BUV đưa ‘chuẩn vàng’ hơn 200 năm của giáo dục Manchester về Việt Nam
Chương trình đào tạo mới đáp ứng xu hướng toàn cầu, mang đến cho sinh viên Việt Nam cơ hội thụ hưởng 200 năm di sản học thuật từ thành phố Manchester.
BUV vào top 5 cơ sở giáo dục lý tưởng cho sinh viên nước ngoài
Xu hướng du học đảo chiều khi Việt Nam đang nổi lên như một lựa chọn sáng giá của nhiều sinh viên quốc tế.
Khoa cử và cách tuyển chọn nhân tài phục vụ quốc gia thời xưa
Sách "Lược khảo về khoa cử Việt Nam" của học giả Trần Văn Giáp (Nguyễn Phúc An khảo chú) mang đến cho độc giả cái nhìn về khoa cử thời phong kiến tại Việt Nam và cách tuyển chọn nhân tài phục vụ...
Gần 250.000 người Việt đi học nước ngoài
Hiện có khoảng gần 250.000 du học sinh Việt Nam đi học nước ngoài ở bậc THPT, đại học và sau đại học.
26 triệu học sinh, sinh viên tham gia lễ khai giảng chưa từng có
Đây là lần đầu tiên tất cả cơ sở giáo dục trên cả nước đồng loạt chào cờ, hát Quốc ca trong lễ khai giảng năm học mới.
Có nên bỏ kỳ thi tốt nghiệp THPT, góc nhìn thẳng thắn từ chuyên gia
Theo chuyên gia, để kỳ thi tốt nghiệp có giá trị thực hơn, Bộ GD&ĐT cần điều chỉnh chuẩn đầu ra, nội dung thi để đánh giá năng lực chứ không chỉ tái hiện kiến thức hay đánh đố người thi.
Đề khó - 'lệch pha' giữa học và thi
Dạy học và thi cử đang còn khoảng cách khá rộng. Đây là một trong những nguyên nhân trực tiếp dẫn đến việc đề thi tuy hay nhưng lại khó với học sinh.
Có nên tồn tại mô hình đại học 2 cấp?
Đại học quốc gia, đại học vùng tại Việt Nam đang ở mô hình đại học 2 cấp (trường đại học trong đại học). Nhân việc Bộ GD&ĐT lấy ý kiến sửa đổi Luật Giáo dục đại học 2018, một số chuyên gia đề xuất...
Phía nam Hà Nội thành ‘nam châm’ hút nhân tài
Sở hữu vị trí chiến lược ngay cửa ngõ phía nam Hà Nội, Phủ Lý đứng trước cơ hội lớn trở thành “hạ nguồn của dòng chảy chất xám” - nơi tụ hội của đội ngũ nhân lực chất lượng cao.
Quỹ đầu tư chứng khoán Bản Việt muốn xây trường quốc tế 2.000 tỷ
CTCP Quản lý quỹ Bản Việt muốn đầu tư Trường quốc tế Uppingham tại Đồng Nai với quy mô khoảng 1.900 học sinh, dự kiến khai giảng vào năm học 2027-2028.
Cơ hội nào cho sinh viên Việt Nam muốn học STEM tại Mỹ?
Đại diện Đại học Kentucky và Đại học Cincinnati (Mỹ) phân tích những lợi thế, hạn chế của sinh viên Việt Nam khi theo đuổi các ngành học trong lĩnh vực STEM và khoa học cơ bản.
Phát triển ĐH Bách khoa Hà Nội thành cơ sở giáo dục hàng đầu châu Á
Đề án phát triển ĐH Bách khoa Hà Nội đặt ra loạt mục tiêu về thứ hạng trong khu vực, trong đó có những yêu cầu về chất lượng giảng viên, số lượng nghiên cứu khoa học...
Đại học Việt Nam tăng hạng trên xếp hạng thế giới về ngành học
So với năm 2024, các cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam đều có sự cải thiện đáng kể về xếp hạng ngành học, nhiều trường cũng lần đầu được đưa vào xếp hạng ở một số ngành.
Lễ trao giải cuộc thi ‘An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai’
Công ty Honda Việt Nam phối hợp với Vụ Giáo dục Trung học - Bộ GD&ĐT và Ủy ban An toàn giao thông Quốc gia tổ chức lễ trao giải cuộc thi “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai”.
Dạy thêm là 'cái bóng' của giáo dục chính khóa, cần tiến tới bỏ hẳn
TS Đặng Tự Ân cho rằng Thông tư 29 như luồng gió mới, làm triệt tiêu tận gốc những tiêu cực dạy thêm học thêm và chấm dứt hoạt động dạy thêm học thêm trong các nhà trường.
Loạt đại học Việt Nam lọt top thế giới về đào tạo ngành học
Các trường đại học Việt Nam được gọi tên trong số 8/11 lĩnh vực do Times Higher Education và đạt thứ hạng ổn định, cao nhất là hạng 301 và thấp nhất là 1.001+.
Những thành tựu nổi bật của ngành giáo dục trong năm 2024
Ngày 27/12, Bộ GD&ĐT công bố những thành tựu, hoạt động nổi bật của ngành giáo dục trong năm 2024.
Nhiều tập đoàn công nghệ chuyển dịch chuỗi cung ứng sang Việt Nam
Thủ tướng Phạm Minh Chính yêu cầu hoàn thiện thể chế, cơ chế chính sách theo hướng thông thoáng, ưu tiên thu hút nguồn lực; sớm ra đời Quỹ hỗ trợ đầu từ phát triển ngành công nghiệp bán dẫn.
Tổng Bí thư Tô Lâm phát biểu chính sách tại Đại học Quốc gia Malaya
Tổng Bí thư Tô Lâm nhấn mạnh chặng đường tiếp theo của Việt Nam và Malaysia cũng như việc bảo đảm một hệ thống quốc tế công bằng, rộng mở phụ thuộc lớn vào sự phát triển của ASEAN.
Đại học nước ngoài muốn mở trường ở Việt Nam phải lọt top 500 thế giới
Bộ GD&ĐT cũng yêu cầu các phân hiệu của đại học nước ngoài tại Việt Nam phải đảm bảo các điều kiện về cơ sở vật chất và chuẩn giảng viên, không được thấp hơn quy định đối với cơ sở giáo dục Việt Nam.