạng các trường đại học còn thấp.
Lần đầu Việt Nam có 2 đại học vào danh sách top 1.000 trường thế giới
QS vừa công bố bảng xếp hạng đại học thế giới 2019. Lần đầu tiên Việt Nam có đại diện lọt top 1.000 trường thế giới là ĐH Quốc gia Hà Nội và ĐH Quốc gia TP.HCM.
Hai đại học Việt Nam vào top 150 trường tốt nhất châu Á
ĐH Quốc gia Hà Nội và ĐH Quốc gia TP.HCM lần lượt xếp thứ 139 và 142 trong 150 trường đại học hàng đầu châu Á, theo bảng xếp hạng mới nhất của tổ chức Quacquarelli Symonds (QS).
Vì sao Việt Nam không có trường thuộc 350 đại học tốt nhất châu Á?
Việt Nam vắng bóng trên bảng xếp hạng đại học của Times Higher Education là nỗi buồn đối với giáo dục đại học.
12 đại học kỹ thuật tốt nhất thế giới
Theo bảng xếp hạng đại học thế giới của QS, 100 vị trí đầu bảng chủ yếu là các trường của Mỹ, Anh, Singapore, Trung Quốc và Nhật Bản.
GS Ngô Bảo Châu: Hệ thống quản trị đại học của Việt Nam kém hiệu quả
GS Ngô Bảo Châu cho rằng hệ thống quản trị kém hiệu quả là một trong số những thách thức đối với giáo dục đại học của Việt Nam.
'Kiểm định chất lượng giáo dục đại học vừa đá bóng vừa thổi còi'
PGS.TS Trần Xuân Nhĩ - nguyên thứ trưởng GD&ĐT - cho rằng 3 trong số 4 trung tâm kiểm định tại nước ta trực thuộc trường đại học nên khó có thể đảm bảo khách quan trong đánh giá.
ĐH Tôn Đức Thắng nghi ngờ về chất lượng kiểm định trong nước
Đại diện ĐH Tôn Đức Thắng cho rằng 208 trường đại học được thẩm định và đều đủ điều kiện tạo ra sự nghi ngờ về chất lượng kiểm định trong nước.
'Giáo dục là lĩnh vực được ưu tiên đầu tư tại New Zealand'
Đó là chia sẻ của ông Grant Mcpherson, TGĐ điều hành Tổ chức giáo dục New Zealand khi tham dự Diễn đàn lãnh đạo các trường ĐH châu Á Thái Bình Dương thuộc khuôn khổ APEC 2017.
Phụ nữ Việt là 'Sinh viên quốc tế của năm' tại Australia
Huyền Lê mới đây nhận danh hiệu "Sinh viên quốc tế của năm" từ StudyAdelaide - tổ chức chính phủ của Nam Australia với vai trò thu hút sinh viên quốc tế.
5 trường Việt Nam vào bảng xếp hạng đại học châu Á
Theo bảng xếp hạng đại học châu Á năm 2018 của QS, Đại học Quốc gia Hà Nội xếp thứ 139 và Đại học Quốc gia TP.HCM ở vị trí 142.
ĐH Queensland đạt nhiều giải thưởng về hỗ trợ việc làm cho sinh viên
Không chỉ nhận được nhiều giải thưởng quốc gia về chương trình giảng dạy, Đại học Queensland còn được đánh giá cao về công tác hỗ trợ việc làm cho sinh viên sau tốt nghiệp.
Trường đại học được xếp hạng tốt nhất thế giới 6 năm liên tiếp
Viện công nghệ Massachusetts (MIT) là trường đại học hàng đầu về công nghệ của Mỹ. Ngôi trường này đã 6 năm liên tiếp là đại học tốt nhất thế giới, theo bảng xếp hạng của QS.
Viện Công nghệ Massachusetts
Đây là ngôi trường nhiều năm liền đứng đầu bảng xếp hạng các đại học tốt nhất thế giới của QS.
Bảng xếp hạng đại học có tiêu chí thu nhập từ chuyển giao tri thức
Bên cạnh những tiêu chí quen thuộc như giảng dạy, nghiên cứu, trích dẫn, vị thế quốc tế, Times Higher Education còn xếp hạng đại học dựa trên thu nhập từ chuyển giao tri thức.
Bảng xếp hạng đại học hàng đầu thế giới không đánh giá kiểu cào bằng
Do lĩnh vực đào tạo các trường khác nhau, QS chuẩn hóa tiêu chí công bố khoa học nhằm tạo sự công bằng giữa các trường trong quá trình đánh giá thay vì chỉ dựa trên số lượng.