Tự chủ đại học: Các trường có tăng học phí, ồ ạt mở ngành?
Hiện nay, 23 đại học được giao cơ chế tự chủ và thu học phí cao hơn so với các trường chưa được tự chủ. Những trường này được tự mở ngành đào tạo.
Tổng bí thư, Chủ tịch nước gửi thư chúc mừng năm học mới
Nhân dịp khai giảng năm học mới 2019-2020, Tổng bí thư, Chủ tịch nước Nguyễn Phú Trọng đã gửi thư chúc mừng tới ngành giáo dục.
Cần đóng cửa trường đại học 'hữu danh vô thực'
Do không lường trước được nhu cầu để mở ngành, có trường chỉ tuyển được vài thí sinh, thậm chí “trắng” thí sinh ở một số ngành.
Nâng điểm chuẩn đánh trượt thí sinh, sĩ tử đạt 22,3 điểm trượt đại học
Nguyễn Minh Quân cho biết nguyện vọng 3 của em đăng ký vào ĐH Đồng Nai. Trường này đã nâng điểm chuẩn lên 24,7 để đánh trượt thí sinh.
Dự thảo luật quy định phạt tù 2 năm nếu giúp sinh viên làm bài tập
Theo dự thảo Luật Giáo dục Đại học mới ở Australia, bất cứ ai, kể cả phụ huynh, sẽ bị phạt 147.000 USD hoặc tù đến 2 năm, nếu giúp sinh viên hoàn thành bài tập về nhà.
Đề xuất chỉ tổ chức thi tốt nghiệp cho 30% học sinh kém nhất
TS Lê Trường Tùng đề xuất mỗi địa phương chọn 30% học sinh kém nhất để thi tốt nghiệp. Số còn lại nên được đặc cách.
Tránh tình trạng các trường nâng cao điểm chuẩn để đánh trượt thí sinh
Đại diện Bộ GD&ĐT lưu ý năm nay, 400 thí sinh đăng ký trường trung cấp. Nếu không đủ điều kiện mở lớp, các trường phải chủ động thông báo để thí sinh đổi nguyện vọng.
Tỷ lệ tốt nghiệp THPT của cả nước giảm còn 94,06%
Theo Bộ GD&ĐT, tỷ lệ tốt nghiệp của cả nước năm 2019 là 94,06%. Năm ngoái, tỷ lệ này là 97,57%.
Bộ trưởng GD&ĐT: Chưa chấp nhận được kết quả thi Lịch sử, Tiếng Anh
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho hay kết quả môn Lịch sử, Tiếng Anh kỳ thi THPT quốc gia 2019 đã có tiến bộ so với năm 2018 nhưng vẫn "chưa chấp nhận được".
'Vẫn còn sự chênh lệch quá lớn giữa bằng tại chức và chính quy'
Là người từng giảng dạy 20 năm tại ĐH Sư phạm Hà Nội, TS Vũ Thu Hương cho rằng muốn xã hội chấp nhận bằng tại chức tương đương chính quy, các trường phải thay đổi cách đào tạo.
'Xã hội chưa thể công nhận bằng chính quy và tại chức ngang nhau'
Theo một số chuyên gia, đánh giá bằng đại học chính quy và tại chức có giá trị ngang nhau là bước tiến, nhưng xã hội chưa thể công nhận ngay, do chất lượng đào tạo không đồng đều.
Bằng đại học chính quy và tại chức có giá trị như nhau từ tháng 7
Từ tháng 7 này, Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục Đại học chính thức có hiệu lực. Theo đó, bằng đại học chính quy và tại chức có giá trị ngang nhau.
Bộ GD&ĐT trả lời về chức danh giáo sư của hiệu trưởng ĐH Tôn Đức Thắng
Bộ GD&ĐT khẳng định trường đại học ở Mỹ bổ nhiệm chức danh giáo sư cho ông Lê Vinh Danh, chưa được kiểm định chất lượng giáo dục.
Xóa bỏ chủ quản đại học?
Nhiều chuyên gia cho rằng muốn mở rộng tự chủ cần phải bỏ cơ chế bộ chủ quản, bởi cơ chế này đang ràng buộc các trường đại học.
Tổng Liên đoàn Lao động xin ý kiến Bộ GD&ĐT về ĐH Tôn Đức Thắng
Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam xin ý kiến của Bộ GD&ĐT về khái niệm cơ quan quản lý có thẩm quyền, công tác tổ chức cán bộ đối với ĐH Tôn Đức Thắng, TP.HCM.
Bộ GD&ĐT: 'Công khai người gian lận điểm thi có thể tác động cực đoan'
"Chúng ta không thể không tính đến tác động cực đoan đến thí sinh. Cơ quan điều tra sẽ tính thêm điều này", ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý Chất lượng, Bộ GD&ĐT, nói.
Giáo dục đại học sẽ có nhiều thay đổi trong năm 2019?
TS Lê Viết Khuyến - nguyên Phó vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ GD&ĐT - cho rằng Luật Giáo dục Đại học sửa đổi sẽ ảnh hưởng đến bức tranh giáo dục đại học năm 2019.
Kỳ vọng nào cho giáo dục đại học Việt Nam năm 2019?
TS Phạm Thị Ly cho rằng giáo dục đại học Việt Nam đang có những bước chuyển mạnh mẽ, đáng ghi nhận nhưng vẫn còn không ít vấn đề gây tranh cãi trong quá trình phát triển.
'Nếu học phí bằng nhau, nhiều sinh viên sẽ chọn đại học tư thục'
Đó là nhận định của TS Đàm Quang Minh, Hiệu trưởng ĐH Phú Xuân, đồng thời là đại diện của Tổ chức Giáo dục Hoa Kỳ (IAE).
Đề xuất bỏ ban đại diện cha mẹ học sinh trong Luật Giáo dục
Một số ý kiến cho rằng ban đại diện cha mẹ học sinh lợi dụng quyền hạn để lạm thu trong trường. Do đó, hội này nếu có, nên thành lập trên cơ sở tự nguyện, không nên đưa vào luật.