'Thế hệ cợt nhả' vào đề thi chuyên Văn trường Phổ thông Năng khiếu
Đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Ngữ văn của trường Phổ thông Năng khiếu (TP.HCM) xuất hiện câu hỏi về "thế hệ cợt nhả".
Gần 18.000 thí sinh thi đánh giá năng lực trường Sư phạm
Gần 18.000 thí sinh đăng ký kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Sư phạm Hà Nội, tăng khoảng 6.000 em so với năm ngoái.
Giám đốc Sở GD trực điện thoại 'nóng' tiếp nhận tố cáo về thi lớp 10
Giám đốc Sở GD&ĐT Hải Phòng Bùi Văn Kiệm công bố số điện thoại đường dây nóng do chính ông trực và tiếp nhận thông tin phản ánh, tố cáo liên quan đến kỳ thi lớp 10 trên địa bàn.
Loạt trường chất lượng cao ở Hà Nội chốt lịch thi lớp 6
Cả 5 trường THCS chất lượng cao ở Hà Nội đều áp dụng kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh vào lớp 6. Lịch kiểm tra từ ngày 3/6 đến 15/6.
1 chọi 23 vào lớp chuyên Anh của trường chuyên Sư phạm
Năm học 2025-2026, khối chuyên Tiếng Anh của trường THPT chuyên Đại học Sư phạm có tỷ lệ chọi cao nhất, lên đến 1/22,9.
Giáo viên lưu ý dạng đề Toán liên hệ thực tiễn và lỗi học sinh dễ mắc
Cô Đặng Văng Thuỷ, Tổ trưởng tổ Toán, bậc THCS của trường THCS - THPT Lương Thế Vinh (Hà Nội), chỉ ra những lỗi sai học sinh thường mắc phải và cách ôn tập hiệu quả các dạng Toán.
Đề Toán cứ ngỡ Ngữ văn, học sinh thi lớp 10 TP.HCM từng khóc nức nở
Đề toán thi vào lớp 10 TP.HCM nhiều năm gần đây luôn có những bài vận dụng thực tế, được đánh giá là sáng tạo, đúng với mục tiêu toán học nhưng cũng từng khiến thí sinh bật khóc.
80 trường tư ở Hà Nội xét tuyển lớp 10 bằng học bạ
Sở GD&ĐT Hà Nội vừa công bố phương án tuyển sinh lớp 10 của 84 trường tư thục và công lập tự chủ tài chính năm 2025. Trong đó, 80 trường sử dụng điểm học bạ để xét tuyển.
Hà Nội công bố chỉ tiêu lớp 10 công lập
Chỉ tiêu lớp 10 công lập của Hà Nội có sự thay đổi đáng kể so với năm học trước, hầu hết tăng hoặc giữ nguyên, chỉ một số trường điều chỉnh giảm suất tuyển sinh.
Hà Nội dự kiến tăng tỷ lệ đỗ lớp 10 công lập
Năm nay, Hà Nội dự kiến ít nhất 64% học sinh tốt nghiệp THCS đỗ lớp 10 công lập, tăng khoảng 3% so với năm ngoái.
Hà Nội chọn Ngoại ngữ là môn thi thứ ba vào lớp 10
Chiều 26/2, Sở GD&ĐT Hà Nội thông báo chọn Ngoại ngữ là môn thi thứ ba trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập năm học 2025-2026.
Bốn chính sách giáo dục có hiệu lực từ tháng 2/2025
Từ tháng 2/2025, hàng loạt quy định mới về giáo dục có hiệu lực. Giáo viên, học sinh và các nhà trường cần nắm vững để thực hiện đúng theo quy định.
Sự cố nhầm đề khiến học sinh khối 7 ở một thành phố phải dời lịch thi
Ngay trước giờ thi 15 phút, một hội đồng thi ở TP Thái Bình phát hiện nhầm lẫn trong đề thi môn Toán khối 7. Bài thi môn này được hoãn và chuyển sang ngày thi khác.
6 điểm mới trong quy chế thi tốt nghiệp, có giảm áp lực cho thí sinh?
Quy chế thi tốt nghiệp THPT năm 2025 có 6 điểm mới so với quy chế cũ. Những điểm mới này được cho là đánh giá toàn diện và giảm áp lực cho thí sinh.
Chuyện về cô nữ sinh nỗ lực để đạt được mơ ước
Nỗ lực là chìa khóa để mở cánh cửa ước mơ mà bạn muốn. Nếu năng lực còn hạn chế, bạn hãy cố gắng nhiều hơn. Sự kiên trì, cộng thêm phương pháp đúng đắn sẽ cho kết quả như ý.
Chính thức bỏ quy đổi IELTS 4.0 thành điểm 10 tốt nghiệp
Từ năm 2025, thí sinh có chứng chỉ ngoại ngữ chỉ được miễn thi, không được quy đổi thành điểm 10 trong xét công nhận tốt nghiệp.
Con không đạt điểm tuyệt đối môn Toán giữa kỳ, mẹ sốc phải nhập viện
Con gái học lớp 3 được 92/100 điểm môn Toán giữa kỳ, một người mẹ ở Trung Quốc sốc đến nhập viện cấp cứu.
Phụ huynh kêu điểm thi lớp 10 Thái Bình thay đổi, Sở GD&ĐT lên tiếng
Sau khi tiếp nhận phản ánh của phụ huynh về việc xem điểm thi vào lớp 10 của thí sinh ra các kết quả khác nhau, Sở GD&ĐT tỉnh Thái Bình đã có phản hồi việc sự việc này.
Phụ huynh kêu điểm thi vào lớp 10 'nhảy múa', Sở GD&ĐT kiểm tra
Điểm thi lớp 10 Thái Bình vẫn khiến phụ huynh phát hoảng khi sau thanh tra điểm từ đỗ lại thành trượt.
Thấy gì sau lùm xùm 'điểm thi vào lớp 10 bất thường' ở Thái Bình
Những "điểm thi bất thường" trong kỳ thi vào lớp 10 ở Thái Bình đã gây xôn xao dư luận, khiến nhiều người đặt ra câu hỏi phải chăng có gian lận, lỗ hổng trong công tác tổ chức kỳ thi.