THPT quốc gia không phải là kỳ thi '2 trong 1'
Ông Mai Văn Trinh khẳng định kỳ thi THPT quốc gia mục đích chính, quan trọng nhất là dùng kết quả để xét tốt nghiệp THPT và là cơ sở cho các trường đại học tuyển sinh.
Kỳ thi THPT quốc gia 2019 sẽ thay đổi chủ yếu về kỹ thuật
Ông Mai Văn Trinh cho hay kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 sẽ thay đổi chủ yếu ở khâu tổ chức, phía học sinh căn bản ổn định, các em yên tâm học tập.
Bị đánh, bị ném phân vào người, nhiều quản ngục Anh đình công
Hiệp hội Nhân viên Trại giam Anh (POA) khẳng định các bộ trưởng "chỉ nói suông" về vấn đề an ninh cho quản ngục và các nhân viên làm việc trong các nhà tù tại Anh.
Thêm một người bị bắt trong vụ nâng điểm thi THPT ở Hòa Bình
Người vừa bị Cơ quan An ninh điều tra Bộ Công an bắt tạm giam do liên quan vụ nâng điểm thi THPT ở Hòa Bình là trưởng phòng khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục.
Vì sao Công nghệ Giáo dục không phải sách giáo khoa?
Trải qua 40 năm, sách Công nghệ Giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại được hội đồng thẩm định quốc gia thông qua. Được đánh giá tốt nhưng tài liệu này vẫn không phải sách giáo khoa.
PGS Nguyễn Lân Hiếu: Có lợi ích nhóm sau tranh luận về GS Hồ Ngọc Đại
PGS.TS Nguyễn Lân Hiếu nói ông quyết "lôi ra ánh sáng" lợi ích nhóm muốn xóa sổ Công nghệ Giáo dục và trường Thực nghiệm, cũng như để độc quyền sách giáo khoa.
Thường vụ Quốc hội cho ý kiến việc lấy phiếu tín nhiệm các bộ trưởng
Kế hoạch lấy phiếu tín nhiệm các chức danh do Quốc hội bầu, trong đó có các bộ trưởng, sẽ được cho ý kiến tại phiên họp thứ 27 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội.
GS Hồ Ngọc Đại: 'Nhiều người lấy câu chữ vớ vẩn để phê phán tôi'
GS Hồ Ngọc Đại cho hay dư luận phê phán ông nhưng trường Thực nghiệm vẫn dạy và học tốt, chương trình Công nghệ Giáo dục sẽ tồn tại mãi.
'Chỉ trích GS Hồ Ngọc Đại qua cách đọc vuông, tròn là không đúng'
TS Đàm Quang Minh cho rằng lấy một góc, một trang sách hay clip để đưa lên chỉ trích không phản ánh đầy đủ phương pháp luận giáo dục.
'Vũ nhôm, Út trọc chưa bị phát giác không chừng thăng tiến khó hãm'
Đại biểu Trương Trọng Nghĩa nhận định có việc cơ quan quản lý Nhà nước đi sau tội phạm trong vụ Vũ "nhôm", Út "trọc".
Chương trình Công nghệ giáo dục: Ai hưởng lợi?
Chỉ riêng 800.000 học sinh đang được dạy thí điểm tài liệu "Tiếng Việt lớp 1 - Công nghệ giáo dục", tiền mua sách qua một công ty của NXB Giáo dục Việt Nam đã lên đến 272 tỷ đồng.
Thủ tướng yêu cầu chủ động ứng phó với mưa lũ ở Bắc Bộ, ĐBSCL
Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc yêu cầu các bộ, ngành, địa phương chủ động phương án ứng phó với lũ ở ĐBSCL và mưa lớn ở Bắc Bộ, Bắc Trung Bộ.
'Cách đánh vần lạ không liên quan chương trình giáo dục phổ thông mới'
GS Nguyễn Minh Thuyết khẳng định cách đánh vần lạ khiến nhiều người hoang mang không nằm trong chương trình giáo dục phổ thông mới.
Bộ trưởng, chủ tịch tỉnh vào Quốc hội hết, lấy ai chất vấn?
GS.TS Nguyễn Hữu Khiển, nguyên Phó giám đốc Học viện Hành chính quốc gia, đề nghị nghiên cứu hạn chế việc bộ trưởng, chủ tịch tỉnh làm ĐBQH.
Cắt giảm điều kiện kinh doanh, chỉ nói trên báo mà không thực hiện
Ngày 15/8 là hạn cuối cùng để các bộ ngành thực hiện chỉ đạo của Thủ tướng, cắt bỏ 50% điều kiện kinh doanh. Tuy nhiên đến nay số thủ tục được cắt bỏ mới chỉ đạt 12,5%.
Bộ trưởng Tô Lâm: Không giới hạn điều tra sai phạm thi THPT quốc gia
Bộ trưởng Bộ Công an Tô Lâm cho biết không có giới hạn trong việc điều tra sai phạm thi THPT quốc gia, có thể mở rộng ra địa phương khác, cũng như năm trước.
Bộ trưởng Công an trả lời chất vấn Ủy ban Thường vụ Quốc hội
Chiều 13/8, Bộ trưởng Công an Tô Lâm có hơn 2 giờ trả lời chất vấn của Ủy ban Thường vụ Quốc hội.
Gian lận điểm thi THPT 2018 'nóng' ở nghị trường
Bộ có bất ngờ về loại tội phạm trong kỳ thi THPT 2018, trách nhiệm của công an ra sao, khi nào án mới điều tra xong... là những câu hỏi ĐBQH chất vấn Bộ trưởng Công an Tô Lâm.
Bộ trưởng Công an có hơn 2 giờ trả lời chất vấn
Thượng tướng Tô Lâm, Bộ trưởng Công an trả lời chất vấn các đại biểu Quốc hội về tội phạm kinh tế, chức vụ, bảo đảm an ninh trật tự, an toàn xã hội tại các thành phố lớn...
Trường đại học siết chặt đầu ra sẽ hạn chế gian lận điểm thi
Nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng biện pháp căn cơ để giảm tiêu cực trong thi cử là siết chặt đầu ra của các trường đại học.